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Contenido digital educativo: eXelearning - Contenido educativo

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Subido el 14 de julio de 2023 por M.paloma G.

5 visualizaciones

Vídeo con la propuesta de un recurso de autor utilizando la herramienta eXelearning como contenido digital educativo utilizado como evidencia para la competencia digital docente.

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Hola, buenas. Mi nombre es María Paloma García Jiménez y con este vídeo vamos a explicar 00:00:00
el contenido digital educativo que hemos creado, en concreto con la herramienta digital S-Learning 00:00:07
y que se llama Tras la huella verde en nuestro barrio. Este contenido digital se ha creado 00:00:13
desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica 3 Cuidemos 00:00:19
nuestro barrio, salvemos el planeta que pertenece al área de educación en valores cívicos 00:00:24
y éticos de quinto de educación primaria para el tercer trimestre. Vamos a explicar 00:00:30
ahora un poco la estructura de este contenido digital educativo que tiene la estructura 00:00:35
de un proyecto. Por un lado tenemos una introducción, después la misión 1 y la misión 2, es decir, 00:00:40
las tres huellas del reciclaje y la misión 2, huella verde del reciclaje, corresponden 00:00:47
a la parte investigación, en concreto en ellas hay elementos interactivos, en la misión 00:00:51
2 hay un vídeo interactivo, después tenemos la parte práctica que sería la misión 3, 00:00:57
la misión 4, la misión 5, la misión 3 reciclamos en familia, la misión 4 tras la huella verde 00:01:04
del barrio que sería una visita por los alrededores del colegio y la misión 5 que sería la realización 00:01:10
en equipo de un cartel para animar a la comunidad educativa a reciclar. Los metadatos básicos 00:01:15
generados están en la página de propiedades, esta es una captura que hemos hecho donde 00:01:21
se puede ver la descripción general, los adjetivos, los conocimientos previos que necesitamos, 00:01:26
la autoría, la licencia, la navegabilidad es sencilla ya que podemos desplegar un menú 00:01:30
en el lateral e ir eligiendo las misiones, algunas de ellas tienen desplegables, por 00:01:36
ejemplo esta, y que nos aseguran un acceso mucho más rápido. Contiene los siguientes 00:01:43
elementos de accesibilidad a través de un script que hemos añadido en propiedades, 00:01:49
tenemos traductor de idiomas para la integración de aquel alumnado de otras culturas, tenemos 00:01:53
un selector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva, tenemos la selección de cambio 00:02:01
de fuente para mejorar la legibilidad y el contraste, por ejemplo podemos cambiar de 00:02:09
fuente, podemos también utilizar el zoom, podemos hacerlo más grande, podemos hacerlo 00:02:15
más pequeño y también si tuviéramos alumnado con dislesia también le podemos hacer, podemos 00:02:21
utilizar esta fuente o alumnado que tenga deficiencias visuales también lo podríamos 00:02:29
utilizar. Está integrada dentro de nuestro aula virtual y también en la web de colegio 00:02:35
una pestaña llamada la ventana del Núñez para que el alumnado tenga un mejor acceso 00:02:42
ahí. Muchas gracias por su atención y esperamos que les haya gustado la propuesta. 00:02:48
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María Paloma García Jiménez
Subido por:
M.paloma G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
14 de julio de 2023 - 18:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MANUEL NUÑEZ DE ARENAS
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.63 MBytes

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