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Video explicando T3,T4 y T5 CCD A2 - Contenido educativo

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Subido el 12 de noviembre de 2023 por Elena M.

15 visualizaciones

Video CCD

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Hola, buenos días. Vamos a ver un momentito las prácticas 3, 4 y 5 que hemos realizado 00:00:00
en el curso de competencia digital. La actividad 3, o la práctica 3, lo que hemos hecho es 00:00:07
una infografía sobre una situación de aprendizaje, que podemos ver aquí, que es una infografía 00:00:15
sobre el proyecto de investigación de un científico. ¿Qué vamos a hacer en el aula? 00:00:22
¿Cómo lo vamos a hacer? ¿Cuántas sesiones vamos a dedicar a la investigación? ¿Cuándo 00:00:27
tenemos que presentar el trabajo? ¿De qué manera? ¿Por medio de una carpeta de Teams 00:00:32
que solemos utilizar? ¿Cómo vamos a hacer una exposición en clase en la que se va a 00:00:36
tener en cuenta una nota de presentación y otra de presentación oral? Vamos a también 00:00:40
hacer luego propuestas de mejora y comprobar las fortalezas que han tenido nuestros compañeros 00:00:46
en la exposición. Luego, en segundo lugar, vamos a mostrar un momentito también cómo 00:00:57
en el aula virtual hemos hecho nuestras calificaciones, nuestras carpetas de calificaciones en las 00:01:04
que tenemos la primera, la segunda y la tercera evaluación. Como podemos ver, tiene unas 00:01:10
actividades H5P en las dos primeras y en la tercera tenemos una evaluación final que 00:01:15
es un cuestionario. Vamos a ver si podemos ver. Aquí tenemos, bueno, pues nos apareció 00:01:21
la primera pregunta. Empezaríamos aquí. Tendríamos la primera pregunta con sus cuestiones, 00:01:51
la segunda, la tercera y la cuarta que estaría dentro de evaluación final. Y luego tenemos 00:01:59
por último una práctica 5 en la que hemos hecho un Canva con diferentes actividades 00:02:06
para distintos ritmos de aprendizaje. Entonces, tenemos los diferentes enlaces. En el primero 00:02:15
indicamos las instrucciones de este espacio. Luego tenemos una tarea 1 en la que tenemos 00:02:24
un vídeo en YouTube de lo que es un científico. Luego, posteriormente, en la tarea 2, hemos 00:02:33
optado por un Geniali relacionado con el tema en cuestión, bueno, pues con la física 00:02:42
y química, el método científico. Tarea 3. Podemos ver también un Live Worksheets, 00:02:49
¿vale?, con una serie de preguntas. En la tarea de repostaje tenemos también otro vídeo 00:02:59
en YouTube. Este es un concreto sobre Instinct. En la tarea 4, perdón, tenemos un cajote 00:03:12
sobre mujeres científicas, mujeres en la ciencia que podrían realizar los alumnos. Y por último 00:03:26
en la tarea final tenemos la infografía que creamos en nuestra, está volcada en la mediática, 00:03:34
en nuestra propuesta de situación de aprendizaje de un proyecto de investigación de un científico 00:03:44
que habíamos explicado inicialmente. Bueno, pues esas serían las prácticas que he realizado. La 3, 00:03:50
la 4 y por último la 5 que acabo de mostrar. Espero que esté todo bien. Muchas gracias 00:03:58
por toda la información y por todas las herramientas que nos habéis dado. Un saludo. 00:04:06
Autor/es:
Elena Montero Pascual
Subido por:
Elena M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
15
Fecha:
12 de noviembre de 2023 - 18:24
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
Duración:
04′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
80.20 MBytes

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