#cervanbot: visita del alcalde de Leganés, Santiago Llorente, y entrevista de los alumnos

Hoy ya es miércoles, en cambio de ayer martes. 00:00:03

Además, en la otra clase también están construyendo, a ver qué también les sale. 00:00:06

Hoy puede ser un gran día, por un secreto que ahora veréis. 00:00:10

Y yo creo que todos los colegios deberían hacer algo parecido. 00:00:25

Y yo creo que está bien que todos los alumnos de este colegio, de Miguel de Cervantes, sepáis que eso no se hace aquí, 00:00:39

que es un colegio singular, un colegio especial, en el que los profesores están muy motivados 00:00:44

y en el que ponen en marcha una serie de programas que son novedosos y que no se hacen en el resto de los colegios. 00:00:49

Por tanto, hay que estar muy contentos de venir a este cole. 00:00:55

Muchas gracias. 00:00:58

¿Cuál te ha gustado más? 00:00:59

Bueno, todos los proyectos me parecen muy interesantes, todos están muy bien. 00:01:01

De hecho, este es el único colegio en el que se hace este tipo de programas, 00:01:05

donde se hace una semana dedicada a la ciencia, a la robótica, y es un ejemplo para todos los colegios de Leganés. 00:01:10

Estáis en un colegio muy, muy bueno. El Miguel de Cervantes es de los mejores de Leganés, sin ninguna duda. 00:01:16

Pero yo, si tuviera que destacar algo, a mí hay un taller que me ha gustado mucho, 00:01:22

y es uno en el que los alumnos más mayores, los de sexto, le enseñan a los pequeños a confeccionar un pequeño robot o a hacer cosas, 00:01:25

y eso me parece que está muy interesante porque pone a los alumnos en el lugar de los profesores 00:01:34

y también les hace ver lo complicado que es enseñar, lo complicado que es transmitir ideas y conocimiento. 00:01:39

Por eso me parece que para los alumnos es muy interesante también esa práctica, ponerles en el lugar del profesor. 00:01:45

Pero en general me ha gustado todo mucho. 00:01:53

Vale, muchas gracias. 00:01:54

A vosotros. 00:01:55

¿Qué te están pareciendo 00:02:09

estos talleres de enseñar a los niños pequeños. 00:02:51

Todos estos talleres me están 00:02:54

pareciendo genial porque así todos los niños 00:02:55

pueden aprender la robótica 00:02:57

y nos estamos 00:03:00

poniendo en el lugar de los profesores 00:03:02

y es muy divertido. 00:03:03

Y a la vez un poco difícil, ¿no? 00:03:05

Sí. 00:03:07

¿Qué tal os ha parecido el taller de hoy? 00:03:09

Genial. 00:03:12

Y a ti, el que les ha dado 00:03:13

la clase a las niñas, ¿qué tal te ha parecido? 00:03:18

¿Qué tal se han portado? 00:03:20

Lo aporta bien y me ha gustado bastante, porque, no sé, me gustan los niños pequeños. 00:03:21

La verdad, la creatividad de estas niñas no tiene fin. 00:03:28

Ellas solas han hecho este pato de Leo. 00:03:31

El pato es una de las creaciones de la persona que se ocupa de estas niñas y de ellas. 00:03:35

Como veis, esto se gira, esto de aquí, y ella está haciendo que funcione ahora mismo. 00:03:43

y además la persona que les ayuda ha hecho aquí un mini programa para el Scratch 00:03:49

que si le da la barra espaciadora, veis que esto se para. 00:03:55

Pero mientras tanto si no le da, esto sigue. 00:04:02

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