Video FORMULARIO GOOGLE - Elena González
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Video explicación de FORMULARIO GOOGLE
Buenas tardes, presento otra evidencia más de utilización de nuevas tecnologías.
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En este caso estamos presentando un cuestionario de Google, el formulario que hemos puesto en nuestra aula virtual de EducaMadrid.
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Es el cuestionario que pasamos trimestralmente a nuestros alumnos para que ellos puedan hacer una pequeña reflexión sobre cómo ha sido su trabajo
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y nos ayuden también a mejorar nuestra práctica docente.
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Tenemos varias secciones, hemos puesto correo electrónico, en esto hemos clickeado al azar para que se pudiera ver y pudiéramos avanzar en el cuestionario. Este es el cuestionario en sí.
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¿Vale?
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Este es el código que daría
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Bueno, pues
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Se valoran cómo ha sido el rendimiento
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Valoran
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Cosas que se podrían haber
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Hecho para mejorar
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Si han sido habituales
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Prestar atención en clase, aprovechar el tiempo
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Qué le ha resultado más fácil
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Qué le ha resultado más interesante, más difícil
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¿Vale?
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Qué es lo que más le ha gustado
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Si se ha adaptado también bien en clase
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Y ha estado a gusto
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otra de las acciones que tenemos es el ambiente en clase
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si se ha encontrado a gusto, si es un ambiente bueno
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si cree que ha influido positiva o negativamente
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si el ambiente a su vez ha sido para su rendimiento bueno o malo
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si ha tenido algún tipo de problemas, propuestas que pueda sugerirnos
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su rendimiento del trimestre de una manera mucho más concreta
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pero ya a nivel grupal, si ha sido un buen rendimiento en la clase
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qué puede hacer él como alumno o como compañero para mejorar el rendimiento, aspectos positivos, aspectos negativos y luego sí que tenemos una práctica de la evaluación docente, una evaluación de la práctica docente, perdón, en el cual nos valoran un poco si le ha parecido fácil, si es porque hemos puesto ejemplos, porque nos han prestado atención, porque tienen aplicación práctica, porque hemos hecho aprendizajes funcionales,
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funcionales, igual si tiene otros motivos damos opción de respuesta corta. Nos gusta saber también
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qué actividades han sido las que más le han interesado, las más fáciles, si han sido las
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más variadas, si las que han sido trabajar en grupo, si ha puesto otros motivos, le damos respuesta
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corta. Preguntamos también si se han sentido informados sobre los aspectos sobre los que se
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va a evaluar, sobre los criterios y contenidos mínimos que se van a pedir, si los exámenes o
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pruebas de control, han versado sobre contenidos que se veían en clase o ha habido algo que
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no se ha visto y se ha preguntado, ¿no? Y si han sido demasiado cortos o demasiado largos.
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Con este tipo de cuestionarios, bueno, pues nos permiten ver las respuestas, obtener las
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gráficas y nos resulta muy sencillo y creemos que es una herramienta muy buena para utilizar
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en nuestras aulas por los feedback que nos ofrecen, ¿no? Y nada más, gracias.
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- Subido por:
- Elena G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 19 de febrero de 2024 - 22:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PINTOR ANTONIO LOPEZ
- Duración:
- 02′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 42.11 MBytes
