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Coordinadora TIC - Contenido educativo

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Subido el 4 de noviembre de 2023 por Natalia C.

7 visualizaciones

Vídeo explicativo sobre el trabajo digital que llevo a cabo como coordinadora TIC del centro

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Hola, soy Natalia Cobos, del Centro de Formación Profesional 00:00:00
San Ignacio de Loyola. 00:00:02
Y como otra evidencia que quería aportar en mi porfolio digital 00:00:03
es que yo soy la coordinadora TIC del centro 00:00:07
y sí que me gustaría aportar el trabajo que se realiza también 00:00:10
desde la coordinación TIC como una posible evidencia para el 00:00:14
porfolio, porque, bueno, pues es formación y trabajo que se 00:00:17
lleva en el día a día. 00:00:21
Y les quería contar cómo gestionamos el aula virtual 00:00:23
desde la cuenta TIC de San Ignacio de Loyola. 00:00:26
Cuando termina un curso, nosotros hacemos las copias de 00:00:29
seguridad junto con los profesores de cada curso y las 00:00:32
instalamos en, las guardamos en Google Drive para que si algún 00:00:35
profesor en cualquier momento quiere volver a recuperar una 00:00:39
copia de seguridad, le ayudemos a restaurarla de otros cursos. 00:00:43
Porque es verdad que muchos profesores cambiamos de módulos 00:00:47
a lo largo del curso. 00:00:50
Lo que hacemos también es hacer todo lo que es el esqueleto del 00:00:51
nuevo curso con los diferentes, curso 23-24, 00:00:54
con los diferentes ciclos formativos y los cursos que hay. 00:00:59
Y creamos cada uno de los módulos o cursos que se van a impartir 00:01:02
durante este curso. 00:01:07
Aparte de crearlos, hacemos un sistema de métodos, 00:01:09
o sea, configuramos el método de matriculación, 00:01:13
quitamos el acceso de invitados y lo configuro para que tengan un 00:01:15
acceso manual con acceso con contraseña a los alumnos. 00:01:19
De tal manera que cuando el alumno ingresa en un nuevo 00:01:22
curso, lo que tiene que hacer, a mí me va a dejar entrar porque 00:01:28
estoy matriculada, pero el alumno le va a pedir una 00:01:31
contraseña de automatriculación. 00:01:33
Con esta contraseña, el alumno la mete y ya se automatricula 00:01:35
dentro del curso. 00:01:39
Esto está todo configurado para que los alumnos puedan entrar de 00:01:40
cada ciclo, el tutor les da la contraseña y ya pueden acceder. 00:01:44
Entonces, configuramos e introducimos dentro de cada 00:01:49
curso, le volcamos al profesor el contenido que quiere. 00:01:53
Si es el del curso anterior, les ayudamos y les asesoramos para 00:01:57
que lo puedan introducir, dándoles esa reposición de 00:02:01
curso y reutilización de curso. 00:02:05
Y entonces, ya se les queda para el nuevo curso volcado todo el 00:02:07
aula virtual como ellos quieren. 00:02:11
Ayudamos también a la formación de los profesores nuevos que 00:02:14
llegan al centro para que sepan cómo funciona el aula virtual y 00:02:18
las diferentes herramientas que se pueden utilizar con el aula 00:02:22
virtual. 00:02:25
A lo largo de los cinco años en los que llevamos utilizando el 00:02:26
aula virtual en el centro, todos los profesores utilizan el aula 00:02:28
virtual. 00:02:32
Es una herramienta fundamental que utilizamos en el centro y 00:02:32
desde la coordinación TIC estoy siempre disponible para que los 00:02:36
profesores reciban formación y asesoramiento sobre algunas 00:02:39
tareas que quieren realizar, sobre algunas actividades que 00:02:44
quieren subir y que desconocen. 00:02:47
Desde cómo coevaluar, hacer talleres, foros, tareas de subir 00:02:50
vídeos, todo lo que nos ofrece el aula virtual, herramientas 00:02:57
externas que se quieren volcar y en eso la verdad que nos ha 00:03:02
hecho que el centro tenga una aula virtual bastante llena de 00:03:05
contenidos. 00:03:10
Bueno, también hacemos la configuración del mismo y si 00:03:12
queremos cambiar un curso o un módulo le damos administrar 00:03:15
cursos y categorías y aquí es desde la base donde nosotros 00:03:19
manejamos todo lo que es el curso con los diferentes ciclos 00:03:23
que tenemos y tenemos en oculto los cursos anteriores por si 00:03:28
tuviéramos que ver algo de algún curso anterior. 00:03:31
Esto lo tenemos oculto y solo desde la cuenta TIC lo podemos 00:03:34
ver. 00:03:37
Entonces, bueno, pues hacemos toda la configuración, 00:03:38
matrícula de los alumnos y asesoramiento a los profesores y 00:03:40
formación para que aprendan a ir siendo más autónomos y 00:03:45
haciendo todo lo que nos permite el aula virtual. 00:03:50
A su vez, también gestionamos la plataforma Aditio, 00:03:54
que es una plataforma donde los profesores vamos metiendo la 00:03:57
evaluación de los alumnos y nos va calculando a través de 00:04:01
columnas la evaluación a través de los diferentes criterios de 00:04:03
calificación que le queramos meter. 00:04:07
También en ella pasamos la asistencia de cada alumno y el 00:04:10
total lo metemos luego ya directamente en la plataforma 00:04:14
de raíces. 00:04:18
Esta plataforma para ayudar a los alumnos, perdona, 00:04:19
a los profesores, lo que hacemos es ayudarles a crear los 00:04:22
diferentes cursos para que luego cada uno ya pueda gestionarlo 00:04:26
como quiera. 00:04:32
También le ayudamos a que dentro de cada curso les aparezcan los 00:04:33
alumnos de tal manera que ya puedan meter los datos sobre su 00:04:37
evaluación, como podemos ver en esta pantalla. 00:04:43
También ayudamos a los profesores a dar de alta a los 00:04:48
alumnos en el correo electrónico que utilizamos en el centro y a 00:04:52
ponerlo a punto. 00:04:54
Y, por último, ayudamos también a los alumnos a que puedan 00:04:55
resolver cualquier duda TIC que tengan en el centro. 00:05:02
Y, por último, pues también todo lo que tiene que ver con las 00:05:06
redes del propio centro para que funcionen adecuadamente. 00:05:09
Muchísimas gracias por su atención. 00:05:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Natalia Cobos Santamaría
Subido por:
Natalia C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
4 de noviembre de 2023 - 20:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN IGNACIO DE LOYOLA
Duración:
05′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
143.98 MBytes

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