Conocemos nuestro cuerpo - Contenido educativo

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Subido el 8 de septiembre de 2023 por M.arã¡Nzazu M.

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Evidencia innovación del profesorado

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Mi nombre es María Aranzazú Molina Martín y a continuación voy a exponer la evidencia 00:00:00

e innovación metodológica a través de esta infografía. 00:00:05

A continuación presento esta situación de aprendizaje que se llama Cuidamos Nuestro Cuerpo. 00:00:08

Está dirigida a seis alumnos de educación especial escolarizados en educación básica obligatoria. 00:00:13

Para ponerla en práctica voy a hacer grupos por niveles heterogéneos. 00:00:20

El paso 1 y 2 de esta infografía se va a llevar a cabo utilizando una metodología activa llamada aprendizaje cooperativo. 00:00:25

Vamos a utilizar este modelo de organización en el aula para potenciar que cooperen los miembros del grupo y de esa manera alcancen los objetivos propuestos. 00:00:32

Todos los participantes participarán activamente en su aprendizaje, trabajarán en equipo, tendrán que tomar decisiones y mejorarán su creatividad 00:00:41

y sobre todo van a trabajar la capacidad de comunicarse. 00:00:52

Comenzaremos en la actividad 1. 00:00:57

Para ello van a tener un código QR que van a tener que abrir con sus tablas individualizadas 00:00:59

que tienen las adaptaciones necesarias para cada alumno y sus tableros de comunicación. 00:01:05

Este código QR les va a facilitar vídeos e información necesaria para aprender todos los contenidos 00:01:11

referentes al cuerpo humano que están programados. 00:01:17

Una vez que ya hemos adquirido y trabajado todos esos contenidos, vamos a practicar y descubrir que lo hemos aprendido. 00:01:19

Para ello, vamos a utilizar la aplicación de Workboard con actividades como la ruleta, adivina, aplasta topos y completaremos toda esta información utilizando LiberWorship y Genial. 00:01:28

Posteriormente, para los siguientes pasos, vamos a utilizar la metodología activa llamada gamificación. 00:01:42

Es una técnica basada en el juego. Todos los alumnos van a hacer un avatar y este avatar va a tener que enfrentarse a desafíos individuales para demostrar que sabe las partes del cuerpo que hemos trabajado, cómo lavarse los dientes, cómo se deben lavar las manos y las prendas de abrigo que tiene que usar de forma más adecuada. 00:01:51

Para ello tendrán que ir acumulando puntos, irán escalando niveles, como podemos ver en el desafío 4, tendrán que pasar en el punto 4 por un desafío total y así finalmente podrán en el punto 5 demostrar a través de un evaluación todo lo que han aprendido y que son capaces de resolver todas las respuestas de forma correcta. 00:02:10

Todos estos contenidos están elaborados dando una respuesta individual a necesidades de cada alumno. Tienen buen contraste entre fondo y forma, imágenes bien definidas, pictogramas, uso de fuentes inclusivas, zoom, imágenes con descripción y subtítulos. 00:02:39

Muchas gracias por su atención. 00:02:58