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Crea una pantalla de inicio con Scratch para empezar tus juegos dando instrucciones - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 23 de marzo de 2026 por Felicisimo G.

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Utiliza un fondo para crear una pantalla de inicio donde explicar las instrucciones del juegos. También utiliza un fondo para tener una pantalla de final.

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Cuatro minutos con Félix. Programación, tecnología, robótica, aulas virtuales, actividades y recursos para trabajar en primaria. 00:00:00
Hola, buenos días. Estamos trabajando con Scratch y una de las partes importantes de la programación es la gamificación. 00:00:10
Tenemos distintos, aquí hemos hecho plataformas, hemos hecho trampas, lo hemos programado. 00:00:17
La verdad que tenemos mucho código, estamos utilizando bloques, estamos usando sensores, pero hay otra parte de los juegos que también tenemos que trabajar con el diseño, con la estética, con las instrucciones y entonces no lo estábamos o no lo estamos trabajando tanto. 00:00:22
Aquí hemos hecho pues esta especie de botonera donde podemos leer las instrucciones porque la verdad que los juegos se nos van complicando 00:00:39
y ya no es solamente usar una tecla para saltar, tenemos que usar distintas teclas, tenemos ahí también un guión y tenemos una aventura 00:00:47
donde tenemos que decirles que eviten las trampas y no llegar a un juego y lo que te encuentres. 00:00:57
Y luego también pues tenemos que empezar el juego. 00:01:03
Hoy vamos a dedicar este videotutorial que es cómo presentamos nuestros juegos, cómo presentamos las instrucciones. 00:01:06
Bueno, pues dentro de lo que es YouTube tenemos a Cinea que nos propone un videotutorial para realmente hacer más atractivo nuestras botoneras 00:01:14
y cómo organizar el juego, ya no solo en programarlo, sino que tengamos sus botones de crédito, de jugar y volver al inicio. 00:01:25
Bueno, pues entonces, siguiendo este videotutorial, hemos planteado el nuestro. 00:01:34
Tenemos que crear un botón para Play. 00:01:40
Nos vamos a Disfraces y aquí dentro de los disfraces, bueno, es un rectángulo, es texto, 00:01:44
pero sí que es verdad que debemos trabajar un poquito más con lo que son los colores. 00:01:50
Mira, aquí teníamos para hacerlo más oscuro, para hacerlo más claro, 00:01:56
también tenemos luego el borde, los bordes hacerlos más oscuros, 00:02:02
que realmente haya pues otro contraste con la letra, pues ocurre, 00:02:07
vamos a centrarla con la letra, ocurre lo mismo, pues teníamos, 00:02:12
podíamos ponerle el mismo que el borde, que también pues queda bien. 00:02:16
Y en ese sentido, el videotutorial de esta compañera, pues la verdad que lo hace muy bien. 00:02:20
Bueno, pues ahí tenemos nuestro botón de play, luego lo duplicamos y nos vamos al botón de instrucciones, 00:02:28
que lo mismo, pues tocando con seleccionamos y vamos eligiendo los distintos colores según nos vayan viniendo 00:02:36
y luego pues vamos las mismas letras o los colores pues si los vamos oscureciendo un poquito para que haga más contraste 00:02:45
pero ahora la letra tiene otro color pues tan sencillo como seleccionar esta herramienta y llevarlo por ejemplo aquí 00:02:53
y ya lo tenemos pues todo de los mismos o coincidiendo con los mismos colores de nuestro juego 00:03:01
También aquí, pues este verde lo hemos sacado, nos hemos ido a fondo y en fondos tenemos, elige un fondo, aquí en patrones pues hemos elegido este, que lo podíamos haber modificado. 00:03:06
Bueno, lo hemos centrado, también es verdad, y ya lo tenemos. 00:03:20
Y ahora vamos a ver esos códigos que nos hacen que funcione esto. 00:03:24
Lo primero, nos vamos a... hemos tenido, pues lógicamente, que cambiar. 00:03:30
Nosotros teníamos, empezábamos el juego al hacer clic en la bandera, ahora lo que tenemos que hacer es que al hacer clic en la bandera mostramos este escenario con el botón de play de instrucciones y el fondo y lo que hacemos es que cuando hacemos clic en este objeto enviamos un mensaje que es empezar el juego y nos escondemos. 00:03:34
Y todos nuestros personajes van a cambiar a empezar el juego, donde teníamos al hacer clic, les hemos cambiado por al empezar el juego, aquí, aquí, en el escenario lo mismo, al empezar el juego, estos que tenemos de al hacer clic esconder, lógicamente lo tenemos que esconder, el objetivo también, al empezar el juego se muestra, al hacer clic se esconde, y ahí es como lo hemos cambiado todo. 00:03:59
Lo que empezábamos con una bandera verde, ahora lo empezamos con al hacer clic en este objeto. 00:04:28
Las trampas, pues le ocurre lo mismo. 00:04:33
Al empezar el juego nos mostramos y al hacer clic desaparecemos para que solo aparezca esta botonera. 00:04:36
Y ahí ya le damos y empieza nuestro juego. 00:04:42
Vamos a ver el de instrucciones. 00:04:45
En instrucciones, al hacer clic en bandera se muestra, lo estamos viendo. 00:04:47
Al hacer clic en empezar el juego, cuando hayas hecho clic aquí, este tiene que desaparecer. 00:04:52
Y al hacer clic en este objeto enviamos mostrar instrucciones. 00:04:58
Mostrar instrucciones y el otro, al hacer clic en el objeto empezaba el juego, aquí nos abre esto de las instrucciones, que es otro objeto más. 00:05:03
Hemos creado un objeto, nos vamos a disfrazer, lo hemos hecho como un rectángulo, lo hemos hecho con la herramienta texto, hemos escrito, 00:05:13
hemos escrito dos textos distintos para que tengan distinto color, hemos puesto las instrucciones. 00:05:23
y necesitamos, en estas instrucciones, el poder volver hacia atrás. 00:05:28
Y lo hemos puesto, a ver, hemos puesto clic aquí para volver al menú principal, 00:05:36
pero no es clic aquí, pues es clic aquí y también te vuelves al menú principal. 00:05:42
O sea, que también parece como que tengamos que hacerlo aquí, 00:05:45
pero también es verdad que si no dices cómo vuelves al principio o estás tocando teclas, 00:05:48
no sabes, tocas ahí y vuelves. 00:05:54
y con esto yo creo que ya lo hemos dejado claro, o sea cuando empieza el juego vuelven todos nuestros personajes 00:05:56
al empezar el juego se muestran y ya tenemos el juego y al hacer clic en bandera verde se esconden 00:06:05
porque necesitamos estas instrucciones y el play game y luego nosotros en ganastes teníamos 00:06:12
no volvíamos a empezar el juego teníamos que irnos a bandera verde, cuántos juegos hay que cuando los terminaste 00:06:18
dice PlayAgain. Bueno, pues es lo que hemos hecho. Tenemos nuestro juego, en esta situación 00:06:25
de ganaste, tenemos la oportunidad de darle a PlayAgain y entonces nos hemos creado un 00:06:40
objeto que es PlayAgain y lo que le hemos dicho es que, bueno, al recibir ganaste se 00:06:47
tiene que mostrar, le hemos dicho la posición donde se muestra, porque este ganaste sale 00:06:53
de al llegar aquí al objeto en el último nivel envías un ganaste que es lo que te manda a esta 00:06:59
pantalla entonces cuando también le llega este ganaste pues también le llega al player y se 00:07:08
muestra al hacer clic se tiene que esconder porque vamos a tener la botonera y durante el juego no 00:07:14
tiene que estar. Y al hacer clic sobre este objeto, al hacer clic sobre Play Again, aquí 00:07:21
no, aquí podemos hacer clic en ganaste, podemos hacer clic en el escenario que no ocurre nada, 00:07:28
solo es cuando hacemos clic en este objeto, en Play Again, enviar un mensaje que es Play 00:07:36
Again. Y este mensaje es muy importante porque es el que nos hace empezar otra vez el juego, 00:07:42
nos manda hacia atrás, entonces tú mandas el mensaje, lo vas a recibir tú mismo y te escondes 00:07:50
y enviamos este mensaje que es empezar el juego, este mensaje de empezar el juego 00:07:56
si nos acordamos cuál era, pues era el mensaje que teníamos aquí de empezar el juego 00:08:03
entonces no solamente lo mandamos desde este sino que esos mensajes los podemos reutilizar 00:08:08
Y en este caso lo tenemos de aquí. 00:08:15
Este ya una vez que hago clic en el objeto, me escondo y envío empezar el juego, 00:08:18
que todos lo van a recibir y al recibir empezar el juego se muestra, se muestra el escenario, 00:08:24
empezar el juego, se muestra el escenario que es un objeto, se muestra el premio, empezar el juego, mostrar. 00:08:31
Y ya por último tenemos los fondos. 00:08:39
Pues los fondos tenemos dos, uno blanco, vamos a jugar en nuestro fondo blanco y tenemos otro fondo que es el del escenario. 00:08:41
Mira, este lo hemos cogido para nada y para nada. 00:08:52
Y bueno, pues los tenemos que programar. 00:08:55
Al hacer clic en la bandera verde nos vamos al fondo de estrellas, que es este, hacemos clic, este es nuestro fondo de estrellas y le veremos. 00:08:58
Y es muy importante de verdad combinar bien los colores. Yo estoy muy centrado en programar, pero la estética en este tipo de cosas es importante. 00:09:08
Y luego también tenemos que cuando recibimos ese, ese empezar el juego, pues nos vamos al fondo blanco. 00:09:19
Nos vamos al fondo blanco que lo tenemos aquí. Uno se llama fondo 1 y el otro Stripe. 00:09:27
aquí lo tenemos, fondo 1 y el stripe 00:09:32
que nosotros nos hemos ido a otros colores un poquito más pastel 00:09:35
vamos a ver qué colores teníamos 00:09:40
estos verdes y nosotros aquí tenemos unos azules y este marroncito 00:09:42
pues vamos a ver si nos lo deja colorear 00:09:48
ahí este negro desde luego que no 00:09:51
bueno pues así podemos modificar un poquito los fondos 00:09:54
y bueno pues no te digo yo que sea lo más atractivo 00:10:06
pero desde luego lo tenemos que tener muy en cuenta. 00:10:09
Bueno, pues espero que le veáis su utilidad y desde luego que tenemos que prestar un poquito más de atención, 00:10:13
ya no solo a todas estas programaciones, estos códigos, que la verdad que son necesarios, 00:10:19
el saber utilizar los bloques, lo que es una colisión, lo que es poder quedarte en una plataforma 00:10:25
y no caerte y no atravesarla, pero que también le tenemos que dar esas informaciones 00:10:31
que muchas veces hay un juego 00:10:38
que no sabes por dónde empezar a jugarlo 00:10:40
y tampoco te gusta estar mucho rato descubriéndolo. 00:10:44
Eso ya nos pasa cuando programamos en Scratch 00:10:47
con nuestra cuenta de usuario 00:10:51
que queremos subir nuestros proyectos 00:10:52
pues para que lo use otra gente lo hacemos público 00:10:56
y nos piden aquí en esto 00:10:58
pues que digamos las instrucciones 00:11:02
de la gente cómo usar tu proyecto 00:11:04
qué teclas se deben pulsar 00:11:06
Pues también hay que hacerle caso. 00:11:08
Bueno, pues espero que le veáis utilidad. Muchas gracias. 00:11:10
Idioma/s:
es
Materias:
Diseño, Matemáticas, Tecnología, Tecnologías de la Información, Programación
Etiquetas:
Juegos, Operaciones matemáticas, Tablet, Tecnología, Scratch, Competencia Digital, CompDigEdu, Competencia Digital Docente, Código Escuela 4.0_M, Animación
Niveles educativos:
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        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Felicisimo González Canle
Subido por:
Felicisimo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
3
Fecha:
23 de marzo de 2026 - 7:39
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JOVELLANOS
Duración:
11′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
110.54 MBytes

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