CONFERENCIA HOMO HÁBILIS MARZO 2025 - Contenido educativo
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Y tres. ¡Buenos días!
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¡Buenos días!
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¡Hola chicos y chicas!
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¡Hola!
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¿Por qué estáis ahí sentados?
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Porque vamos
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a contarnos lo de
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los Moabilis.
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¿Vais a hablarnos sobre los Moabilis?
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¿Y nosotros y nosotras estamos dispuestas
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a escuchar? ¡Sí!
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¿Y a aprender mucho? ¡Sí!
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Vale, pues entonces Martín
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cuando quieras, nos lo cuentas.
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alto, ¿vale?
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Espera un momentito, Martín.
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Un móvil.
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Se llamaba un móvil porque era muy hábil.
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Descubrió la primera herramienta.
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¿Y eso que estás haciendo qué es?
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¿Qué hay debajo?
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El cerebro es un poco más grande.
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El cerebro es un poco más grande.
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¿Y eso que se ve es el cerebro y qué más?
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El cráneo.
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Y el cráneo.
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fenomenal. No, tienes que abrirlo del todo porque si no los amigos no lo ven. Ah, sí.
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Este es el humo hábil. ¿Y sabéis por qué tiene un círculo? ¿Por qué? Porque este
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es el humo hábil. Ajá, ¿y los demás quiénes son? ¿Quiénes son los otros, Martín?
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Pero Martín, échate un ladito que si no, no lo ven los amigos
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Ya se está, luego se deja el libro
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Bueno, ¿pasamos la hoja?
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La página, perdón
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Vivían hace dos millones de años.
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Parecieron hace dos millones de años
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Y aquí, aquí, aquí dice
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Vivían en África
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¿Vivían dónde?
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En África
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¿En África?
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¿Y vivían siempre en el mismo sitio?
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No
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¿No? ¿Por qué?
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Porque eran nómadas
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Eran nómadas
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¿Y dónde vivían?
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En árboles y en cuevas
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Ajá
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¿Y ahí? ¿Qué pone? Échate un ladito que no lo ven los amigos
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Y la primera herramienta era el chopper
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¿Y qué es eso?
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Esto
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¿Y eso qué son? ¿Palos? ¿Huesos?
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Son unas piedras
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Ah, son piedras
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¿Qué se llama el chópez?
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Sí
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¿Y eso qué es?
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Esta era más alta que este
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¿Y esa chica quién es?
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¿La mamá de quién?
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Rosalina
00:04:21
¿La mamá de quién?
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De Bruno
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¿Y Rosalina era más alta que Lomo Avilés?
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Sí
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¿Y vosotros?
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Soy más bajitos
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Éramos más frutas.
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Vivían en familias.
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¿Vivían en familias? ¿Y qué quiere decir que vivían en familias?
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Sí. Manadas. Nada.
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No quiere decir nada. ¿Vosotros qué pensáis que significa que vivían en manadas o en familias?
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En manadas.
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¿Pero qué significa eso, Inés?
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Pues que vivían todos juntos.
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¿Y ya has terminado?
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Sí.
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Oye, ¿cómo lo ha hecho Martín?
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Bien.
00:05:33
No, bien no lo ha hecho.
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Fenomenal.
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Lo ha hecho genial. Un aplauso fuerte, fuerte, fuerte, fuerte, fuerte, fuerte, fuerte para Martín.
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Muy bien, Martín. Genial.
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Buenos días, Tristán.
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¿Vale? ¿Vas a empezar ya entonces?
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Sí.
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Venga, empieza.
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Comían aves pequeñas, roedores, lagartijas, insectos, raíces, frutas y nueces
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Vivieron en África hace dos millones de años
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Tenían brazos largos y ya podían caminar en dos piernas
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Caminaban ya dos piernas, no iban a cuatro
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Los Somos Abilis eran parecidos a nosotros.
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¿Y dónde vivían?
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Vivían en África, ya lo ha dicho.
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Sí, pero ¿dónde vivían? ¿Al aire libre? ¿Dónde vivían?
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Se refugiaban en algún sitio.
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Aquí, aquí donde...
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¿Y dónde están ahí?
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En la cueva y debajo.
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¿Así que vivían en cuevas?
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Vivían en cuevas para protegerse de la tormenta y el sol.
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¿Y en la parte de abajo qué ponen? ¿Qué hacían? ¿Qué herramientas hacían?
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Estos son los descubrimientos del lomo hábilis.
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¿Y qué descubrieron?
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Los descubrieron huesos del lomo hábilis.
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¿Pero esos huesos del lomo hábilis quién los ha descubierto?
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¿Quién investiga? ¿Los paleontólogos o los arqueólogos?
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Y encontraron huesos de los animales que también vivían cuando existía el homo habilis.
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Hacían gestos con sonidos y las piedras parecían a las herramientas.
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Así que hablaban como nosotros. ¿Qué hacían? Cortaban con las piedras carne y hueso.
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¿Pero y cómo hablaban? Si no hablaban como nosotros. ¿Qué hacían? Hacían gestos y subían sonidos.
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Ah, ¿y así se comunicaban? Sí.
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¿Ya? Chicos, no, no, pero no te vayas que te van a decir los amigos que tal lo has hecho.
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¿Qué tal lo ha hecho?
00:08:30
¡Bien!
00:08:31
¡Bien!
00:08:32
¡Lo ha hecho genial!
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Un súper aplauso para Tristán
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Un súper aplauso, chicos
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Genial, Tristán
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Hola, Inés
00:08:43
¿Qué nos vas a contar, Inés?
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De la Moabis
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Vale, pues empieza cuando quieras
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¿Y cómo se llama cada uno? ¿Quién es el primero?
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El homo habilis
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¿Y el primero, el que tenía más pequeño?
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El austra...
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El piteco
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¿Y qué nos cuentas del homo habilis?
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Que si podían, los descubrían
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¿Si lanzaban una piedra, perdona?
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Descubrían que cazaban animales
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la piedra de sílex y que le que tenía de especial esa piedra de sílex
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y que comían
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y dónde vivía
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en manadas y qué significa vivir en manadas
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Ajá. ¿Y dónde vivían todos juntos?
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En pequeños poblados.
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¿En pequeños poblados? ¿Y cómo hacían los poblados?
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Con piel de animal y panos.
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¿Y en qué sitio del mapa vivían? ¿Cómo se llamaba?
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En África.
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¿El continente de África? ¿Vivían en África?
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En Tanzania y en Kenia.
00:10:36
¿En Tanzania y en Kenia?
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¿Y esto que nos has traído, que está en el suelo, qué es? Explícanos.
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Que si frotas con ellos sale otra punta.
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A ver, a ver, que si frotas sale otra punta.
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Y así era como lo hacía el homo habilis, para que saliera punta.
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Ahora se acerca al corro y os lo va enseñando.
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Acércate a los amigos y a las amigas y se lo vas enseñando cómo lo haces.
00:11:09
Interesante.
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Y así es como descubrieron los homo habilis hacer las piedras talladas.
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Los que habéis investigado como Inés, ¿estáis de acuerdo en lo que está diciendo ella?
00:11:29
Sí
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Y ya, cuando tenían la punta, ¿cómo utilizaban esa piedra?
00:11:37
Para cortar
00:11:50
Para cortar
00:11:51
Y una pregunta, ¿el lomo hábilis iba vestido?
00:11:52
No
00:12:07
¿No iba vestido?
00:12:07
¿Por qué no iba vestido?
00:12:09
¿Por qué no iba vestido el lomo hábilis?
00:12:12
Porque iba andando con dos piernas pero no se vestía
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¿Por qué? ¿Qué tenía en el cuerpo?
00:12:25
Lala, pelo
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Todavía tenía mucho pelo
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Bueno, ¿algo más que nos quieras contar?
00:12:31
No
00:12:35
¿Cómo lo ha hecho Inés?
00:12:35
¡Fenomenal!
00:12:37
¡Fenomenal! ¡Lo ha hecho genial!
00:12:38
¡Un fuerte aplauso para Inés, chicos!
00:12:40
¡Muy fuerte, fuerte, fuerte, fuerte, fuerte, fuerte, fuerte!
00:12:42
Muy bien Inés, genial
00:12:45
Y tres
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Hola Alejandro
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A ver, ¿qué nos vas a contar Alejandro?
00:13:02
Pero nos lo tienes que decir un poquitín más alto que no te oímos, ¿vale?
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Vale, pues empieza cuando quieras
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Espera, empieza otra vez, que no te hemos oído
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¿Y cómo es?
00:13:18
No tenía pelo
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¿No tenía pelo?
00:13:32
Sí
00:13:33
Sí, sí, tenía pelo
00:13:34
¿Y qué más nos cuentas?
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Que este es el árbol evolutivo
00:13:38
Ese es el árbol evolutivo
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¿Y qué es lo que hay en ese árbol evolutivo?
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Espera, que me voy a acercar
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Todos
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Están todos
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Y este es el lomo hábilis
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Ajá, o sea, el lomo hábilis está en la parte bajita del árbol
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¿Y cómo vivía el lomo hábilis?
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A ver, cuéntanos
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En cuevas.
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En cuevas. ¿Y vivía solo?
00:14:00
Y también en árbol. Y se refugiaban en los árboles.
00:14:03
Se refugiaban en los árboles.
00:14:09
Y se llamaban así porque sus manos eran habilidosas.
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Ah, porque sus manos eran habilidosas. ¿Y qué quiere decir que sus manos sean habilidosas? ¿Qué significa eso?
00:14:18
No sé.
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No sabes. ¿Quién nos puede ayudar? ¿Qué significa que sus...?
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Las manos estaban casi estiradas.
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Las manos estaban casi estiradas y que eran capaces de hacer las manos.
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¿Quién nos puede explicar que sus manos eran habilidosas?
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Pero ya el homo habilis podía coger cosas con las manos.
00:14:44
Sí.
00:14:47
Sí, ya sí podía coger cosas con las manos.
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¿Y qué más nos cuentan? ¿Qué comían?
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Frutas y hierba.
00:14:57
¿Y qué más nos cuentan?
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Vivían hace dos millones de años
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¿Y vivían solos?
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No, en manadas
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Vivían en manadas
00:15:09
Y aquí están las piedras
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¿Y cómo se llamaban esas piedras?
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No sé cuáles
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Esa es la que nos ha enseñado Martín
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¿Cómo se llamaba la que nos has enseñado tú Martín?
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La de sílex
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la de Silex es la que nos ha enseñado
00:15:34
Inés
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la que era redonda que has traído tú
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¿cómo se llamaba?
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¿no te acuerdas?
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pues luego lo miramos, ¿vale?
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lo voy a ver en mi trabajo
00:15:48
luego lo miramos
00:15:50
y ese es el Homo habilis
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¿que su cara era parecida a qué?
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a un mono
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todavía era un poquito
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parecido a un mono
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Y pensaba que se llamaba Chopper
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Ah, ya lo has pensado
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Chopper
00:16:09
Aquí ya no se parecía tanto
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Ajá
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¿Y qué más nos cuentas?
00:16:13
¿Iban desnudos o iban con ropa?
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Desnudos
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¿Iban desnudos?
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Y estaban siempre en el mismo sitio
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No
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Gracias
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Y por qué se cambiaban de sitio
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Porque
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Porque algunas veces
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Hacía frío
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Y entonces
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¿Qué iban buscando?
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La carne
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La carne
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Y el calorcito
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Bueno chicos, ¿qué os ha parecido?
00:16:57
Bien
00:17:00
¡Bien, ¿no? ¡Genial! ¡Un superaplauso para Alejandro! ¡Un superaplauso!
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¡Hola, Víctor! ¡Hola, Víctor!
00:17:22
¡Hola, Víctor!
00:17:26
Dinos hola alto, Víctor.
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¡Hola!
00:17:30
Muy bien. Víctor, ¿sobre quién nos vas a hablar?
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El homo habilis.
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Y a ver, ¿y quién te ha ayudado a hacer este trabajo, Víctor?
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Víctor, ¿quién te ha ayudado a hacer el trabajo?
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Mamá
00:17:46
Mamá
00:17:46
Venga, pasamos la página
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A ver, ¿cuál es el homo habilis, Víctor?
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Ese es el homo habilis
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¿Que era muy alto o era mediano?
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Era más alto
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¿Y vivió hace mucho, mucho, mucho o hace poco?
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¿Dónde vivió? En África. Genial. ¿Y qué es esto que tiene en la mano? Son piedras. ¿Y qué hacía con las piedras? ¿A ver? ¿Las tallaba las piedras?
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¿Pasamos la página?
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¿Cómo eran sus manos?
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Mirad, ¿cómo eran sus manos?
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Abiertas
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Y así ya, ¿qué podía hacer?
00:18:50
Podía coger
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¿Y eso qué es?
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Pero ese es el hueso
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Enseñárselo a los amigos
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¿De dónde es el hueso?
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de más para masticar de la boca y el hueso de arriba que es este que está más arriba este
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hueso que es aquí están los dientes y esto que es como se llama esto chicos
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y las manos para que las utilizaba donde subía con las manos arriba a los ar
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a los árboles las piedras que hacía con las piedras como ha hecho antes inés las frotaba
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y entonces salían las puntas y esto qué es eso qué es lo hacían con un hueso con un hueso y una
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piedra que hacían una herramienta bueno una lanza o una herramienta para cortar yo creo
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y esas piedras de aquí visto esas como se llamaban esas piedras las piedras de de las
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piedras de sílex y a ver vivían en una cueva y que comían carne pero el homo habilis había
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descubierto el fuego todavía no ya pero ellos han puesto esa imagen para explicarnos lo de
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la comida que mirar dice aquí el homo habilis comía semillas raíces frutos y carne de los
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animales y vivía el solo víctor o vivía con su familia vivía solo el homo habilis no vivía con
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su papá con su mamá y con sus hermanos y vivía en familia pasamos la página y eso es se acabó
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como la ha hecho víctor chicos genial un super aplauso para mí un super aplauso genial visto fenomenal
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- Materias:
- Ciencias
- Niveles educativos:
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- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Subido por:
- Raquel M.
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- 18 de marzo de 2025 - 21:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO TOMÁS Y VALIENTE
- Duración:
- 21′ 34″
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