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FU2. 4 Funciones exponenciales. Ejercicio 7 resuelto - Contenido educativo
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Hola a todos, soy Raúl Corraliza, profesor de matemáticas de bachillerato en el IES
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arquitecto Pedro Gumiel de Alcalá de Henares, y os doy la bienvenida a esta serie de videoclases
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de la unidad FU2 dedicada a las funciones elementales y definidas a trozos.
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En la videoclase de hoy estudiaremos las funciones exponenciales.
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En esta videoclase vamos a estudiar las funciones exponenciales, son aquellas que en su expresión
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algebraica contienen la variable independiente en el exponente de una potencia. Nosotros vamos
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a estudiar las funciones exponenciales en su forma más sencilla que van a tomar la forma f de x igual
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a la base numérica a elevada a x menos x0 y aquí está x es la variable independiente que mencionaba
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hace un momento más un valor constante y sub cero. x0 e y0 van a ser valores numéricos relevantes a
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la hora de representar gráficamente la función y asimismo también van a ser relevantes a la hora
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de, a partir de la representación gráfica, buscar cuál es la expresión algebraica que
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le corresponde. En lo que respecta a la base, a es un valor numérico positivo distinto
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de 1 y nosotros distinguiremos, puesto que va a ser importante, valores de a comprendidos
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en el intervalo 0, 1 y valores de a comprendidos en el intervalo de 1 a más infinito. La representación
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gráfica dependerá fundamentalmente de la base y de hecho dependerá de si la base está
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entre 0 y 1 o bien toma un valor mayor que 1. El dominio de todas las funciones exponenciales es
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toda la recta real. La imagen va a ser aquellos valores comprendidos entre y 0 y más infinito
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con ambos extremos abiertos. En lo que respecta a los puntos de corte con los ejes, habrá punto de
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corte con el eje de las x en la abscisa que se calcula de esta manera, en esencia, igualando la
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función a 0. Fijaos en que dada la definición de esta abscisa, aquí tenemos logaritmo de menos y
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sub cero, esto sólo tiene sentido si y sub cero es negativo. En cuanto al punto de corte con el eje
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de las y siempre existirá y se determina la ordenada sin más que calcular el valor numérico
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f de cero, que por supuesto pertenece al dominio puesto que es toda la recta real. En lo que
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respecta a la monotonía, dependiendo de la base, si se encuentra en el intervalo 0, 1 o en el
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intervalo 1 a más infinito, será monótona decreciente, en el primer caso, monótona creciente
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en el segundo. Las funciones exponenciales no tienen estemos relativos, todas ellas con
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independencia de la base van a ser convexas en todo su dominio, en toda la recta real,
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y no tienen puntos de inflexión. En cuanto a asíntotas, únicamente tienen asíntota
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horizontal y únicamente en uno de los dos límites x tendo a más infinito o a menos
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infinito. La ecuación de la asíntota horizontal es y igual a y sub cero y cuando la base toma
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valores entre 0 y 1, este y igual a y sub 0 ejerce el papel de asíntota horizontal en el límite cuando
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x tiende a más infinito, mientras que si a toma valores entre 1 y más infinito, en ese caso tomará
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el papel de asíntota horizontal únicamente cuando x tiende a menos infinito. Las funciones exponenciales
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son continuas en toda la recta real, en todo su dominio, y no presentan ningún tipo de simetría.
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A continuación vamos a estudiar un par de ejemplos. En este ejercicio se nos pide que
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estudiemos en primer lugar la función adx igual a 3 elevado a x más 1 menos 4 y posteriormente
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estudiaremos la función bdx igual a un medio elevado a x menos 1 menos 3. Comenzamos con la
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función adx en la cual identificamos la base que es 3, un número mayor que 1. x0 es menos 1,
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Pues lo que esperamos encontrar en el exponente x menos x0 y x menos menos 1 es igual a este x más 1 que vemos aquí.
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Y por último, y sub 0 es este valor menos 4.
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Con las características que hemos visto anteriormente ya tenemos un montón de información.
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Sabemos que el dominio va a ser toda la recta real, es algo que ocurre en todas las funciones exponenciales.
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La imagen va a ser el intervalo desde y sub 0, que es menos 4, hasta más infinito, el intervalo con los dos extremos abiertos.
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Podemos determinar algebraicamente los puntos de corte con los ejes.
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El punto de corte con el eje de las y se va a determinar calculando el valor numérico a de 0.
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Calcularíamos 3 elevado a 0 más 1, es 3 elevado a 1, 3, menos 4, tenemos el valor menos 1.
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Y aquí tenemos el primer punto, 0 menos 1.
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En cuanto al punto de corte con el eje de las x, lo determinaremos resolviendo la ecuación adx igual a 0.
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Y resolviendo la ecuación obtenemos para x el valor logaritmo en base 3 de 4 menos 1.
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Ese es un valor real, que la calculadora sabe, no nos puede decir cuánto vale,
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y entonces aquí tenemos este segundo punto, logaritmo en base 3 de 4 menos 1,0.
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Dado que la base es mayor que 1, sabemos que es una función creciente en todo su dominio, creciente en toda la recta real.
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Todas las funciones exponenciales son convexas en todo su dominio, en toda la recta real.
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No va a haber extremos relativos, no va a haber puntos de inflexión.
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El valor y0, en este caso y igual a menos 4, va a ser asíntota horizontal de la función y, dado que la base es mayor que 1, va a ser asíntota horizontal en el límite cuando x tendría menos infinito.
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Y todas las funciones exponenciales van a ser continuas en toda la recta real.
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No mencionamos las simetrias, puesto que no son funciones simétricas.
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Con esto, con esta información que tenemos aquí, ya podemos hacer una buena representación de la función.
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Podremos añadir más información un poco más adelante, pero de momento ya podemos hacer una buena representación.
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Fijaos, lo que he hecho ha sido pintar la asíntota horizontal, la recta, y igual a menos 4.
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Y también he representado los puntos de corte con los ejes, el punto 0, menos 1, que estaría aquí,
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y el punto logaritmo base 3 de 4, menos 1, coma 0, que sería este que tenemos en este otro punto.
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¿Cómo podríamos representar la función?
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Bien, pues contándonos a nosotros mismos la historia de cómo se representa,
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comenzando por el límite x tendiendo a menos infinito a la izquierda del todo
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y yendo hacia la derecha hacia el límite x tendiendo a más infinito.
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En el límite x tendiendo a menos infinito, y igual a menos 4 es asíntota horizontal
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y la función es monótona creciente.
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Así que pintaremos la función despegándose hacia arriba de la asíntota,
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acercándose infinitamente pero sin llegar a tocarla.
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pintamos una función que se despega de la asíntota monótona creciente hacia arriba y vamos a hacer
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que pase por los dos puntos de corte que nosotros habíamos determinado anteriormente y a partir de
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aquí es una función monótona creciente pues bien una rama hacia arriba tendiendo hacia más infinito
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conforme x se va aproximando hacia más infinito nos va a quedar una curva bastante aproximada a
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esta que tenemos aquí en cuanto a la función b de x podemos operar de forma análoga en este caso
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nos damos cuenta de que la base es un medio, 0,5, es un valor comprendido entre 0 y 1. En cuanto a
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x0 es este valor 1 que vemos aquí e y0 es este valor menos 3 que tenemos aquí. El dominio de
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las funciones exponenciales es toda la recta real. La imagen es el intervalo comprendido entre y0,
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que en este caso es menos 3 y más infinito, ambos extremos abiertos. Los puntos de acorde con los
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ejes se pueden determinar. El punto de acorde con el eje de las y es calculando el valor numérico
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b de 0, tendríamos que calcular un medio elevado a 0 menos 1, sería un medio elevado a menos 1 que
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es 2 menos 3 que sería menos 1 y aquí tenemos el punto de corte 0 menos 1. En cuanto al punto de
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corte con el eje de las x lo que vamos a hacer es resolver la ecuación b de x igual a 0. Si
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resolvemos esta ecuación obtenemos el valor para x 1 menos logaritmo en base 2 de 3 y entonces
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tenemos el punto 1 menos logaritmo más el 2 de 3 coma 0. Puesto que la base está comprendida entre
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0 y 1, va a ser una función monótona decreciente en todo su dominio, en toda la recta real. Todas
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las funciones exponenciales son convexas en todo su dominio, no tienen extremos relativos, no tienen
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puntos de inflexión. El valor y igual a menos 3 va a ser asíntota horizontal de la función y, dado
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que la base está comprendida entre 0 y 1, lo va a ser en el límite cuando x tiende a más infinito.
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Y por último sabemos que es una función continua en todo su dominio, en toda la recta real y que no va a tener ningún tipo de simetría.
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Igual que ocurría con la función a, esta información es suficiente, aunque no va a ser la única de la que dispongamos, para poder representar gráficamente las funciones.
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En este caso vamos a hacer algo similar. Vamos a representar la asíntota horizontal, que en este caso es i igual a menos 3.
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Vamos a representar los puntos de corte con los ejes. El punto 0 menos 1 que estaría aquí.
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y el punto 1 menos logaritmo en base a 2 de 3,0 que estaría aquí.
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¿Cómo pintamos una función?
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Es una función monótona decreciente y que en el límite cuando x tiende a más infinito
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se va a ir aproximando infinitamente siendo decreciente hacia la asíndota horizontal
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y igual a menos 3. Se va a ir pegando a ella aproximándose infinitamente pero sin llegar a tocarla.
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La única forma en la que podemos hacer eso es pintando una curva que
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proviniendo desde más infinito cuando x tiende a menos infinito sea decreciente, vamos a hacerla
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pasar por los dos puntos de corte y lo que vamos a hacer es curvarla para que sea próxima al
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asíntota horizontal en el límite en el que x tiende a más infinito y obtenemos una curva como
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esta. Fijaos en un detalle, si comparo esta curva de la función b con la anterior de la función a,
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se comportan de una forma muy similar, una parece ser la otra aunque sea en el reflejo especular de
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derecha a izquierda, esta asíntota hacia la izquierda es equivalente a esta asíntota hacia
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la derecha y aquí esta rama hacia más infinito conforme voy hacia la izquierda es equivalente a
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esta rama hacia más infinito conforme me desplazo hacia la derecha. Si comparo esta función y esta
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otra, ambas son muy similares y el hecho de que la base sea menor que 1 o mayor que 1 lo que va a
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hacer es que tenga este aspecto con la asíntota hacia la derecha cuando el valor de la base está
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entre 0 y 1 o bien este otro con la asíntota hacia la izquierda cuando la base toma un valor mayor
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que 1. Hace un momento decía que esta información era suficiente pero no toda la información
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disponible para representar gráficamente la función. También dije algo antes que x0 y 0
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ambos eran valores relevantes y de momento únicamente hemos utilizado el valor y sub 0,
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que es el valor de la asíntota. Bien, ¿qué es lo que ocurre con x0? En esta función adx, x0 es el
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valor menos 1 y aquí lo que he hecho ha sido representarme la recta x igual a menos 1, que no
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es una asíntota, para ayudarme en la representación gráfica. En la función b he hecho también lo
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mismo. Aquí el valor de x0 es el valor 1 y me he representado la recta x igual a 1, que no es una
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asíntota, para ayudarme en la representación gráfica. Si miramos ambas representaciones y
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vemos qué es lo que ocurre en la recta, en este caso x igual a 1 y en el caso anterior x igual a
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menos 1, en la recta x igual a x0, es que si miro el valor de la función por encima de la recta y
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igual a y sub 0, lo que sería la asíndota horizontal, justamente en esa recta x igual a x0 la función
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se encuentra una unidad por encima de esa recta que era la asíndota horizontal. Así pues, si yo
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busco la función en la recta x igual a x0 me la voy a encontrar una unidad por encima del valor
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y sub 0. Como veis aquí tengo la función una unidad por encima y en el caso de b también me
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encuentro la función una unidad por encima. Este punto adicional que tenemos aquí me puede ayudar
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para hacer una representación gráfica incluso aún más precisa. Pero esto no es todo. Dentro de esta
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representación gráfica también está escondida la base, el valor numérico de la base, en este caso
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3, y en el caso de la función b el valor 1 medio. Vamos a volver una vez más al punto de corte de
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estas dos rectas x igual a x0 e y igual a y0. Vemos que por encima de ese punto de corte una
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unidad me encuentro la función pero además si con respecto a este punto me desplazo hacia la
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derecha una unidad la función se encuentra en este caso tres unidades por encima y ese tres
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coincide con el valor de la base y no es casualidad. Y en el caso de la función b si me desplazo una
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unidad hacia la derecha me voy a encontrar la función en el valor en este caso un medio que
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coincide con la base y no es casualidad. Así que aquí tengo una vez más un punto adicional con el
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cual puedo hacer una representación aún más precisa de la función. Si con respecto del punto
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x igual a x0 y igual a y0 me desplazo una unidad hacia la derecha, me voy a encontrar la función
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hacia arriba en un valor igual a la base. Si la base es, como aquí, menor que 1, me voy a encontrar
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la función en un punto que se encuentra antes de llegar a una unidad. En este caso es un medio.
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Si aquí tenía la función en el punto una unidad por encima y aquí en un punto menos de una unidad por encima,
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evidentemente voy a representar una función decreciente, lo que yo esperaba.
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En el caso anterior, si me desplazo hacia la derecha una unidad, me voy a encontrar la función hacia arriba más de una unidad,
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puesto que la base en este caso va a ser mayor que 1.
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Como aquí tenía la función una unidad por encima y si me desplazo una unidad hacia la derecha me lo voy a encontrar más de una unidad hacia arriba, evidentemente me voy a tener que representar una función monótona creciente, lo que yo esperaba, puesto que la base es mayor que la unidad.
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No solo esto, sino que además si me desplazo no una unidad hacia la derecha, sino una unidad hacia la izquierda, también me voy a encontrar la base codificada.
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Una unidad hacia la derecha, voy a encontrar la función hacia arriba, a una distancia igual a la base.
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Si la base es mayor que 1, mayor que 1. Si la base es menor que 1, menor que 1.
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Bien, ¿qué ocurre si me desplazo una unidad hacia la izquierda?
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Pues en ese caso me voy a encontrar la función también hacia arriba, pero una distancia que va a ser el inverso de la base.
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Si aquí la base es 1 medio, su inverso es 2, 1 entre 1 medio es igual a 2.
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Me encuentro, si me voy una unidad hacia la izquierda, la función 2 unidades hacia arriba.
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Y en el caso de la función A, lo mismo.
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Una unidad hacia la derecha me encuentro la función tres unidades hacia arriba, puesto que la base es tres.
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Si me desplazo hacia la izquierda una unidad, me voy a encontrar la función un tercio de unidad hacia arriba.
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Aquí estaría, puesto que uno entre tres es un tercio.
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Así pues, a la hora de representar gráficamente la función, disponemos no sólo de la asíntota, no sólo de la monotonía,
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sino que tenemos un montón de puntos con los cuales poder hacer un dibujo fiel, una representación gráfica precisa.
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Los dos puntos de corte con los ejes, a la malas, únicamente el punto de corte con el eje de las y,
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si no hubiera punto de corte con el eje de las x, y después el punto x0 y 0 nos va a dar tres puntos de referencia.
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Por encima de él se va a encontrar la función a una unidad, si me desplazo una unidad hacia la derecha
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me voy a encontrar la función hacia arriba a una distancia igual a la base y si me desplazo
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hacia la izquierda una unidad me voy a encontrar la función a una altura igual a el inverso
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de la base. Todo eso va a ser suficiente, la asíntota y esos puntos y la tendencia
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general, tanto si la base es mayor que 1 como si la base es menor que 1, todo eso va a ser
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suficiente para hacer una representación fiel de la función. En el caso en el que
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se nos diera la representación gráfica de la función y tuviéramos que determinar la
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expresión algebraica lo que tenemos que hacer es bien sencillo. En primer lugar vamos a identificar
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claramente esta función como una función exponencial de todas las funciones elementales
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que estamos estudiando en esta unidad es la única que tiene una asíntota horizontal en uno de los
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extremos x tendiendo más infinito o x tendiendo a más infinito pero no en el otro y que es o bien
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monótona decreciente o bien monótona creciente. Una vez que vemos esto vamos a identificar la
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función como una función exponencial. El hecho de que sea creciente nos va a indicar que la base
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va a ser mayor que 1. El hecho de que sea decreciente nos va a indicar que la base es menor que 1. Y lo
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primero que vamos a hacer es buscar esa asíntota horizontal y trazarla. Puesto que el valor de la
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asíntota horizontal nos va a indicar el valor de i sub 0, esa constante que va a ver sumando en la
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expresión algebraica. En este caso pintamos y vemos que el valor de i0 es menos 3. Fijaos, i0 es igual
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la menos 3, en el caso de la función a haríamos exactamente lo mismo. Trazaríamos esa asíntota
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horizontal, veríamos que toma el valor y igual a menos 4 y ese es el valor del y sub 0 que nosotros
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tenemos aquí. Para determinar el valor de x0 lo que vamos a hacer es buscar cuál es el punto de
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la función que se encuentra una unidad por encima de la recta horizontal que da la asíntota. Lo que
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hacemos es ir siguiendo la función hasta que la vemos una unidad por encima y en ese punto vamos
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a trazar una recta vertical cuyo valor x en este caso sería x igual a menos 1 va a ser el valor de
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x0 que debemos poner en el exponente x menos x0 así que x menos menos 1 será x más 1 en el exponente
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fijaos que es lo que tenemos aquí y en el caso de la función b operaríamos igualmente vamos siguiendo
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la función hasta que la encontramos una unidad por encima de la ecuación de la recta que es la
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asíntota horizontal, trazamos la recta vertical que pasa por ese punto y el valor de x correspondiente
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en este caso x igual a 1 es x sub 0. Así que en este caso x0 igual a 1 vamos a poner x menos 1 en
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el exponente de nuestra función exponencial. Con esto tenemos x0 e y0. ¿Cómo podemos obtener la
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base. Pues bien, empleando lo que también habíamos mencionado anteriormente, si ahora que tengo estas
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dos rectas x0 y 0, x igual a x0 igual a 0, tengo este punto x0 y 0, lo que voy a hacer es moverme
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una unidad hacia la derecha, puesto que sé que la distancia hacia arriba que necesite recorrer para
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encontrarme la función se corresponde con la base. O bien, me desplazo una unidad hacia la izquierda
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y sé que la distancia que necesito recorrer hacia arriba va a ser el inverso de la base. Si me
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desplazo hacia la derecha veo la función aproximadamente a mitad de camino de una
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unidad. Pienso que la base es aproximadamente un medio. ¿Cómo puedo estar seguro? Bien, en lugar
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de ir hacia la derecha voy hacia la izquierda. Me encuentro la función a la altura 2. Bien, pues ya
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lo tengo claro. La base es un medio. Aquí veía hacia la derecha aproximadamente un medio y hacia
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la izquierda veo 2. Un medio es el inverso. Y entonces ya puedo escribir base un medio en el
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exponente x menos x0, x menos 1 y en cuanto al y sub 0 sería este menos 3. Así que un medio elevado
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a x menos 1, menos 3. Bien sencillo. En el caso de la función a, lo mismo. Una vez que he determinado
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esta asíntota y tengo y0 igual a menos 4, he buscado este punto que está una unidad por encima
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de la recta de la asíntota y tengo x0 igual a menos 1, lo que voy a hacer es a partir de este
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punto x0 y 0 moverme una unidad hacia la derecha, puesto que sé que la altura a la que me voy a
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encontrar la función, se corresponde con la base. Y aquí veo el valor 3. Así que la base es 3. Podría
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haberme movido una unidad hacia la izquierda y sé que la altura va a ser el inverso de la base. Lo
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único que en este caso no tengo muy claro cuál es la altura. Va a ser un tercio para que su inverso
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sea 3. Pero en cualquier caso, yendo hacia la derecha he tenido suficiente, veo el valor 3 y ya
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tengo la base. Así que escribiré que la expresión algebraica es y igual a la base, que es 3, elevado
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a x menos x0, que en este caso va a ser x más 1, y por último voy a sumar el y sub 0, que en este
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caso es menos 4, y tengo 3 elevado a x más 1, menos 4. En el aula virtual de la asignatura tenéis
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disponibles otros recursos y cuestionarios. Asimismo, tenéis más información en las fuentes
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bibliográficas y en la web. No dudéis en traer vuestras dudas e inquietudes a clase o al foro
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de dudas en el aula virtual. Un saludo y hasta pronto.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Matemáticas
- Etiquetas:
- Flipped Classroom
- Niveles educativos:
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- Bachillerato
- Primer Curso
- Autor/es:
- Raúl Corraliza Nieto
- Subido por:
- Raúl C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 17 de noviembre de 2025 - 8:53
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL
- Duración:
- 21′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 50.65 MBytes