Evidencia CC Área 3 "Enseñanza y Aprendizaje"

Hola a todos, vamos con la evidencia número 3 del área de enseñanza y aprendizaje 00:00:05

donde os voy a estar mostrando cómo se organiza en este caso mi aula virtual. 00:00:11

Lo hemos estado viendo en los vídeos anteriores, pero lo vamos a ver en este con un poquito más de detenimiento. 00:00:16

Por ejemplo, con primero de la ESO, luego pasaré con tercero, la forma de mostrar los temas los hacemos en forma de desplegable 00:00:23

y los vamos ocultando estudiantes durante todo el curso para que eviten agobiarse 00:00:31

y de poco en poco los vamos mostrando. 00:00:37

Los dejamos de ocultar, empezamos con una fase general en la que yo siempre pongo un cartel de avisos, 00:00:42

diferentes pautas que considero importantes para ellos, evaluación docente, 00:00:48

tema de recuperaciones de final de curso, papel pautado y las rúbricas para que lo tengan ellos, 00:00:53

pues así de pautas de realización de exámenes, es un poco más información general. 00:00:59

Después de esta pestaña empiezan todas las unidades. 00:01:04

En cada una de las unidades o bien está una introducción con imagen para que sepan un poco orientarse 00:01:06

o bien directamente, como por ejemplo en esta unidad 1, directamente ya empezamos con todo el material que tienen. 00:01:14

Muchos de este material sí que es verdad que es más material de apoyo, 00:01:22

pero prácticamente es el que se utiliza durante todas las clases. 00:01:25

Siempre se dispone de una primera presentación en la que se presenta el tema con diferentes recursos o bien se utiliza Geniali o bien se utiliza una presentación de Prezi o bien de otro tipo de recursos que vemos más adelante. 00:01:29

Aquí presentamos cada unidad un poco de una forma muy general, con las diapositivas dinámicas, con vídeos, con diferentes imágenes que les puedan orientar. 00:01:46

Luego, además, complementariamente hay PDFs, otros que son directamente páginas que llevan a un esquema o directamente, por ejemplo, vídeos que amplían un poquito la unidad. 00:02:02

Por otro lado, hay otras unidades que están mezcladas, instrumentos y voz 00:02:19

Por ejemplo, por aquí tenemos un PDF sobre la voz 00:02:27

Y aquí tenemos una webquest diseñada por mí 00:02:31

En la cual mostramos todos los instrumentos, las familias, cómo se ve cada instrumento, una definición y demás 00:02:34

Hablamos también un poco de la orquesta 00:02:42

Y luego por otro lado, por ejemplo, aquí hablamos de la voz. Siempre hay algún cajú disponible para poder hacer en clase a través de las tablets que utilizamos y luego siempre hay otros complementos que les puedan resultar interesantes. 00:02:45

Por ejemplo, el tema de la ópera para las voces, los tipos de ópera, las partes, por ejemplo, este genial y también está muy bien. 00:03:06

Además también se habilitan opciones para que puedan entregar trabajos a través de la aula virtual para que se puedan calificar desde ahí 00:03:19

y puedan obtener su nota para facilitar un poco el seguimiento del alumnado dependiendo un poco de cada unidad. 00:03:31

Hay unidades que, bueno, pongo aquí información, luego otro esquema, intento que sean variadas, 00:03:42

material de otra fuente, intento que sean un poquito variadas, por ejemplo, también tenemos musicogramas 00:03:50

programas para que vean, para que practiquen, enlaces a partituras y demás que hacemos en clase para que lo oigan, elementos de la partitura, por ejemplo, para tocar, para interpretar, todo ese tipo de cosas están aquí. 00:03:58

Por otro lado, luego tenemos el aula virtual de los alumnos de tercero, que es un poquito más profesional. 00:04:14

Aquí, por ejemplo, pongo de primeras un poco la temporización para que ellos sí que tengan un poco una orientación de primera vista de todo lo que vemos. 00:04:21

Y la forma de visualización, bueno, pues lo decidí poner así. 00:04:27

Al igual que en primero, primero tenemos aquí todo el material inicial que van a necesitar, sus rúbricas, sus pautas de realización de exámenes, 00:04:30

igual que el anterior, carpeta para aquellos alumnos que se han ido de Erasmus y lo puedan realizar desde aquí. 00:04:36

Y bueno, otros materiales de excursiones que hemos hecho que lo tienen aquí pendiente. La forma de mostrarlo aquí es un poquito diferente, elegí esta opción que me resulta también muy atractiva y aquí sí que es verdad que todas las unidades, todas, todas tienen acceso a un Canva, bueno, al igual que la otra, pues también a vídeos para que lo puedan ver. 00:04:43

Pero todas estas unidades sí que es verdad que tienen un Canva realizado por mí. Es una presentación que es la lección del tema. Yo he realizado todas ellas con un diseño bastante atractivo. 00:05:08

Y luego, pues, material de lectura, de ampliación, actividades, todas las actividades que realizo en el aula las subo para que aquellos alumnos que no puedan venir, se pongan enfermos, no puedan tal, puedan tener todo el material aquí y no tengan ninguna dificultad en este sentido. 00:05:30

también por ejemplo con música 00:05:54

de la edad media 00:05:58

también tiene aquí su presentación 00:06:00

el listado de audiciones 00:06:02

actividades para que puedan entregar 00:06:03

fichas, otros materiales de interés 00:06:05

en la música de renacimiento por ejemplo 00:06:08

como he enseñado anteriormente tienen 00:06:10

un examen que se realiza a través del aula virtual 00:06:11

con sus preguntas 00:06:14

de tipo test, de enlace 00:06:15

y demás, tienen un listado que siempre 00:06:18

con todas las audiciones, la presentación 00:06:20

del propio tema 00:06:22

que como ven es bastante visual 00:06:24

gracias a Geniali 00:06:27

podemos interactuar 00:06:29

con nuestra 00:06:31

presentación 00:06:33

para que se haga 00:06:35

mucho más ameno y como siempre 00:06:37

y esto es la asignatura 00:06:39

de música siempre hay 00:06:41

audios, vídeos 00:06:43

a los que nos remitimos 00:06:45

para que se hagan una idea 00:06:46

casi todos están referenciados a 00:06:49

a Youtube o a 00:06:50

o a otras páginas en donde se visualice o se escuche la música. 00:06:52

También otros vídeos para que vean y demás. 00:06:58

Por aquí para Romanticismo igual. 00:07:02

Esto se va habilitando también a los alumnos conforme vayamos avanzando en el curso. 00:07:04

Hay muchos de estos materiales que dan la opción de que aquellos alumnos 00:07:13

que en este caso tienen distintos ritmos de aprendizaje 00:07:18

puedan recurrir siempre y cuando quieran a todo el material en todo momento 00:07:22

porque prácticamente todo lo que se ve en clase, todo es lo que está en el aula virtual. 00:07:29

También además porque tenemos un poco el tema del seguimiento de nuestros alumnos 00:07:36

aquí en las horas y podemos un poco ver si están utilizando la plataforma de forma asidua. 00:07:42

Y si lo pueden ver. 00:07:52

Así que en este caso pues esta es mi aula virtual. 00:07:54

Espero que les haya gustado. 00:08:00

Un saludo. 00:08:02

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