La netiqueta 2.1 - Contenido educativo
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en este vídeo vamos a explicar cómo hemos hecho una etiqueta con el decálogo de las normas que
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hay que respetar para trabajar con las redes sociales en la música una de las plataformas
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que utilizamos en youtube y es importante que sepamos cómo podemos trabajar con las
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redes sociales de una manera más segura y respetando a los demás bien hemos hecho
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una etiqueta. Para ello hemos utilizado la aplicación Canva y hemos creado una etiqueta
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donde vienen las reglas para mantener y observar el buen comportamiento en las redes. La hemos
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creado aquí para atender a la diversidad del alumnado. Hemos utilizado pictogramas,
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hemos utilizado diferentes colores, diferentes tipos de letras, diferentes colores para las
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letras o para los fondos de las letras y, como ya hemos dicho, pictogramas para que
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sea una para que tenga una comprensión pues para que puedan acceder todos a este contenido además
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como vamos a ver en las demás diapositivas hemos ocultado para focalizar la atención en el número
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vamos en la norma que nosotros queremos en el primer caso en la 1 luego en la 2 bien todo esto
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lo hemos hecho hemos creado un vídeo con estas normas que hemos subido a la mediateca como pueden
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comprobar en este vídeo en el que hemos ido comentando cada norma, hemos hecho un vídeo
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completo con todas las normas para que sea más accesible para nuestros alumnos. Algunos
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alumnos que tengan más dificultades en la comprensión escrita lo pueden ver. Además
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de subirlo a la mediateca, lo hemos subido a un Excel Learning donde los alumnos van
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a tener su para tener su vídeo y además van a poder ver el vídeo aquí y además de ver el vídeo
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van a poder comprobar el grado de adquisición o si de verdad vamos a poder comprobar ellos y
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nosotros si de verdad han entendido todos los contenidos gracias a un verdadero falso una
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actividad de ser learning en que los alumnos pueden comprobar los contenidos por ejemplo
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la netiqueta son las reglas para mantener y observar el buen comportamiento de las
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de verdadero además de una manera directa van a saber si es verdadero o si
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está es correcto lo que dicen o incorrecto y lo van a poder modificar
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bien esto lo hemos puesto también en nuestro aula virtual para que
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directamente cuando ellos pinchen en el recurso de ese learning etiqueta pues les
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lleva directamente al es de learning al vídeo y después de ver el vídeo pues
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hacer el verdadero falso
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- Subido por:
- Jorge L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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- Fecha:
- 11 de agosto de 2023 - 21:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CIUDAD DEL AIRE
- Duración:
- 02′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 74.98 MBytes