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Descomposición de Números Decimales - Contenido educativo

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Subido el 20 de mayo de 2020 por Jorge L.

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Hola chicos y chicas, bueno, vamos a hacer un pequeño vídeo de repaso de cómo se hace la descomposición de números decimales, ¿vale? 00:00:00
Y cómo se lee. Antes de nada, creo que repasemos los números naturales. 00:00:10
Si recordáis, si nosotras teníamos un número como, por ejemplo, 157, que es un número entero, ¿verdad? 00:00:16
No tiene parte decimal, porque la parte decimal vendría a este lado, a la derecha. 00:00:25
Cuando queremos descomponerlo en sus distintos órdenes de unidades, 00:00:32
recordamos que empezamos por el de más a la derecha, que en este caso es un 7, 00:00:36
y esto decíamos que eran las unidades, ¿verdad? 00:00:41
El siguiente eran las decenas, el siguiente eran las centenas, 00:00:44
luego tendríamos unidad de millar, decena de millar, ¿recordáis? 00:00:51
Bien, ¿y esto qué quería decir? Pues que el valor de este número 7, por estar en la posición de las unidades, es de 7. 00:00:54
El de las decenas, cada decena vale 10, con lo cual, como aquí hay un 5, sería 5 por 10. 00:01:06
el valor de este 5, por estar en la columna de las decenas, es 50. 00:01:14
Y en las centenas, el valor es 100. 00:01:23
Como tenemos un 1, tendríamos 100. 00:01:28
Si todo esto lo sumamos, ¿qué es lo que nos da? 00:01:32
El número 157, ¿verdad? 00:01:37
A la hora de descomponer los números decimales, lo hacemos de la misma manera. 00:01:41
Fijaos, imaginaos que ahora tenemos el número 2,31 00:01:46
La parte entera es la que está a la izquierda de la coma, ¿verdad? 00:02:00
Esta sería la parte entera 00:02:06
Y al otro lado, hacia la izquierda de la coma, tendríamos la parte decimal 00:02:09
Pues bien, siempre nos vamos a fijar en la primera cifra de la izquierda 00:02:16
Que eso van a ser siempre las unidades. 00:02:25
Al otro lado de la coma tendríamos décimas y centésimas. 00:02:29
¿Cómo sería la descomposición de este número? 00:02:37
Pues igual que antes hacíamos unidades, decenas, centenas y demás, 00:02:40
ahora lo hacemos de la misma manera, pero tenemos que agregar las décimas y las centésimas. 00:02:44
Entonces diríamos que dos unidades y treinta y una centésimas es igual a dos unidades más tres décimas, las décimas acordaos de que es con minúscula para diferenciarla de las decenas, más una centésima. 00:02:50
Y las centésimas lo mismo, con minúscula, para diferenciarlo de las centenas. Esto sería lo mismo que decir que es 2 más las décimas, recordad que valían 0,1, ¿verdad? 00:03:15
Pues en este caso, como tengo 3, sería 2 más 0,3 más las centésimas, ¿vale? 0,01. En este caso es una centésima, pues 0,01. ¿Lo tenemos? Muy fácil. 00:03:32
Además, ya aprovechamos para repasar que la lectura de los números decimales 00:03:53
la hacíamos diciendo primero la parte entera, dos unidades, y después la parte decimal. 00:03:58
Treinta y una centésimas. 00:04:05
Decimos al final la unidad decimal en la que tenemos alguna unidad. 00:04:09
En este caso hay un uno en las centésimas, pues treinta y una centésimas. 00:04:14
Espero que haya quedado claro, pero antes de terminar el vídeo, vamos a hacer otro ejemplo. Dejarlo ya súper, súper claro. Vamos a poner un número un poquito más grande, esta vez, 257,05. 00:04:18
En este caso, tenemos más órdenes de unidades, ¿verdad? 00:04:46
Tenemos unidades, que es lo primero que tenemos que mirar siempre, recordad. 00:04:52
Tomamos como referencia la coma, y la primera cifra a la izquierda son las unidades. 00:04:58
La siguiente, decenas. 00:05:04
La siguiente, centenas. 00:05:07
Después, al otro lado de la coma, la primera unidad son las décimas, 00:05:10
Y luego las centésimas. Hay muchas más a este lado, ¿vale? Igual que tenemos infinitas posiciones de números a la izquierda, tenemos también infinitas posiciones de números a la derecha. 00:05:15
Pero de momento solo hemos estudiado décimas y centésimas, así que con ellas nos quedamos. 00:05:28
¿Cómo descompongo entonces yo este número? Pues tengo 2, 5, 7, 0, 5. Me fijo cuál es el primer orden de unidades que tenemos. 00:05:32
el 2, 2, mal se ve, 2 centenas, más 5 decenas, más 7 unidades, más 0 décimas, este podemos 00:05:48
ponerlo o no ponerlo, y 5 centésimas. Si esto yo lo hago en forma de sumas, lo que 00:06:16
tendríamos es 2, que está en la posición de las centenas, equivale a 200, más 5, que 00:06:26
está en el de las decenas, equivale a 50. 7 está en el de las unidades, 7. Podría 00:06:38
a poner 0 de las décimas, pero no me aporta nada, así que yo no lo voy a hacer, más 00:06:48
5 centésimas. Las centésimas son 0,05. Perfecto, bueno, pues espero que os haya quedado 00:06:54
claro y si no, pues ya sabéis, escribidme. ¡Hasta luego! 00:07:06
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
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  • Educación Primaria
    • Segundo Ciclo
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      • Cuarto Curso
Autor/es:
@lobo_tic
Subido por:
Jorge L.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
68
Fecha:
20 de mayo de 2020 - 20:14
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI LOPE DE VEGA
Duración:
07′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1024x576 píxeles
Tamaño:
265.36 MBytes

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