LMS-Juan MoyaMorillas
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En este vídeo os voy a mostrar cómo podemos utilizar la herramienta de
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gestión de aprendizaje del aula virtual de Educamadrid. He elegido como ejemplo un
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curso de primero de la ESO de la Asignatura de Educación Física.
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Todos los alumnos de primero de la ESO han sido matriculados en el curso, como
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pueden observar. Para poder acceder al curso tendrán que poner su nombre de
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usuario y su contraseña. En la pestaña superior izquierda aparece el curso.
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Este curso está dividido en varios apartados. El apartado general
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está dividido en varios puntos. En el primer punto aparecen las normas de
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etiqueta general, digital y protección de datos para usar este curso. A través de
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ella el alumnado podrá consultar la protección de datos del curso utilizando
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este código QR. A continuación hay una guía del curso que explica su
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funcionamiento, también la norma de educación física que se introduce al
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principio del curso, una ficha de salud, las partes de la sesión
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y una actividad interactiva llamada deporte para que practique. Además de
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estas actividades, en el apartado general hemos puesto también dos enlaces. Uno
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trabajando en grupo de dudas, que sería un enlace web para que trabajemos en
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grupo y convocar reuniones interactivas y también hay otro apartado que se llama
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charlemos de educación física, que es un foro que se ha creado donde ellos podrán
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hablar e interactuar entre ellos. Pasamos al siguiente punto. A continuación
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aparecen secuenciados cada uno de los temas. Todos siguen la misma estructura.
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Empecemos con el tema 1, actividad física y capacidades físicas básicas. En el
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primer apartado aparecen los contenidos teóricos que se van a dar. A
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continuación, después de este punto, viene un apartado que es opinión sobre la
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unidad didáctica, donde el alumno tendrá que decir cuál ha sido su opinión sobre
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la misma. A continuación hay un vídeo explicativo,
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estilo de vida saludable, relacionado con el tema que estamos impartiendo.
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Una actividad también interactiva en cada una de las unidades didácticas, en este
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caso es un crucigrama sobre las capacidades físicas básicas y una prueba
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evalúa al final de la misma. Una vez finalizado el tema, cada uno de los temas,
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he incluido un apartado, hay una llamada fecha de exámenes y calificaciones. En
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este apartado los alumnos podrán ver cuál es la fecha del examen y la
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calificación que han obtenido en cada una de las tareas. Este apartado está
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relacionado con la pestaña superior que podemos encontrar al
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al inicio, que es calificaciones. En el apartado calificaciones el alumno
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podrá consultar las calificaciones que han obtenido en el examen teórico, en las
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pruebas prácticas y en todas las tareas que se vayan mandando a lo largo del curso.
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También he incluido al final un punto que es una encuesta que podemos observar
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sobre la evaluación del profesor y la autoevaluación del alumno. En esta
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encuesta, que es de forma anónima, el alumno tendrá que decir, pues bueno, hace
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referencia a cómo explica el profesor, los contenidos que hemos dado, el control
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del grupo, etcétera, y también tendrán que autoevaluarse, siendo críticos con su
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participación y dedicación en la asignatura.
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- Subido por:
- Juan M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 12:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES IGNACIO ALDECOA
- Duración:
- 03′ 57″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 848x480 píxeles
- Tamaño:
- 61.33 MBytes