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Organización empresarial - Contenido educativo

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Subido el 4 de junio de 2023 por Carlos T.

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Hola, en primer lugar vamos a hablar de la situación de aprendizaje correspondiente a la tarea 3, que en mi caso hace referencia a la organización empresarial del módulo de comunicación y atención al cliente para primero del ciclo formativo de grado superior, administración y finanzas. 00:00:01
En relación con el contexto, esta situación de aprendizaje se desarrolla en el ámbito de la formación profesional, en la familia profesional de administración y gestión, en el módulo de comunicación y atención al cliente del ciclo formativo de grado superior Administración y Finanzas. 00:00:21
Después de trabajar los contenidos de la unidad de trabajo, el alumno será capaz de, en primer lugar, delimitar el concepto y objetivo de la organización empresarial. 00:00:42
En segundo lugar, conocer los principios y funciones de la organización empresarial 00:00:49
En tercer lugar, diferenciar entre organización empresarial y administración 00:00:54
En cuarto lugar, describir la estructura organizativa y los organigramas 00:01:00
En quinto lugar, describir los modelos de organización empresarial 00:01:04
Y por último, definir los departamentos y la departamentalización 00:01:07
En cuanto a la temporalización, en la que se desarrollará esta unidad de trabajo 00:01:12
correspondiente a esta situación de aprendizaje, serán un total de 8 horas en el primer trimestre 00:01:18
del curso distribuido de la siguiente manera. Una hora para hablar de la organización empresarial, 00:01:23
otra hora para hablar de su relación con la administración, dos horas para hablar de la 00:01:28
estructura organizativa y los organigramas, dos horas para hablar de los modelos de organización 00:01:33
empresarial y por último dos horas para hablar de los departamentos de la empresa. 00:01:38
En relación con lo que queremos alcanzar, la competencia específica será caracteriza 00:01:45
técnicas de comunicación institucional y promocional distinguiendo entre internas 00:01:50
y externas. Y los saberes básicos serán la organización empresarial, la organización 00:01:53
empresarial y administración, la estructura organizativa y los organigramas, los modelos 00:01:58
de organización empresarial y los departamentos. En cuanto a la metodología, será la siguiente. 00:02:02
En primer lugar, exposiciones del profesor sobre el tema para explicar sobre los conocimientos 00:02:09
básicos de la unidad de trabajo. Luego, ejercicios y actividades resueltas por el profesor en 00:02:13
clase con el proyector. Ejercicios y actividades para que sea el propio alumnado que las resuelva 00:02:18
y el profesor las corregirá en clase. También ejercicios y actividades para que el alumnado 00:02:23
las realice en clase o en casa. Y por último, trabajos en equipo para fomentar el trabajo 00:02:27
cooperativo. En cuanto a los materiales didácticos a emplear, se utilizarán los ordenadores 00:02:32
de clase, uno por alumno con un sistema operativo Windows 10, el procesador de textos Word del 00:02:37
paquete Office 365 y acceso a Internet para utilizar navegadores como Google Chrome o 00:02:42
Internet Explorer y vídeos de YouTube. 00:02:48
También los apuntes del profesor proporcionados en el aula virtual de clase del módulo y el material de oficina. 00:02:50
Y por último vamos a hablar de los criterios de evaluación de esta situación de aprendizaje. 00:02:56
Pues en primer lugar se identifican los tipos de instituciones empresariales. 00:03:01
En segundo lugar se han relacionado las funciones tipos de organización. 00:03:04
En tercer lugar se ha identificado la estructura organizativa para una asistencia o prestación de un servicio de calidad. 00:03:08
En cuarto lugar, se han relacionado los distintos estilos de mando de organización con el clima laboral que generan. 00:03:13
En quinto lugar, se han definido los canales formales de comunicación en la organización a partir de su organigrama. 00:03:20
En sexto lugar, se han diferenciado los procesos de comunicación internos, formales e informales. 00:03:27
Y por último, se han valorado la influencia de la comunicación informal y las cadenas de rumores en las organizaciones 00:03:32
y su repercusión en las actuaciones del servicio de información prestado. 00:03:37
Bueno, hasta aquí la situación de aprendizaje de la tarea 3 00:03:41
A continuación vamos a hablar de la tarea 4 00:03:47
donde se ofrecen varias cosas en relación con la tarea 00:03:50
como las actividades evaluables, los modelos de calificación 00:03:57
y los parámetros del cuaderno de clase 00:04:03
Y con esto terminamos la explicación de la tarea 4 00:04:09
Por último, vamos a explicar ahora la tarea 5, que es el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:04:17
En primer lugar, se dio unas instrucciones de lo que había que hacer en este espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje, 00:04:25
en el que el profesor decía las instrucciones de todas ellas. 00:04:32
En primer lugar, habría que hacer tres tareas o actividades obligatorias, que serían la 1, la 2 y la 3. 00:04:37
y, por último, una voluntaria o para reforzar, que sería la 4. 00:04:45
En relación con la primera, hace referencia a los principios de la organización empresarial 00:04:50
a través de un vídeo de YouTube relacionado con los mismos. 00:04:54
El 2 hace referencia a las áreas funcionales con una infografía de Geniali. 00:04:58
En el 3, lo mismo, pero con la aplicación Live Work Searches a través de la estructura organizativa. 00:05:04
el repostaje 00:05:10
un vídeo de Youtube 00:05:12
sobre los organigramas, muy sencillo 00:05:14
en el 4 los principios 00:05:17
de la organización empresarial a través de 00:05:20
un vídeo de Youtube de departamentalización 00:05:22
y por último para alcanzar la meta final 00:05:25
se haría a través de un cajú 00:05:27
sobre la organización de la empresa 00:05:28
y hasta aquí sería la explicación 00:05:31
de la tarea 5 00:05:34
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carlos Tarodo Pisonero
Subido por:
Carlos T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
21
Fecha:
4 de junio de 2023 - 20:19
Visibilidad:
Público
Centro:
IES REY FERNANDO VI
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
107.40 MBytes

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