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LMS- LAURA FERNÁNDEZ PARADA

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Subido el 14 de julio de 2023 por Laura F.

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Hola, buenos días. Os voy a enseñar el aula virtual que he estado haciendo durante este curso 2022-2023. 00:00:00
Lo primero que voy a hacer es enseñaros el tablón, los recursos, la lección 0, la evaluación 1, la 2, la 3, todo esto sin compactar para que se vea más a simple vista. 00:00:09
Y luego un niño que tenía sus actividades diferentes. 00:00:24
Ahora voy a enseñar los participantes que están matriculados durante este curso. 00:00:30
Aquí se ven. 00:00:36
Luego, aquí a la derecha, voy a poner el rol de estudiante, que así lo vemos como lo ven los alumnos. 00:00:41
Aquí es donde, al lado de la derecha, están los bloques. 00:00:50
Podemos ver que están los usuarios en línea, un banco de contenidos, que este sale por defecto. 00:00:54
Las insignias, las actividades que hay en este aula virtual y un calendario para saber en qué día estamos. 00:01:02
Esto se marcará si tienen algo que... si hay que hacer una escena o algo, estará marcado en el calendario. 00:01:10
Bueno, para evaluar lo que hay que hacer, lo que se han hecho, han sido tareas. 00:01:17
una tarea, por ejemplo 00:01:25
esta 00:01:27
que ahora le enseño 00:01:29
o esta 00:01:31
que tienen que hacer 00:01:33
una infografía 00:01:34
o una presentación con Canva 00:01:37
luego un cosenario final 00:01:39
luego también tienen que hacer 00:01:43
problemas, por ejemplo 00:01:47
con H5P, por aquí a ver si veo 00:01:51
alguno, mira 00:01:52
en el tema 4, tanto para lo 00:01:54
del nivel 1, que tiene un nivel más 00:01:56
bajito, como para el nivel 2 00:01:58
de tal forma esté más adaptado 00:02:00
una lección 00:02:02
que hice con 00:02:04
en el nivel 0 00:02:06
para explicar el orden de las operaciones 00:02:08
aquí explicaba 00:02:11
una lección 00:02:15
y un foro 00:02:16
donde aquí 00:02:19
iba haciendo preguntas 00:02:20
y los alumnos iban respondiendo 00:02:21
bueno 00:02:24
Y todo esto 00:02:27
Obviamente está 00:02:30
En calificaciones 00:02:31
Está como yo soy y no tengo nada 00:02:36
Pues está cero 00:02:38
Aquí todo lo que está puesto 00:02:38
Luego también hemos hecho 00:02:41
Metodologías activas 00:02:45
Por ejemplo hemos hecho 00:02:48
Dos S-Learning 00:02:49
Uno aquí en la lección cero 00:02:50
Que en 00:02:53
Por ejemplo vista previa 00:02:54
Para que se explicaba lo que tenían que hacer 00:02:56
Todo ello accesible para niños con necesidades educativas 00:02:59
Y otro aquí que está más completo 00:03:04
En la evaluación 3 00:03:09
¿Dónde estás? 00:03:11
Aquí 00:03:13
Lista previa 00:03:14
Pues igual, accesible 00:03:17
También tenía por aquí 00:03:19
Información, imágenes 00:03:21
Y luego actividades 00:03:23
De preguntas 00:03:26
y sopa de letras, de tal forma sea más lúdico 00:03:27
para ellos 00:03:30
luego por último me gustaría enseñar 00:03:31
un archivo de recursos que tengo aquí 00:03:34
ya sea una wiki 00:03:36
donde se iban poniendo 00:03:38
temas que se habían dado durante el curso 00:03:40
y que aquí 00:03:43
de aquí puedan estudiar 00:03:44
y ampliar, por ejemplo 00:03:46
el cocido de primer grado 00:03:48
pues entraban aquí y entraban aquí 00:03:50
y aquí viene explicado con su vídeo 00:03:53
También un glosario 00:03:57
En el glosario había enlaces de interés 00:04:02
Para que los alumnos pudieran ampliar sus conocimientos 00:04:05
O si tuvieran dudas 00:04:08
Por ejemplo, tanto plataformas como canales de matemáticas 00:04:09
Por ejemplo, este era un canal 00:04:13
Ellos entraban y podían visualizar lo que quisieran 00:04:15
Y nada, eso es todo 00:04:18
Muchas gracias y adiós 00:04:23
Gracias. 00:04:27
Subido por:
Laura F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
14 de julio de 2023 - 11:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SALVADOR DALÍ
Duración:
04′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
48.97 MBytes

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