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Video Unit 28 - Contenido educativo

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Subido el 17 de marzo de 2025 por Beatriz U.

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Hola de nuevo, os he puesto ya aquí la unidad 28, la teoría de la unidad 28 y en esta unidad 28 solo hay una estructura, igual que en la 27 habíamos visto diferentes actividades, bastante vocabulario referido a diferentes actividades de tiempo libre, que se pueden realizar en tiempo libre, 00:00:00
aquí solamente en esta unidad se ve una estructura y es la que se utiliza para ofrecer a alguien, acercarle a algún sitio 00:00:24
realmente la traducción literal yo creo que sería esa, la de acercar a alguien a algún sitio 00:00:37
pero podría variar, depende del contexto, pero bueno, siempre en ese contexto 00:00:46
La estructura a la que me estoy refiriendo es esta, ¿vale? 00:00:54
Esta que aparece en el cuadrito amarillo 00:01:00
Y, bueno, siempre se da en este mismo patrón de pregunta-respuesta 00:01:03
Where are you off to? 00:01:10
Que vendría a ser 00:01:13
¿Dónde vas? ¿Hacia dónde vas? ¿Dónde te diriges? 00:01:14
¿Dónde tienes que ir? 00:01:20
va siempre implicado un poco de 00:01:21
hacia dónde vas con una necesidad 00:01:23
¿no? y la respuesta 00:01:25
I'm going 00:01:27
en este caso to the 00:01:29
Photoshop es 00:01:31
la estructura que aparece 00:01:32
en el texto que vamos a ver más abajo 00:01:35
perdón, y la respuesta 00:01:37
would you like 00:01:39
a lift 00:01:40
¿vale? 00:01:43
esta estructura es la que realmente 00:01:45
bueno, esa y esta 00:01:47
son las que hay que saber 00:01:49
cómo se crea, ¿no? 00:01:50
Where are you off to? 00:01:53
¿Hacia dónde vas? ¿Dónde necesitas ir? 00:01:54
Y el would you like a lift? 00:01:57
¿Quieres que te acerque? 00:01:59
A lift es como 00:02:01
un paseo, realmente es un paseo 00:02:03
pero 00:02:05
en esta pregunta 00:02:06
pues es eso, ¿no? 00:02:09
¿Quieres que te acerque? ¿Quieres que te lleve? 00:02:10
¿Necesitas que te lleve? 00:02:12
La vemos aquí 00:02:18
en la conversación 00:02:19
vale, en este caso 00:02:22
Sarah, morning Lucy, how are you? 00:02:25
y Lucy contesta 00:02:28
oh, hi Sarah, I'm fine, thanks 00:02:30
where are you off to? 00:02:32
vale, ahí aparece 00:02:34
¿dónde vas? ¿dónde estás yendo? 00:02:34
y Sarah contesta 00:02:38
the sport center 00:02:39
al polideportivo, al centro de deporte 00:02:41
al gimnasio 00:02:43
oh, right, well, I'm going to the photo shop 00:02:44
and then to a meeting in Cambridge 00:02:47
yo voy a la tienda de fotos 00:02:50
y luego a una reunión en Cambridge 00:02:53
y Sara le dice 00:02:55
ah, is that the Photoshop 00:02:57
next to the sports center 00:02:58
vas a la tienda de fotos 00:03:00
que está al lado del polideportivo 00:03:02
y dice, yes, it is 00:03:04
would you like a lift? 00:03:06
¿quieres que te acerque? 00:03:07
yes, please 00:03:09
sí, por favor 00:03:09
ok, now where are my sunglasses 00:03:11
bueno, aquí ya continúa con la 00:03:12
con la conversación 00:03:14
donde están mis gafas de sol 00:03:16
no sé si recordáis que, no recuerdo la unidad 00:03:18
pero previamente habíamos visto este tipo de escenario 00:03:22
en el que las chicas trabajan en una oficina 00:03:26
y necesitaban coger una documentación de esa tienda de photoshop 00:03:29
y de fotocopias, no de fotos sino de fotocopias 00:03:34
y que estaba cerrada, no se las pudo llevar a tiempo a su jefe 00:03:38
bueno, vuelven a la tienda 00:03:45
y se da esta conversación 00:03:47
se han encontrado por el camino, Lucy y Sara 00:03:49
dice, yes, but there is nowhere to park 00:03:51
vale, ¿es esa la tienda? 00:03:54
sí, pero no hay aparcamiento 00:03:55
y dice, here is the space 00:03:58
but what's that? private 00:04:00
no parking 00:04:01
hay un sitio, pero uff 00:04:03
pone que está privado, que no sé 00:04:05
o sea, que es privada esa plaza, que no se aparque 00:04:07
y la conductora dice 00:04:09
it's only for a few minutes 00:04:11
Es solo un segundo, un momento 00:04:14
Dice, ok 00:04:16
Here we are 00:04:18
Llega la furgoneta 00:04:20
Ah, vale 00:04:23
Here we are, lo dicen los de la furgoneta 00:04:24
Ah, ya hemos llegado 00:04:26
Dice, look, that car is in your parking space 00:04:27
Jordan 00:04:31
Ese coche 00:04:32
No hay un coche en tu aparcamiento 00:04:34
En tu zona de aparcamiento 00:04:37
Y entonces 00:04:38
Dejan la furgoneta ahí medio tirada 00:04:40
Y dice, aparecen otra vez las chicas y dice, right, these are the photos of Mr. Linsky, but I'm late for the meeting and, o sea, ahora ya va a llegar otra vez tarde con las fotocopias y a la reunión, porque como aparcó mal, pues la furgoneta dejó justo la furgoneta detrás de su coche, the van's behind my car, la furgoneta está detrás de mi coche, and where's the driver, dónde está el conductor, ¿no? 00:04:42
Bueno, seguramente continúe más adelante esta conversación, esta escena 00:05:06
Pero bueno, como os decía, lo único importante de esta unidad 28 00:05:14
El where are you off to y el would you like a lift 00:05:19
¿Vale? Esas estructuras 00:05:24
Y bueno, siempre teniendo en cuenta cómo se desenvuelven las conversaciones 00:05:27
como el patrón de conversación, ¿vale? En el ejercicio 2 que dice match the parts of the sentence, pues consiste en eso, ¿no? Lucy is going to a meeting, todas estas las podéis completar con las viñetas, ¿vale? 00:05:33
En cuanto a la hoja de ejercicios de esta unidad 28, igual, es para practicar esa estructura, esas estructuras, ¿no?, de hacia dónde vas, necesitas que te acerque o quieres que te acerque, 00:05:48
Que como siempre viene bien, bueno, la tenéis aquí, ¿vale? En el ejercicio 3 y en el ejercicio 2 se practica esa estructura y ese tipo de conversaciones y en el ejercicio 1, pues bueno, es un poco de acuerdo a los dibujos conectar con esas frases, ¿no? 00:06:06
I'm going to the shops, bueno pues con el dibujo de, ¿vale? y de compras 00:06:31
I'm going to Paris, pues la tenéis ahí la torre Eiffel 00:06:35
I'm going to the sports center, ahí el cuadro I'm going to a meeting, ¿vale? 00:06:40
Bueno, bastante sencillo 00:06:46
Y hasta aquí la unidad 28, ¿vale? Bastante sencillita 00:06:48
Materias:
Inglés
Niveles educativos:
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    • Primer Curso
    • Segundo Curso
    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
      • Nivel I
      • Nivel II
Autor/es:
Beatriz Uriarte López
Subido por:
Beatriz U.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de marzo de 2025 - 18:34
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB CANILLEJAS
Duración:
06′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
28.43 MBytes

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