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CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES 3 - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por Monica T.

5 visualizaciones

Exelearning sobre los animales vertebrados e invertebrados

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Hola, mi nombre es Mónica Tijeiro y procedo a explicar la creación de un contenido digital, en este caso elaborado con la herramienta ExceLearning. 00:00:00
Este contenido está publicado en nuestro Classroom, dirigido al área de Ciencias de la Naturaleza, concretamente al tercer curso de Educación Primaria y es el segundo contenido de la unidad. 00:00:09
Corresponde a la unidad 1, de los animales vertebrados e invertebrados. 00:00:23
Como podemos ver, este contenido trata sobre estos animales y su estructura consiste en objetivos, criterios de evaluación, competencias y actividades de evaluación. 00:00:28
Nos aporta información sobre los animales vertebrados e invertebrados, incluimos los elementos curriculares vinculados y además incluimos dos actividades de evaluación. 00:00:37
En primer lugar, en la portada encontramos una frase de Darwin y también hemos insertado una imagen, por supuesto, indicando la fuente. 00:00:47
Después, los alumnos pueden encontrar el siguiente vídeo, además del texto complementario, donde los alumnos pueden activar los subtítulos para estos alumnos que tengan discapacidad auditiva. 00:00:56
Después, como ya hemos indicado, hemos incluido los objetivos que deseamos que los alumnos alcancen, también los criterios de evaluación, describimos también las competencias que vamos a evaluar 00:01:12
y finalmente señalamos las actividades de evaluación que consisten en un cuestionario, señalar de verdadero o falso, y esta actividad que es de completar palabras. 00:01:29
Cuando le damos a empezar, viene la descripción de la palabra y los alumnos tienen que ir completándola. 00:01:42
En cuanto al contenido multimedia, hemos incluido imagen como la que vemos en la portada, hemos incluido vídeo procedente de YouTube, de la página Smile&Learn y también actividades interactivas, actividades de evaluación. 00:01:47
En cuanto a los elementos que nos permiten personalizar este contenido para hacerlo accesible a todos los alumnos, destacamos el Zoom, que nos permite acercar y alejar, para problemas visuales, el traductor de texto, que nos permite cambiar el texto al idioma que deseemos, por ejemplo, en este caso, coreano. 00:02:05
El lector de texto para los alumnos con dificultad visual, por ejemplo. 00:02:29
Y también nos permite seleccionar distintos tipos de fuente que tenemos disponibles según las necesidades de nuestros alumnos, dislexia, deficiencias visuales, alta legibilidad. 00:02:42
Estos elementos los hemos creado mediante un script insertado en las opciones avanzadas del apartado de propiedades. Muchas gracias. 00:02:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
MÓNICA TEIJEIRO MARTÍN DE VIDALES
Subido por:
Monica T.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
17 de julio de 2023 - 10:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PADRE COLOMA
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
2.06:1
Resolución:
1366x662 píxeles
Tamaño:
10.93 MBytes

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