EVIDENCIA 3 ExeLearning
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video para explicar el trabajo realizado con ExeLearning
Este es el ex-learning creado para la evidencia número 3 del porfolio.
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Como podéis ver aquí arriba, está alojado en la web de EducaMadrid.
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El título de este trabajo sería Del Amarillo al Verde, formaría parte de la situación
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de aprendizaje número 5 del Área de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, para primero
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de la ESO.
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El autor es Cristina Armando García, que soy yo, y la licencia que he incluido es Creative
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Commons para que pueda ser compartida.
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También he introducido la descarga del fichero, el archivo LP, para que pueda ser descargado
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si alguien lo quisiera descargar en su propio ordenador.
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He dividido este trabajo en tres partes.
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La primera parte sería el color.
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Dentro del color podemos ver imágenes con su licencia, un vídeo con el dominio en el
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que está alojado.
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Podemos ver la siguiente parte, que sería cuáles son los colores luz y cuáles son
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los colores pigmento, con la licencia de la imagen, la explicación.
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He intentado utilizar una letra taoma que tuviera un tamaño 14 para que fuera legible.
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Resaltar todas las palabras más importantes en negrita para que llamen más la atención
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para aquellos niños que tienen dificultades de atención.
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Y el último apartado sería el de colores fríos y colores cálidos para poder hacer
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esta división.
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El Creative Common también, y igual, destacando las partes más importantes en negrita para
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que nuestros alumnos fijen la atención.
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También podemos destacar la accesibilidad, que podemos ver cómo podemos fijar.
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Y por ahí, una vez que está fijado, el botón flotar, que nos deja desplazar nuestra imagen
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sin perder la barra de accesibilidad.
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Podríamos seleccionar un texto para nuestros alumnos con problemas auditivos.
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Colores fríos y colores cálidos.
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También podemos seleccionar diferentes idiomas.
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Podríamos aumentar el tamaño o encoger el tamaño de nuestra fuente.
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Igual, para nuestros alumnos con necesidades audiovisuales, esta herramienta es muy útil
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para poder ampliar los textos.
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Incluso también podremos utilizar esta, que también para los alumnos con necesidades
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visuales, pero también para alumnos con dislexia, este tipo de letra es la que mejor pueden
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leer ellos.
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Y podríamos cambiar a cualquiera que quisiéramos, coger alguna de las que tienen mejor legibilidad
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y utilizarla.
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Estas serían todas las partes.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Hernández García
- Subido por:
- Cristina H.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 1:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SALVADOR DALÍ
- Duración:
- 03′ 28″
- Relación de aspecto:
- 17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
- Resolución:
- 1920x1008 píxeles
- Tamaño:
- 88.41 MBytes
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