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Reflexión accesibilidad y empoderamiento

Ajuste de pantalla

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Subido el 18 de julio de 2023 por Lucía C.

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Reflexión con OBS Studio sobre las medidas de accesibilidad y empoderamiento

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Reflexión sobre accesibilidad y empoderamiento del alumnado. 00:00:00
Nuestro centro ofrece ordenador para llevar a casa a todos aquellos alumnos que no tengan 00:00:05
y además, si tienen problemas de internet o no lo tienen, da igual, todos pueden venir 00:00:11
al colegio y utilizan la sauna de informática siempre a su disposición. 00:00:18
Constantemente estamos trabajando e intentamos mejorar la accesibilidad de contenido, la 00:00:22
atención a la diversidad y por supuesto promovemos el empoderamiento del alumnado. 00:00:27
¿Qué utilizo yo en mi asignatura? 00:00:33
Pues en Classroom, ahí explico todo con vídeos y demás y a las personas que lo necesiten 00:00:35
pues les envío ejercicios y aclaraciones de refuerzo. 00:00:42
También les gustan mucho las pantallas explicativas con PowerPoint porque les ayuda mucho a visualizar 00:00:46
y a entender con el audio lo que se hace. 00:00:52
Hay que decir que todas las herramientas que yo aquí estoy presentando, yo a los alumnos 00:00:55
también les explico cómo se hacen, o sea que si ellos quieren hacer una pantalla explicativa 00:01:01
les digo cómo se hacen, cuando tengan que hacer un Canva todas las herramientas les 00:01:06
explico cómo se hacen. 00:01:10
Además, nos ayudamos de vídeos grabados con OBS Studio para el audio, también tenemos 00:01:12
los subtítulos con subtítulos en la edad y para los alumnos que tengan discapacidad 00:01:26
auditiva, visual y auditiva, el tamaño de la letra, Taoma, tamaño 72 porque ayuda también 00:01:33
para los que tengan menor visibilidad, se fomenta muchísimo la reflexión del alumnado 00:01:41
porque ellos mismos acaban dándose cuenta de que si entiendes antes de tener que hacer 00:01:47
un ejercicio lo que vas a hacer, hasta disfrutas con ello y te gusta mucho. 00:01:53
Pero hay que prestar especial atención a otras discapacidades que no son tan evidentes, 00:01:57
yo tengo que enviar a los alumnos a unas prácticas y no todos llegan allí preparados, tienen 00:02:03
que saber respetar, ser tolerantes, tener paciencia, ayudar y pedir ayuda, pero no puede 00:02:08
ser que se me vengan abajo alumnos que han tenido un 10 en la asignatura y se me vienen 00:02:15
abajo porque llegan allí y no les está viendo un compañero porque les han alzado un poco 00:02:21
la voz, es muy importante que estén preparados también para eso, por eso yo en clase los 00:02:24
siento de dos en dos, por parejas, todas las semanas cambian de compañero, se lleven mejor 00:02:30
o peor, tienen que aprender a trabajar y luego además por videoconferencia todos los alumnos 00:02:35
que en clase no quieren pueden contactar conmigo y es sorprendente la cantidad de cosas que 00:02:42
yo me encuentro, les ayuda mucho, les gusta mucho y se sienten escuchados que es algo 00:02:48
que agradezco. 00:02:53
Subido por:
Lucía C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de julio de 2023 - 18:13
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES SANTA ROSA DE LIMA
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
57.29 MBytes

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