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Subido el 5 de julio de 2024 por Cristina L.

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contenidos de creación propia y con la iniciativa Creative Commons. El primero se trata de una 00:00:00
imagen interactiva ubicada en el aula virtual de ciencias de la computación de segundo 00:00:04
de la ESO en la unidad de inteligencia artificial y está embebida dentro de la primera tarea. 00:00:08
Se trata de una imagen interactiva realizada con Genially donde pretendo despertar el interés 00:00:14
de los alumnos por la inteligencia artificial y para ello he creado una trayectoria ordenada 00:00:20
que invita a recorrer seis aplicaciones diseñadas para menores 00:00:26
donde se aplica la inteligencia artificial generativa. 00:00:29
En cada una de ellas va a aparecer un icono y un más 00:00:34
donde se abre una ventana emergente que te explica qué consiste esta aplicación 00:00:39
y da algunas instrucciones, como ocurre con este vídeo propio, para poder utilizarla. 00:00:43
Al hacer clic en el icono, el alumno puede acceder y probar con la aplicación. 00:00:48
Como segundo contenido digital, tengo una presentación que pertenece al aula de tecnología y digitalización del segundo de la ESO dentro del bloque de introducción a la programación y se trata de una presentación realizada con Geniali que voy a utilizar como guía para que explique a los alumnos conceptos básicos pero abstractos de programación. 00:00:54
Todos estos conceptos vienen estructurados en secciones a lo largo de un índice 00:01:17
que lo puedes seguir de forma ordenada, pero si en algún momento quieres consultar algo 00:01:22
puedes acceder a cualquier sección y través de este icono volver otra vez al índice. 00:01:26
Todos estos contenidos comienzan con un vídeo. 00:01:31
Estos vídeos pueden contar con subtítulos y en esta esquina aparece el autor y el canal de reposición 00:01:34
donde están alojados por si algún alumno quiere ampliar conocimientos. 00:01:41
Los textos son claros y legibles y los conceptos más importantes aparecen remarcados con algún recuadro de color. 00:01:45
Todas las imágenes importantes aparecen en contextos alternativos y cuando posiciono el ratón encima de ellas se amplía. 00:01:52
El tercer contenido digital que os voy a presentar está alojado en la Aula Virtual de Ciencias de la Computación de segundo de la ESO, 00:02:01
dentro del tema 3D, Computación Física, y se trata de un contenido creado con la herramienta Excel Learning. 00:02:07
Con este contenido lo que pretendo es realizar un aprendizaje teórico y práctico, ya que a lo largo de sus pestañas de navegabilidad sencilla voy explicando conceptos importantes que vienen reforzados por vídeos, por imágenes y por tareas interactivas donde el alumno puede comprobar si va adquiriendo los conocimientos necesarios. 00:02:13
y al finalizar se presenta un proyecto práctico donde los alumnos tienen que 00:02:33
desarrollar ocho retos sencillos de programación con micro bit y entregarlos 00:02:39
en dos tareas del aula virtual aparece también una rúbrica de evaluación 00:02:44
ese learning también cuenta con este bloque en el que se puede elegir el tipo 00:02:49
de fuente se puede hacer un zoom se puede crear un traductor un lector del 00:02:53
contenido que facilitan el acceso a 00:02:58
Subido por:
Cristina L.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
3
Fecha:
5 de julio de 2024 - 22:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GALILEO GALILEI
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
76.38 MBytes

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