eXeLearning " Monstruo de colores" - Contenido educativo

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Subido el 10 de junio de 2023 por Beatriz M.

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Hola, soy Beatriz Martín Carnal y voy a explicar el SLM que he realizado sobre el monstruo de colores. 00:00:01

Quería trabajar con mis alumnos de la clase de tres años, ya que hemos utilizado este cuento para trabajar un proyecto anual sobre las emociones. 00:00:07

Hemos ido trabajando dos emociones en cada trimestre. 00:00:17

En primer lugar, aparece una pantalla donde se explica lo que va a ir apareciendo en los siguientes enlaces y, a continuación, aparece el cuento contado por mí con los subtítulos añadidos para favorecer la accesibilidad de todo el alumnado. 00:00:19

Aunque, debido a la edad de los alumnos, van a poder utilizarlo de manera autónoma, yo lo voy a ir proyectando en la pizarra digital interactiva y, con mi ayuda, van a poder ir viendo el contenido. 00:00:38

A continuación aparece una canción también relacionada con el muestro de colores 00:00:49

que he cogido de YouTube y que le gusta mucho a los alumnos 00:00:53

y que sirve para reforzar un poco este cuento. 00:00:58

Y a continuación cada una de las emociones desglosadas. 00:01:03

Cada emoción aparece en una pestaña donde se recoge el fragmento del libro 00:01:07

que hace referencia a esa emoción y además alguna otra herramienta 00:01:11

a una otra herramienta relacionada con la emoción que se está trabajando. 00:01:17

Por ejemplo, en este caso, un cuento de los tentáculos de Bled que trata sobre la alegría. 00:01:20

Una colección que también hemos ido trabajando de manera paralela a este proyecto con los alumnos. 00:01:25

Y a continuación, una pregunta de verdadero y falso para que demuestren lo que los alumnos saben. 00:01:29

Así lo hemos ido realizando con las diferentes emociones. 00:01:34

Y aquí, por ejemplo, en esta de la tristeza, aparece la colección Las emociones de Gastón, 00:01:38

que también trata sobre un unicornio que le va cambiando el pelo de color según cómo se encuentre. 00:01:43

La actividad sería rellenar huecos. 00:01:49

En el enfado hemos añadido otro cuento de los tentáculos de Blake y una pregunta de elección múltiple. 00:01:51

En el miedo un cuento que se llama Una pesadilla en mi armario. 00:01:59

En la calma, en vez de introducir un cuento, hemos introducido enlaces que llevan a la página de Smile and Learn 00:02:03

a diferentes vídeos sobre posturas de yoga para niños que tienen que imitar las posturas de determinados animales 00:02:12

Y por último, en la emoción del amor, un corto que les va a hacer reflexionar sobre esta emoción 00:02:19

que se llama la gallina o el huevo, una pregunta de verdadero y falso 00:02:26

Además, este Celebning ha sido de gran utilidad para trabajar con los alumnos, tanto de manera individualizada cada una de las emociones, como para realizar un repaso y una síntesis de todo lo que hemos ido trabajando a lo largo del curso. 00:02:29