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RECURSOS DE CALIDAD

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Subido el 29 de mayo de 2023 por Ainoa G.

8302 visualizaciones

¿Qué hace que un contenido digital educativo sea de calidad?
Con eXeLearning es posible.

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A continuación, os voy a mostrar un contenido educativo digital de calidad desarrollado con la herramienta X-Learning. 00:00:06
X-Learning es una herramienta de autoría diseñada para crear contenidos educativos y materiales didácticos interactivos. 00:00:13
Permite a los docentes y creadores de contenido desarrollar lecciones interactivas, actividades, evaluaciones y otros recursos educativos en formato digital. 00:00:20
La herramienta permite adaptar los contenidos a las necesidades específicas de los estudiantes. 00:00:29
Los docentes pueden ajustar el nivel de dificultad, agregar recursos complementarios y proporcionar otra alimentación personalizada para adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje. 00:00:34
Excel Learning promueve la accesibilidad de los materiales educativos. 00:00:44
Permite incluir descripciones de imágenes, subtítulos, opciones de texto alternativo y otras características que hacen que los recursos sean accesibles para estudiantes con discapacidades visuales o auditivas. 00:00:47
Otro aspecto muy interesante es la portabilidad. 00:00:58
Los materiales creados con X-Learning se pueden exportar en varios formatos, como HTML, SCORM o EPUB, 00:01:00
lo que permite su fácil distribución y acceso en diferentes dispositivos y plataformas. 00:01:06
Vamos a visualizar un contenido digital creado desde cero y adaptado a las circunstancias y necesidades de la alumnada. 00:01:11
Analicemos qué lo convierte en un recurso de calidad. 00:01:18
Para empezar, la navegabilidad es sencilla, ya que está bien organizado, es claro, conciso e intuitivo. 00:01:20
Aquí tenemos a la izquierda el árbol de contenido, que nos permite navegar de forma sencilla por las pestañas. 00:01:27
Esto además es un aspecto destacable, ya que el recurso permite la reusabilidad al estar dividido en módulos, subcontenidos o submateriales, autocontenidos, de forma que sea fácil su adaptación e incluso su crecimiento sin perder calidad. 00:01:39
De esta forma puede especializarse o adaptarse a nuevos usos, aplicaciones y destinatarios con menos esfuerzo y coste que si se utiliza un diseño no modular. 00:01:54
En cuanto a los recursos multimedia, se puede apreciar calidad en los recursos respecto a la autoría de los mismos. 00:02:05
De hecho, el docente indica su propia autoría y las licencias de uso. 00:02:11
Por otro lado, los contenidos audiovisuales facilitan y refuerzan el aprendizaje, no presenta ruido visual ni sobrecarga. 00:02:16
En cuanto a la accesibilidad, hay suficiente contraste entre el color de las imágenes y el fondo, el texto, para que se vea bien. 00:02:35
Y quizás lo más interesante sea el script de accesibilidad que está incluido en la parte superior del recurso. 00:02:48
A mano izquierda tenemos un selector de fuente. 00:02:56
Podemos cambiar, por ejemplo, si tenemos un alumno disléxico, pues podemos cambiar a una fuente que sea más sencilla y más legible. 00:03:00
Tenemos un montón de fuentes con alta legibilidad. 00:03:12
Por otro lado, tenemos la opción de zoom, que permite aumentar y disminuir el tamaño de la letra. 00:03:18
Por otro lado, tenemos el lector. Si yo tengo, por ejemplo, necesito que me lean el texto, selecciono la parte que quiero que me lean y le doy a leer. 00:03:27
Y luego tenemos el botón flotante que permite fijar, moverse por la página con el curso de datos 00:03:44
Finalmente, un aspecto técnico que lo destaca frente a otro recurso es que tiene asociado una ficha de metadatos que lo describe 00:03:57
¿Y qué son los metadatos? 00:04:06
Los metadatos son una serie de datos estructurados que proporcionan un resumen corto y sobre el recurso 00:04:09
y que facilitan su ubicación, identificación o descubrimiento del recurso. 00:04:15
Cuantos más metadatos tenga nuestro recurso, más facilidad tendrá de ser localizado. 00:04:20
Aquí tenemos la descarga del fichero fuente. 00:04:25
El docente ha organizado una tabla que permite identificar datos básicos del recurso 00:04:28
y además puede descargarse el archivo LP para ser reutilizado. 00:04:36
Si nos fijamos en el editor podemos comprobar en propiedades ese paquete de metadatos, el título, el idioma, la descripción, los objetivos y el conocimiento previo que necesitan tener los estudiantes, quién es el autor, la licencia que se le da. 00:04:42
Tenemos varias. El tipo de recurso que es. Y luego metadatos. Podemos incluir información. En este caso, tal y como se muestra, Excel Learning nos facilita tres estándares de catalogación. 00:05:00
Dublin Core, LOM y LOM-ES. LOM-ES, LOM es la más estandarizada y LOM-ES es la adaptación de LOM al sistema educativo español. 00:05:21
Es por ello el más aconsejado para catalogar nuestros recursos. 00:05:30
Se indican todos aquellos recursos, todos aquellos datos. Cuantos más datos, más fácil será de localizar el recurso. 00:05:36
El recurso permite portabilidad. 00:05:44
lo bueno de Excel Learning es que podemos exportarlo 00:05:45
cuando le damos a exportar 00:05:49
podemos exportarlo para publicar en un sitio web 00:05:51
podemos exportarlo como un estándar educativo SCORM 00:05:54
e integrarlo en Moodle 00:05:58
por lo tanto el recurso permite portabilidad 00:05:59
ya que puede ser publicado y utilizado en múltiples entornos y sistemas 00:06:02
el docente puede extraer la URL o integrarlo dentro de su LMS 00:06:05
y una ventaja de Excel Learning es que el alumno 00:06:09
puede además utilizar el recurso con cualquier dispositivo 00:06:12
con o sin internet. Por lo tanto, este recurso, como podéis ver, es un recurso de calidad, 00:06:15
es un recurso sencillo, podemos hacerlo más complejo, pero es un recurso de calidad, 00:06:27
demostrando un nivel experto y cumpliendo con todos los apartados solicitados en la 00:06:32
rúbrica de la guía de evaluación pública de la competencia digital docente. 00:06:35
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Ainoa Giménez Carvajal
Subido por:
Ainoa G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
8302
Fecha:
29 de mayo de 2023 - 11:12
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://conectatic.intef.es/mod/book/view.php?id=495&chapterid=1697&lang=en
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
06′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.05 MBytes

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