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El calificador en el Aula Virtual del CRIF Las Acacias
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Tutorial para acceder al calificador del Aula Virtual del CRIF Las Acacias y comprender la información contenida en él.
Hola a todos y a todas. En este vídeo vamos a aprender a acceder al calificador del aula
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virtual y a comprender la información contenida en él. Hay dos formas de acceso. Una de ellas
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es colocando el cursor sobre nuestro nombre de usuario y en el menú emergente seleccionar
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calificaciones y hacer doble clic. Se nos abre una página en la que aparecen todos los cursos
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en los que hemos estado matriculados dentro de la plataforma del aula virtual. Haciendo
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doble clic en nuestro curso actual, abrimos el libro de calificaciones. La otra forma
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de acceso es dentro del área personal, en el menú de usuario, hacer doble clic sobre
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calificaciones y en este caso lo que se nos abre es la administración de calificaciones,
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manteniéndose en el lateral izquierdo todos los elementos del menú del curso. Para conocer
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la calificación de una tarea también hay dos vías. Una de ellas es accediendo directamente
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la tarea. Vamos al bloque y entramos en la actividad. Por ejemplo, esta. Al final de
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la página de cada una de las actividades se incluye un epígrafe de comentario. Aquí
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está. Dentro de este epígrafe aparece la calificación, la fecha en la que ha sido
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calificada y la persona que la calificó. La otra forma es acceder a través del libro
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de calificaciones. Pinchamos directamente en calificaciones. Aquí tenemos el libro
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de calificaciones. En la segunda columna del calificador aparecen todas las calificaciones
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de las actividades que ya han sido evaluadas. En el caso de que la actividad aún no haya
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sido valorada o calificada, aparece un guión. Para comprobar si hemos entregado o no esa
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actividad para que nos la valoren, pinchamos sobre el nombre y al final de la página donde
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pone estado de la entrega, pone si ha sido o no entregada y si está o no calificada.
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Hay varios tipos de calificaciones, pueden ser cuantitativas o cualitativas. Para las
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calificaciones cualitativas se utilizan escalas personalizadas. La escala del CRIF se compone
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de cuatro ítems, no superado, revisar, superado o excelente.
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Vamos a ver ejemplos, excelente, superado, no superado y en el caso de que esta calificación
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fuera a revisar deberíamos acceder a la actividad pinchando sobre el nombre, leer los comentarios
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en la entrega que nos hubiera hecho el tutor o la tutora, hacer los cambios oportunos y
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enviar de nuevo la actividad para que fuera calificada.
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El otro tipo de calificación es la numérica.
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Las calificaciones numéricas proceden de distintas formas de evaluación.
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Son las escalas numéricas, las rúbricas y las guías de evaluación.
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Las escalas numéricas se utilizan, por ejemplo, para los cuestionarios.
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Este sería un ejemplo de ello.
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Y esto, por ejemplo, sería otra. En este caso, la escala era hasta 5.
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Las rúbricas se basan en la valoración de criterios de evaluación.
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Por ejemplo, esta actividad es de rúbrica, que tengo aquí abierta.
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Y estos son los criterios de evaluación.
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Cada uno de los criterios está graduado en diferentes niveles para puntuar el grado de adquisición de dicho criterio.
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Tenemos los niveles.
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Y la puntuación final es la suma de las puntuaciones del nivel alcanzado en cada uno de los criterios.
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3 y 3, 6 y 2, 8.
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Esta es la calificación.
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Por último, están las guías de evaluación. Por ejemplo, esta actividad es una guía de evaluación.
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Las guías de evaluación también se basan en criterios de evaluación, pero en este caso se utilizan escalas numéricas.
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Estos son los cuatro criterios de calificación y es una escala hasta el 10.
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De forma que la actividad obtiene un máximo de 40 puntos.
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Por ejemplo, yo esto lo evalué con 21 sobre 40.
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Para acceder a los comentarios de las tareas concretas es necesario entrar en cada una de ellas.
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Vamos a entrar, por ejemplo, en esta.
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Estos comentarios de la entrega se encuentran en la parte inferior de la página.
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Dentro del epígrafe, estado de la entrega.
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Debajo del texto en línea que hemos escrito para acompañar la entrega y de los archivos enviados.
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Aquí está, comentario de la entrega.
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Cuando una tarea está calificada con revisar, el tutor o tutora escribirá un comentario de la entrega
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indicándonos qué aspectos son aquellos que debemos cambiar para poder superarla.
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Para acceder a los comentarios de retroalimentación podemos hacerlo de dos formas distintas.
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Una de ellas es como antes, accediendo a las actividades concretas.
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Al final de la página, en cada actividad, aparece un epígrafe de comentario.
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En este epígrafe, además de la calificación, aparecen los comentarios de retroalimentación.
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La otra forma de acceder es a través del libro de calificación.
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Aquí está. En la columna de la derecha aparecen todos los comentarios de retroalimentación
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que se han hecho a lo largo del curso, cada uno de ellos correspondiente a su actividad.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Almudena Ruiz Matabuena
- Subido por:
- Almudena R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 37
- Fecha:
- 12 de noviembre de 2017 - 12:18
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI JUAN DE GOYENECHE
- Duración:
- 06′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 82.93 MBytes
