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CARNAVAL BATUCADA - Contenido educativo

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Subido el 12 de febrero de 2024 por Julia A.

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Hola, hola, buenos días. 00:00:00
Hola, hola, buenos días. 00:00:02
Buenos días, ¿cómo estáis? 00:00:04
Buenos días, ¿cómo estáis? 00:00:06
¿Estamos despiertos? 00:00:08
¡Sí! 00:00:10
¿Palillos arriba? 00:00:11
¿Tenemos todos? 00:00:13
¡Sí! 00:00:15
¿Alguien no tiene palillos? 00:00:17
¿Alguien no? 00:00:21
Las de infantil son muy viejas, 00:00:23
y aquí los trozos tenéis también, 00:00:25
podéis coger. 00:00:27
Vale, pues chicos, ¿sabéis por qué hemos venido aquí? ¿Qué vamos a hacer aquí? 00:00:30
¿Quién está hablando? 00:00:39
¿Linoy, qué vamos a hacer? 00:00:42
Una batucada. 00:00:43
Una batucada, vale. Vamos a viajar a un país que se llama Brasil. 00:00:45
Brasil, muy bien. Que justo hoy van a estar en el zambódromo bailando carnaval. 00:00:51
Pues nosotros también vamos a celebrar carnaval aquí en España. 00:00:57
Mirad, la batucada la vamos a hacer con ritmos, igual que conocéis vosotros, que ya conocéis muchos ritmos, ¿vale? 00:01:01
Paula y yo vamos a tocar unos ritmos y vosotros los vais a repetir, ¿vale? 00:01:09
Vamos a hacer una prueba antes de hacer ritmos, ¿vale? A ver si se oye bien. 00:01:15
Nosotros tocamos y vosotros repetís, ¿vale? 00:01:20
¡Ti-ti-ti-tá! ¡Ti-ti-ti-tá! ¡Ti-ti-ti-ti-tá! ¡Ti-ti-ti-ti-tá! ¡Ti-ti-ti-ti-tá! ¡Ti-ti-ti-ti-tá! ¡Ti-ti-ti-tá! 00:01:27
Vale, ahí, pero bueno, ¿qué es? ¿Dónde se la ve? 00:01:40
Pues de eso se trata. Una batucada es un grupo de personas, de músicos, que hacen música con ritmos a la vez. 00:01:42
Mira, dame un poquito de un poquito los instrumentos de la batucada. 00:01:50
Se lleva en una caja, que se llama caja, ¿vale? 00:01:53
Se puede tocar con estas baquetas, ¿vale? 00:01:57
Y a veces se toca así. 00:02:01
Llevan tambores, ¿vale? 00:02:04
Como el djembe. 00:02:06
Este es de África, pero ellos llevan unos tambores que son típicos de allí, de Brasil. 00:02:08
Que se llaman zurdos. 00:02:13
Vale, también llevan, pues muchas veces, instrumentos como este. 00:02:16
¿Qué es esto? 00:02:21
A ver, ¿quién lo sabe? 00:02:22
¡Un tambor! 00:02:24
¿No? 00:02:25
¡Un tambor! 00:02:26
A ver, a la vuelta. 00:02:28
¡Un tambor! 00:02:28
A ver, que no oigo. 00:02:30
¡Un tambor! 00:02:31
¿Aloa, qué es? 00:02:34
¡Un tambor! 00:02:35
Elena. 00:02:36
¡Tambor! 00:02:37
¿Tú crees que es un tambor? 00:02:39
Lo he cogido de una clase. 00:02:40
¿De una película? 00:02:42
De una basura, una papelera. 00:02:44
Pues muchas veces se utilizan instrumentos reciclados para hacer ritmos. 00:02:46
Y también vamos a tocar este instrumento. 00:02:50
¿Cómo se llama? 00:02:53
Pongo. 00:02:54
Pues mirad, vamos a ensayar una batucada con estas palabras primero, ¿vale? 00:02:56
Y luego ya con otros ritmos que no están aquí. 00:03:05
Y vamos a sacar voluntarios, ¿vale? 00:03:08
Y os preparando, si alguien quiere subir para hacer ritmos, luego voluntarios. 00:03:10
Vale, Paula va a tocar la caja y yo voy a tocar primero este instrumento 00:03:15
que también es típico de una batucada que se llama agogó 00:03:22
Agogó, fijaros 00:03:25
Vale, ¿cuál es más agudo? 00:03:28
¿El pequeño o el grande? 00:03:36
El grande 00:03:38
A ver, escuchamos 00:03:39
El grande 00:03:40
¿Cuál es más agudo? 00:03:42
El pequeño 00:03:46
¿El pequeño es más agudo, vale? 00:03:47
Pues yo voy a hacer los ritmos con el agogó, Paula con la caja y vosotros con los palillos, ¿vale? 00:03:57
Yo hago un ritmo que se llama pregunta 00:04:02
Y Paula va a hacer la respuesta y vosotros hacéis la respuesta con Paula 00:04:05
¿Vale? Tienes que seguir todos apagando 00:04:11
¿Vale? Vamos a empezar a hacer este ritmo, ¿vale? 00:04:14
Con casa, casa, pan 00:04:19
¿Vale? Como hemos trabajado en clase 00:04:22
¿Vale? Lo hago yo y luego Paula lo repite con vosotros 00:04:25
A ver, primero con palabras y luego ya no podemos usar palabras 00:04:31
Casa, casa, pan, casa, casa, pan. Repetimos. Casa, casa, pan, casa, casa, pan. 00:04:37
Vosotros ahora solo escucháis. Casa, casa, pan, casa, casa, pan. 00:04:51
casa, casa, pan 00:05:00
casa, casa, pan 00:05:02
¿Vosotros con paula, chicos? 00:05:05
Subido por:
Julia A.
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Todos los derechos reservados
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Fecha:
12 de febrero de 2024 - 15:16
Visibilidad:
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Centro:
CP INF-PRI VICTORIA KENT
Duración:
05′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
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Tamaño:
758.70 MBytes

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