GENIALLY CLARA - Contenido educativo
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Bueno, aquí os voy a presentar uno de mis geniales que he realizado, en el que vemos como en la página principal presentamos a la mascota,
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que es la que nos va a ayudar a comenzar esta asamblea en inglés.
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Es una asamblea en inglés para niños de 3 a 6 años y entonces vamos a tener en esta parte izquierda todos los contenidos que vamos a trabajar durante todo el año
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y en la parte derecha los que vamos a ir incluyendo trimestre tras trimestre.
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Hemos empezado el trimestre solo con los números y el cuerpo humano,
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luego hemos ido incluyendo colores y familia y por último juguetes y comida,
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añadiendo también la parte de Easter de Semana Santa.
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Cada uno de los paneles va a estar asociado a una canción
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y todo va a ir acompañando siempre de una imagen para facilitar al alumnado,
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puesto que es un alumnado que todavía no tiene adquirida la lectoescritura,
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los pasos a seguir, así como los números de secuenciación.
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Comenzamos, ves, cada vez que pulsamos una de las imágenes o bien nos dirige a una canción
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o como vemos nos dirige a una pantalla nueva en el que siempre vamos a tener una canción
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y vamos a tener una parte interactiva en el que el niño o la niña que le toca ser encargado o encargada ese día
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o si hay encargados gemelos de aprendizaje cooperativo van a decidir cómo se encuentran hoy
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y también podremos hacer participar al resto de niños que estos encargados pregunten a los compañeros.
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Volveremos a la página principal, iremos viendo cómo es el tiempo, con su vídeo de YouTube y vuelta al inicio,
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las estaciones, los días de la semana que hemos incluido pictogramas de Arasac pero en inglés,
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añadiendo los días de la semana, el lugar que le corresponde para asociarlo al número y al sonido inicial que tienen con la canción
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y también juegos añadidos a los nuevos contenidos
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en el que por ejemplo aquí trabajaremos del 1 al 5 con cuál va primero, luego el número 2, 3, 4 y 5
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y para los niños más mayores 6-7 que se van a ir quitando asociado con canciones que le vayan gustando.
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También otros juegos pues como las partes del cuerpo, cuál es la que me pica
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o cuál es mi comida favorita de las que incluimos aquí que hemos trabajado en el aula
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y le podrán preguntar a otros compañeros.
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Entonces siempre con partes movibles y como hemos dicho cada uno con su canción
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Para que vayan asociando tanto la canción como el número para trabajar los diferentes contenidos que hemos trabajado en esta etapa
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Como podemos ver
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Y ellos ya saben que volver la casita es volver al inicio
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Y bueno, espero que os haya gustado
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Muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CLARA MARTIN
- Subido por:
- Clara M.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de junio de 2023 - 17:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PLÁCIDO DOMINGO
- Duración:
- 03′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.89:1
- Resolución:
- 1376x728 píxeles
- Tamaño:
- 22.13 MBytes
