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PORTAFOLIO DIGITAL DOCENTE - Contenido educativo
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En este portafolio trataré de presentar una reflexión global de mi año de prácticas en el que además de las evidencias recogidas me he centrado en ahondar en mi proyección docente de cara al futuro y reflexionar sobre mis fortalezas y debilidades sobre las que seguir aprendiendo.
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Las evidencias quedan recogidas siguiendo la nomenclatura oficial donde se observarán aspectos como infografía del marco legislativo docente, rúbricas para una evaluación competencial, tips para una correcta gestión de aula y liderazgo o anotaciones sobre proyectos de internacionalización.
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Entre mis fortalezas quiero destacar la aplicación de buenas prácticas docentes en la gestión de aula, liderazgo, domine el diseño universal para el aprendizaje y estrategias de atención a las diferencias individuales o programación y el manejo de herramientas digitales como Raíces Educa Madrid o formación en metodologías activas.
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Para potenciarlas, además, propongo explorar en profundidad la Mediateca, continuar formando
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más cursos de bienestar emocional, como el que estoy realizando con la Comunidad de Madrid
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en este momento, o estar al frente de proyectos como Erasmus Plus en un futuro, como áreas
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de mejora e identificado el perfeccionamiento de la evaluación competencial, ahondar en
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múltiples recursos de la Mediateca y mejor formación en primeros auxilios, o conocer
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nuevos programas como Shutter para edición de imagen y sonido.
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Como proyección a corto plazo, me gustaría integrarme en la labor de un equipo directivo
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para formarme en materia de convivencia, burocracia y proyectos interdisciplinares,
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realizar otro curso práctico de primeros auxilios o formarme en atención para el alumnado
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con altas capacidades.
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Lo aprendido es muy necesario para mi futuro profesional
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y me servirá para mejorar mis estrategias de gestión de aula,
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gestión de documentación oficial en raíces
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o mayor aprovechamiento de recursos y formación de nuestra comunidad.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Comportamiento, Lengua, Matemáticas
- Etiquetas:
- Adaptación curricular, Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Basado en Proyectos, Convivencia, Evaluación, Flipped Classroom, Gamificación y Aprendizaje Basado en Juegos, Primeros auxilios, Aspectos emocionales, Comunicación, Documentos institucionales, Funciones Ejecutivas, Innovación, Buenas prácticas, Evidencia, Autoevaluación, Metodologías Activas, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Primaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Autor/es:
- ANDREA GONZÁLEZ MUELAS
- Subido por:
- Andrea G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 22
- Fecha:
- 7 de junio de 2025 - 18:20
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- https://s51.aconvert.com/convert/p3r68-cdx67/0xspm-798se.mp4
- Centro:
- CP INF-PRI LAURA GARCIA NOBLEJAS Y BRUNET
- Duración:
- 01′ 29″
- Relación de aspecto:
- 0.67:1
- Resolución:
- 480x720 píxeles
- Tamaño:
- 5.75 MBytes