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Uso de la I_A_ para identificar herramientas del taller de Tecnologia. - Contenido educativo

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Subido el 14 de marzo de 2026 por M Visitación M.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Visitación Montiel y el objetivo de este vídeo es mostraros la actividad que hemos diseñado para el curso de Inteligencia Artificial que estamos haciendo. 00:00:00
Yo pertenezco al Departamento de Tecnología, de forma que la actividad que he pensado lleva por título uso de la Inteligencia Artificial para identificar herramientas del taller de Tecnología. 00:00:13
Esta actividad la vamos a englobar dentro de la asignatura Tecnología y Digitalización de segundo de la ESO 00:00:24
De forma que les vamos a los alumnos a introducir un poquito en qué consiste la inteligencia artificial 00:00:31
Y les vamos a explicar un poquito cuál es el funcionamiento de Learning ML 00:00:38
Una vez que ya más o menos comprueban que tiene tres fases, vamos a concretar lo que tienen que hacer 00:00:47
En primer lugar, les hemos planteado que tienen que crear cuatro clases o categorías, porque nuestro objetivo va a ser identificar herramientas dentro de cuatro clases. 00:00:55
El primero va a ser limado, el segundo colocar clavos, el tercero sierra de contrachapado y por último la sierra de madera gruesa. 00:01:08
Dentro de cada clase hemos añadido imágenes que los alumnos han ido buscando por internet. 00:01:17
una vez que ya han creado esas clases han hecho que nuestro algoritmo o modelo aprenda 00:01:24
y por último hemos probado diversas fotos y hemos visto que efectivamente funciona 00:01:30
cuando ya hemos creado este modelo les hemos hecho pasar a Scratch 00:01:35
que es una herramienta que ellos ya dominan 00:01:39
y lo que les hemos propuesto es que elijan a un objeto 00:01:44
y ese objeto va a tener un programa de forma que según el resultado del fondo que va a ir alternando, 00:01:48
este objeto va a ir moviéndose por los cuatro lados de la pantalla, según sea cada una de las cuatro categorías. 00:01:57
Dentro de los fondos que les hemos incluido, pues hay fondos que están dentro de las categorías normales, 00:02:05
pero luego les hemos puesto también imágenes para trolearles. 00:02:10
No sé si saldrán porque como los fondos van de forma aleatoria, pues le hemos puesto varias cosas a ver cuál es el resultado y vamos a probarlo. 00:02:13
Cuando yo le doy la bandera verde, pues me muestra ese mensaje. 00:02:23
Yo voy pulsando la tecla espaciadora y efectivamente ha acertado que esto es una herramienta de limado. 00:02:26
Esto es una sierra de contrachabado, efectivamente. 00:02:33
Esto es una herramienta para colocar clavos, ¿vale? 00:02:36
Se mueve a la otra esquina. 00:02:39
Cuando cambio, otra vez vuelve a ser limado. 00:02:40
Sierra de madera gruesa, vale, entonces así vemos que nuestro objeto según vayamos cambiando el fondo pues se va a ir moviendo a cada una de las cuatro esquinas. 00:02:43
Espero que les haya gustado. 00:02:52
Materias:
Tecnología
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Subido por:
M Visitación M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
1
Fecha:
14 de marzo de 2026 - 17:48
Visibilidad:
Público
Centro:
IES SANTA EUGENIA
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
10.55 MBytes

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