Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Halloween con Scratch Jr - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 27 de octubre de 2024 por Felicisimo G.

53 visualizaciones

Aprovecha Halloween para utilizar todas las herramientas de dibujo de Scratch Jr. Pon animaciones aparecienco/desapareciendo, aumentar y disminuir.

Descargar la transcripción

4 minutos con Félix, propuestas didácticas para utilizar en tu aula, recursos didácticos, 00:00:00
aulas virtuales, programación por bloques, robótica, para trabajar con tus alumnos y alumnas. 00:00:08
Hola, buenos días, pues vamos a preparar un pequeñito videotutorial con Scratch Junior sobre Halo. 00:00:18
Pues vamos a preparar una animación, hacemos ese reto, preparar una animación utilizando lo que sabemos hacer en Scratch Junior. 00:00:25
Principalmente lo que vamos a utilizar son las herramientas de dibujo y luego vamos a utilizar la herramienta aparecer-desaparecer, hacerse más pequeño o hacerse más grande. 00:00:35
Bueno, pues vamos a hacer una calabaza. Aquí ya hemos trabajado en un proyecto, pero vamos a hacerle otra. 00:00:46
Le damos al más. La herramienta de dibujo la verdad que va bien pero también es verdad que tiene sus cositas. 00:00:52
Aquí hemos hecho distintas pruebas, estas las podemos eliminar y vamos a hacer un dibujo nuevo. 00:01:00
Lo seleccionamos, pincel y lo importante yo creo es que hagamos nuestra calabaza con un solo trazo. 00:01:08
Como vayamos haciendo trazos nos va a empezar a dar problemas. 00:01:16
Bueno, tenemos seleccionado la herramienta pluma, el trazo, le damos al color negro y vamos a ver cómo nos lo hacemos. 00:01:19
Pero vamos a intentarlo hacer con un solo trazo. 00:01:29
Ahí lo tenemos, le hacemos el rabito, no sé si está apareciendo un tomate. 00:01:37
Ahí lo tenemos y luego pues vamos a hacerle estas partes que son así. 00:01:46
No sé yo si está quedando muy bien, pero bueno. 00:01:50
¿Ves? Estas cositas raras que nos hace de donde terminamos y luego empezamos en la otra, nos hacen estas cositas. 00:01:56
Ahí lo tenemos. 00:02:06
Bueno, y vamos a colorearlo con la herramienta cubo. 00:02:08
La verdad que en este dibujo de Halloween vamos a utilizar casi todas las herramientas de dibujo. 00:02:10
Buscamos los colores naranja. 00:02:16
Vale, nos la hace completamente en naranja. 00:02:20
Vamos a hacerle en negro lo que sería el rabito y a ver si nos lo permite ahí. 00:02:23
No nos lo permite ahí. 00:02:28
Cuando ocurre esto, pues no tenemos más remedio que coger el pincel y darle tú. 00:02:29
Bueno, pues ya tendríamos nuestra calabaza que es sobre la que vamos a trabajar. 00:02:35
De hecho, ya esta calabaza en los primeros cursos, bueno, da un poquito de trabajo. 00:02:40
Nos vamos, si estamos de acuerdo, vamos a empezar a nombrar a nuestros dibujos, calabaza, y vamos a, ya la tenemos aquí. 00:02:47
Ahora lo que vamos a hacer es crear otra, pero esta calabaza la vamos a modificar. 00:03:00
Le vamos a poner ya los ojos y la boca. 00:03:05
Muy sencillo, hacemos clic, seleccionamos la calabaza, le damos así, la cambiamos con el nombre calabaza1, 00:03:09
y ahora ya podemos trabajar sobre nuestra calabaza. 00:03:18
Tenemos las dos, la primera y la segunda, además están en el mismo sitio, 00:03:22
es importante no tocarlas para que luego no nos hagan efectos raros, y la modificamos. 00:03:27
Bueno, pues le hacemos los ojos triangulares, si nos fijamos nos salen al revés, 00:03:32
nos vamos a la herramienta de seleccionar y ya le cambiamos los ojos a su posición normal. 00:03:38
Podemos volver a trabajarla o empezar a trabajar con esta herramienta que es la de copiar 00:03:45
Vamos a ponerle en color amarillo 00:03:53
Y vamos a usar esta herramienta, la que es el sello 00:03:57
Le damos y te haría un dibujo igual 00:04:03
Y lo podemos llevar a su sitio 00:04:06
Y ahora vamos a hacerle la boca 00:04:10
Vamos a usar la herramienta círculo 00:04:12
A ver como nos queda 00:04:14
En amarillo nos queda fatal 00:04:16
vamos a darle que nos haga el contorno en negro 00:04:19
y le vamos a hacer la boca en amarillo también 00:04:23
y bueno pues también como estamos trabajando con la herramienta sello 00:04:29
pues lo que le vamos a hacer es algún diente 00:04:34
una vez, se me olvida de ponerle el color negro 00:04:36
se lo tendré que avisar mucho a los chicos y a las chicas 00:04:42
ahí tenemos queda fatal pero para eso tenemos esta herramienta 00:04:46
le bajamos la seleccionamos le bajamos y ya nos quedaría bien 00:04:52
lo coloreamos de negro y ya tenemos el diente 00:04:58
coger herramienta sello y repetirlo 00:05:01
aquí nos ocurre que está mal pero lo ponemos correctamente 00:05:05
y le vamos a poner pues otro diente en la parte de arriba. 00:05:12
Ahí lo tenemos. 00:05:18
La verdad que así da más miedo. 00:05:21
Seleccionamos. 00:05:26
Claro, aquí hay que decirles que toquen con mucho cuidado. 00:05:31
Y yo creo que con este ya tendríamos a nuestra calabaza convertida. 00:05:34
Bueno, pues nos vamos a nuestro escenario y vamos a hacer las animaciones. 00:05:40
Si pensamos que es pequeñito, lo podemos hacer más grande, pero tener en cuenta que hay que hacer más grande los dos personajes. 00:05:44
Empezamos aquí, le vamos a hacer más grande, que ocupe más pantalla, 1, 2, 3, ahí está bien, a esta también. 00:05:52
1, 2 y 3. Y ya las tenemos superpuestas. 00:06:04
¿Cómo vamos a funcionar? Pues vamos a trabajar con varias herramientas. 00:06:09
Al hacer clic vamos a trabajar con la herramienta tiempo, tenemos que ver en qué calabaza estamos, vamos a empezar con la primera, vamos a poner aquí para que nos haga también un bucle, le vamos a decir que aparezca durante 10 segundos y desaparezca durante 10 segundos y le vamos a introducir esta que va a estar repitiéndose. 00:06:13
Claro, si esta se ve que es la de atrás, la otra debería desaparecer. 00:06:44
Pues nos vamos a la siguiente y hacemos lo mismo, pero al contrario. 00:06:50
Si una aparecía, la otra desaparecía. 00:06:54
Diez segundos, no sé si lo estaré explicando bien, pero bueno, la idea es fácil de entender. 00:06:59
Aparece y otros diez segundos. 00:07:05
Tiene que estar bien sincronizado. 00:07:07
Vamos a ver cómo nos quedaría. 00:07:10
Se me ha olvidado ponerle el bucle. Ahí lo tenemos. 00:07:12
Vale, y podríamos jugar con el tiempo para que nos haga diferentes efectos. 00:07:22
¿Qué otras cosas podríamos hacer? 00:07:28
Bueno, pues tendríamos a nuestra calabaza y vamos a seleccionar solamente los ojos. 00:07:31
Entonces, nuevo personaje. 00:07:38
Personaje, tenemos la calabaza, la seleccionamos y nos vamos a la herramienta tijera. 00:07:40
Vamos a quitar todo menos los ojos que estarán en su sitio. 00:07:47
Que tomamos, que tomamos, es muy rápido además. 00:07:51
Vale, y ya tenemos calabaza que vamos a llamar ojos y boca. 00:07:57
Bueno, pues aquí volvemos a lo mismo. 00:08:04
Tenemos que hacerlo grande seis veces. 00:08:08
la tenemos un poquito baja 00:08:10
pues vamos a tener que 00:08:14
que bajar a nuestro 00:08:16
ahí lo tenemos 00:08:18
esta está 00:08:19
ahí, estos son los ojos 00:08:21
bueno pues los ojos los vamos a hacer 00:08:23
pequeños y los vamos a hacer grandes 00:08:26
tenemos nuestra calabaza 00:08:27
vamos a ver 00:08:30
y con estas animaciones 00:08:31
pues dependiendo de 00:08:34
del curso que tengamos 00:08:35
con los pequeños pues hasta donde lleguemos 00:08:37
y con los grandes yo creo que podrán hacer 00:08:39
las dos animaciones. Vamos a ver cómo nos quedaría 00:08:41
haciéndolo pequeño. Vamos a dar 00:08:44
vamos a usar esta herramienta para que haga el efecto 00:08:49
rápido. Vamos a poner 8 y 00:08:53
luego vamos a hacer que aumente 00:09:00
también el 8. Vamos a ver cómo nos quedaría. 00:09:04
Vamos a ponerle algo de tiempo entre medias. A ver qué efecto 00:09:08
nos hace. Queda fatal. Vale, pues entonces lo que vamos a hacer es que desaparezca, sí, 00:09:15
vamos a hacer que desaparezcan los ojos, que sea una clavaza normal, esté así durante 00:09:27
un tiempo y luego quitamos esta, quitamos este y que luego crezca. Vamos a ver qué 00:09:35
efecto nos hace? A que no le hemos dado a aparecer. Madre. Ah, porque teníamos la otra. 00:09:53
La otra la tenemos haciendo esto. Claro, hay que quitarla. La otra la vamos a hacer desaparecer 00:10:12
desde el principio. Ah, y la que aparece y desaparece es la calabaza. Aquí tenemos que 00:10:17
fijarnos muy bien en cómo hacemos las cosas. Ah, porque no tenemos puesto el bucle. Y luego 00:10:22
La otra calabaza, la que es normal, la tenemos haciendo una pared y desaparece. 00:10:31
Hay que quitar y volver a hacerlo. 00:10:36
De hecho, mejor hacerlo en dos proyectos, definitivamente. 00:10:38
Vamos a ver. 00:10:42
Vale, se va haciendo más grande. 00:10:45
Nos vamos a la calabaza. 00:10:47
Claro, cada vez lo va haciendo más grande. 00:10:51
Aquí tenemos que parar y hacerlo esto un poquito mejor. 00:10:55
Y lo que queremos es que nos haga el efecto. 00:11:02
Desaparece, está a 10 segundos. 00:11:05
Vamos a disminuirlo. 00:11:09
Que pase un tiempo, que aparezca haciéndose más grande. 00:11:18
Vamos a ver, esta está ya quieta. 00:11:23
Bueno, ahí nos hace un poquito el efecto mejor. 00:11:29
No me convence. 00:11:34
Bueno, vamos a darle que pase aquí un poco de tiempo. 00:11:40
bueno, así más o menos 00:11:43
pues no queda mal la animación 00:11:53
y ahora vamos a ver 00:11:56
esa herramienta 00:11:58
que hemos visto que iba cada vez 00:11:59
más deprisa creciendo 00:12:01
vamos a utilizarla para que 00:12:03
se mueva un murciélago 00:12:05
que por eso además lo tenemos 00:12:07
en nuestros personajes 00:12:09
teníamos un murciélago 00:12:11
tenemos un murciélago 00:12:13
vamos a ver como le podemos hacer 00:12:14
algo de animación, pero esto ya si nos sobra 00:12:17
a tiempo, que son clases de 45 minutos, si te vas al Aula Maker, pues se te ha quedado 00:12:19
la clase en 30 minutos. Vamos a verle, le vamos a poner un movimiento, le haces clic 00:12:24
en la bandera, se va a ir hacia la derecha, va a bajar uno, va a ir a la derecha y le 00:12:31
vamos a hacer que repita este movimiento. También le vamos a hacer que vaya para arriba 00:12:45
A ver si podemos hacer algo de movimiento un poquito divertidete. 00:12:50
Hacemos aquí. 00:12:55
Vale, nos movemos 4 y va a salir por ahí. 00:13:00
Son, nos ha puesto la cuadrícula. 00:13:04
Tenemos hasta 20, se va a repetir 5 veces. 00:13:07
Y le vamos a hacer que esté, si está haciendo. 00:13:11
Que podríamos habernos ahorrado esto, pero vamos. 00:13:16
Vamos a ver. 00:13:19
Bueno, bueno 00:13:20
Vamos a ponerle que aumente la velocidad 00:13:23
A ver qué es lo que nos hace 00:13:30
Bueno, no está tan mal 00:13:39
Vale, vamos a hacerlo sin que lo repita cinco veces 00:13:43
Vamos a ponerle que suba 00:13:48
Este está siempre 00:13:50
Vamos con esta calabaza 00:13:54
Esta calabaza 00:13:58
Esto con la bandera desaparece 00:13:59
Debería ser esta 00:14:02
los ojitos los tenemos que llevar un poquito 00:14:04
vamos a llevarlos un poquito por ahí 00:14:07
y bueno, vamos a ver 00:14:10
vale 00:14:16
bueno, pues para trabajarlo en Scratch 00:14:19
y ver las herramientas que hemos utilizado 00:14:26
nuevas, las del tiempo 00:14:28
ya la conocíamos 00:14:29
hacer agrandarse o empequeñecerse 00:14:31
aparecer y desaparecer también 00:14:33
la velocidad la hemos trabajado 00:14:35
también y luego 00:14:37
súper importante que nos hemos ido 00:14:39
a las herramientas de dibujo 00:14:41
y hemos usado pues el círculo, el cuadrado, el triángulo, la pluma, 00:14:44
podemos trabajar distintos grosores, también el sello, las tijeras, 00:14:51
nos falta la foto, el cubo de pintura y el seleccionar. 00:14:56
Esta herramienta pues debe ser la de volver para atrás, vamos a ver. 00:15:03
hasta que la herramienta la desgira 00:15:07
vale, pues nada, no la hemos usado 00:15:10
en otro proyecto lo utilizaremos 00:15:13
bueno, pues espero que le veáis su utilidad 00:15:16
además que luego en la pantalla táctil 00:15:19
estas tan grandes que tenemos 00:15:21
la verdad que los efectos que producen 00:15:23
es que parecen de animaciones 00:15:25
vamos a verla 00:15:27
bueno, pues no queda tan mal 00:15:28
podríamos haber puesto también texto aquí 00:15:31
Pero bueno, eso ya en una clase de 45 minutos no da. 00:15:35
Bueno, pues espero que le veáis utilidad. Muchas gracias. 00:15:39
Idioma/s:
es
Materias:
Informática, Matemáticas, Tecnologías de la Información, Programación
Etiquetas:
EducaMadrid, Moodle (aula virtual), Operaciones matemáticas, Robótica, Tecnología, Scratch, REA
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Infantil
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Felicísimo González Canle
Subido por:
Felicisimo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
53
Fecha:
27 de octubre de 2024 - 18:57
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JOVELLANOS
Duración:
15′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
173.15 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid