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PLUG IN ASISTENCIA AULA VIRTUAL

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Subido el 7 de junio de 2022 por Ainoa G.

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En este videotutorial os voy a mostrar cómo llevar el control de asistencia con el plugin de asistencia del aula virtual de una forma rápida, sencilla y efectiva. 00:00:07
Una vez que estamos en el aula virtual, añadimos el recurso donde queramos, buscamos asistencia, tan sencillo. 00:00:17
Lo podemos marcar como favorito para que siempre nos haga en los recursos disponibles que tenemos. 00:00:26
aquí pondríamos 00:00:31
existencia junio 00:00:33
8 de junio por ejemplo 00:00:34
lo que fuera, el texto que queramos 00:00:38
y le daríamos 00:00:41
a guardar, sencillito 00:00:43
no os voy a mostraros como hacer 00:00:44
el registro de calificación 00:00:47
simplemente sería 00:00:49
el control de asistencia y para descargar 00:00:50
sobre todo lo que nos interesa, un informe 00:00:55
de los participantes 00:00:57
Una vez que hemos pinchado ahí, como habéis visto lo que he hecho, he guardado la asistencia y ahora me vengo aquí, en vez de darle a editar, le doy pincho sobre la asistencia y ahí me sale este panel de control donde yo puedo configurar ciertas cosas. 00:00:58
Primero nos iríamos al conjunto de estados y aquí, como esta asistencia que os voy a enseñar es sobre todo para que los estudiantes hagan ellos solos el control de asistencia, pues yo solamente dejaría dos. 00:01:14
Esto me descargaría porque no me interesa. Esto interesaría sobre todo si estuviéramos pasando la asistencia nosotros en clase. 00:01:31
Pero si queremos que los estudiantes se marquen como que han llegado o no han llegado, bueno, o han llegado con retraso, pues dejaría estas dos. 00:01:38
P de presente, le podemos poner la puntuación y R de retraso, una puntuación, ¿vale? 00:01:45
Aquí, importante, a veces aparece un cero, lo quitaríamos porque nos haría bastantes problemas. 00:01:51
Actualizamos y ahora nos podemos añadir sesión. 00:01:59
Nos aparecería este primer panel en el que tendríamos que definir cuándo es la sesión. 00:02:03
Por ejemplo, quiero que sea el día 8 de junio, desde, no sé, las 8 de la mañana hasta las 9 de la mañana. 00:02:07
Y en ese periodo realizarían el registro, por ejemplo, el control de asistencia. 00:02:16
Podemos decirle crear un evento de calendario de posesión. 00:02:23
Podríamos decirle que, que es lo que nos interesa, que permitimos a los estudiantes que registren su propia asistencia. 00:02:29
Y aquí lo importante, yo recomiendo marcar selección automáticamente el estado más alto disponible para que no haya problemas y incluir código QR, porque eso luego después lo puedes utilizar para proyectarla en cualquier pizarra o mandarlo por correo y automáticamente realizaría los estudiantes el registro de una forma más sencilla, sin pasar por tantos pasos. 00:02:35
le daríamos a añadir 00:03:01
y ya tendría creada esta primera sesión 00:03:03
este QR 00:03:06
si pinchase sería el que escanearía 00:03:07
a los estudiantes para realizar el registro 00:03:10
como veis aquí hay un play 00:03:12
esto cuando se pone en marcha 00:03:14
cuando empieza la asistencia 00:03:15
saldría una fecha verde, eso indicaría 00:03:17
que está en progreso 00:03:20
aquí podría seguir realizando 00:03:20
los ajustes si quisiera cambiar alguna cosa 00:03:24
algo que interesa bastante 00:03:26
es el 00:03:28
programar las sesiones 00:03:29
que se repiten, por ejemplo, voy a añadir 00:03:31
otra sesión, pues estaba 00:03:33
desde el 9 de junio 00:03:35
también desde las 9 00:03:37
hasta las 00:03:39
9 y media, por ejemplo 00:03:40
podría añadir varias sesiones, la repetición 00:03:42
de las sesiones, si supiese que se va a repetir 00:03:47
por eso, los lunes 00:03:50
y los miércoles lo marcaría 00:03:53
y diría cuántas semanas 00:03:55
quiero que se repita eso y hasta cuándo 00:03:57
quiero que se lleve a cabo 00:03:59
a la petición. Si le diera, por ejemplo, hasta el día 11, permitir, de nuevo, importante 00:04:01
a los estudiantes registrar su propia existencia y quiero incluir el código QR, lo añadiría 00:04:11
y ya las sesiones se me habrían creado, no, perdón, me saltó algún paso, seguramente, 00:04:16
el día 9 de junio 00:04:24
desde las 9 00:04:27
por ejemplo hasta las 10 00:04:29
permitir 00:04:30
y añadir varias sesiones 00:04:33
repetir 00:04:35
todos estos días 00:04:36
hasta el 00:04:39
11 de junio 00:04:40
o el 18 por ejemplo 00:04:42
¿vale? 00:04:44
Rotar código QR no lo confundáis con 00:04:48
incluir código QR porque en este 00:04:50
rotar va cambiando el código QR 00:04:52
y no nos interesa. 00:04:55
Bueno, aquí como veis han creado las sesiones repetidas 00:04:58
porque le he marcado cuando quería que se repitiesen 00:05:01
y así de esa manera no tengo que estar añadiendo sesiones una a otra. 00:05:03
Bueno, espero que este sencillo video tutorial 00:05:10
os ayude a llevar un registro de asistencia en el aula virtual 00:05:12
de una manera más sencillita y sobre todo rápida. 00:05:14
Un saludo. 00:05:20
Idioma/s:
es
Autor/es:
AINOA GIMÉNEZ CARVAJAL
Subido por:
Ainoa G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
928
Fecha:
7 de junio de 2022 - 7:48
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
05′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
46.39 MBytes

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