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En este vídeo se muestra una simulación realizada en Google Classroom para evidenciar el uso de herramientas digitales de evaluación.
Buenas tardes a todos, mi nombre es Silvia García Sánchez, soy maestra de educación primaria con mención en inglés
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y en este vídeo me voy a centrar en el área 4, evaluación y retroalimentación digital.
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En esta ocasión voy a mostrar una simulación realizada con Google Classroom para demostrar mi competencia en el uso de herramientas digitales de evaluación
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debido a que durante este curso no he podido utilizar esta plataforma con mi alumnado
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porque mi centro no estaba habilitada,
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pero he diseñado este entorno para evidenciar que conozco su funcionamiento
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y sus posibilidades pedagógicas.
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He creado una actividad de evaluación sobre los sectores económicos,
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que fue un tema que vi con mis alumnos de tercero de primaria,
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utilizando un cuestionario de Google Forms integrado en Google Classroom.
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Como puede verse, está habilitado para que el alumnado pueda responder
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y vaya sumando un punto en el caso de que la respuesta sea la correcta
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Además, puedo almacenar los datos recogidos y ver los resultados de esta manera
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para luego tomar decisiones pedagógicas en relación a este tema
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por otro lado me gustaría destacar que en esta entrega puede verse cómo realizo la evaluación
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mediante una rúbrica de trabajo y además he puesto un comentario de retroalimentación
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para que el alumno que lo reciba sepa dónde tiene que trabajar más y esforzarse un poco más
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Por otro lado también me gustaría destacar que publiqué la tarea y luego además a los días publiqué un recordatorio
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para que los alumnos que faltasen por responder el cuestionario pues recordasen que había que hacerlo
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Por último también me gustaría destacar que en calificaciones aparece el nombre del alumno
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En este caso el alumno soy yo porque, repito, es una simulación y por eso no he anonimizado los datos.
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Con esta evidencia pretendo mostrar que soy capaz de configurar actividades de evaluación digital,
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registrar y analizar los resultados y además utilizar rúbricas como instrumento de evaluación
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y ofrecer retroalimentación individualizada mediante plataformas educativas.
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Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Silvia Garcia Sanchez
- Subido por:
- Silvia G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 29 de junio de 2026 - 18:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VALDERREY
- Duración:
- 02′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 10.34 MBytes