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Video Evidencia 3-INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo

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Subido el 8 de mayo de 2024 por María Teresa O.

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Nos encontramos ahora dentro de las evidencias fundamentales en la evidencia número 3 de innovación metodológica, 00:00:03
donde se valora el uso de las metodologías con medios digitales que favorezcan no solo el proceso de enseñanza-aprendizaje, 00:00:09
sino el aprendizaje entre iguales y el aprendizaje autorregulado. 00:00:17
Hemos creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta PowerPoint, como podéis comprobar, 00:00:22
contenido digital publicado también en el entorno de la web de EducaMadrid. 00:00:28
Como voy a mostrar a continuación. 00:00:33
Aquí le tenemos. 00:00:37
Este contenido digital se ha creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad de programación didáctica Gorros y Bufantas, 00:00:44
que pertenece al centro de interés El Invierno, planteadas para el curso de tercero de infantil 5 años, área 2, descubrimiento y exploración del entorno, en la etapa de educación infantil. 00:00:51
La finalidad de esta unidad será observar los cambios estacionales, así como adquirir vocabulario nuevo y reforzar capacidades básicas como atención, discriminación, percepción, memoria. 00:01:03
Creamos inicialmente una infografía que, pintando la presentación, el hipervínculo nos llegará a nuestro entorno EducaMadrid 00:01:14
y poniendo la contraseña correspondiente, se abriría nuestra infografía donde presentaríamos a los niños 00:01:26
las situaciones de aprendizaje que llevaremos a cabo durante nuestra unidad. 00:01:34
centrándonos en este caso en la situación de aprendizaje 3 de la infografía 00:01:39
realizando para ello, como estamos viendo, un espacio con diferentes ritmos de aprendizaje 00:01:50
llevando a cabo prácticas docentes que impulsen el cambio metodológico. 00:01:58
Esta situación llamada reto alcanza las 10 gemas y el bastón 00:02:02
donde hay varias actividades de dificultad creciente. 00:02:08
Desde el inicio, desde la número 1, que nos llevaría a nuestra plataforma EducaMadrid 00:02:12
y aquí aparecería nuevamente el vocabulario que se ha trabajado en esta unidad 00:02:20
para que los niños puedan volver a reforzarlo. 00:02:25
Aquí estaría. 00:02:37
Bueno, pues así iríamos poquito a poquito con diferentes actividades. 00:02:42
La número tres nos llevaría al hipervínculo, a otras actividades para trabajar, parando en el repostaje aquellos niños que no sean capaces de resolver las actividades iniciales. 00:02:46
En este repostaje esos niños ganarían, en este caso, cinco gemas de recompensa. 00:03:08
Para aquellos niños que sí sean capaces podrán continuar hasta la actividad final donde aparece el regalo y si pinchamos, pues estos niños que sean capaces de resolver esta última tarea nos llevaría a alcanzar el bastón de Navidad y las 10 gemas, siendo el ganador de esas 10 gemas. 00:03:13
Las actividades están destinadas a los alumnos, bueno, para que estos alumnos vayan alcanzando los contenidos de la unidad, eliminando las barreras de participación y aprendizaje que puedan darse dentro del aula. 00:04:01
Muchísimas gracias. 00:04:20
Subido por:
María Teresa O.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
8 de mayo de 2024 - 20:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS NAZARENO
Duración:
01′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
85.00 MBytes

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