Vídeo Evidencias Fundamentales Gestión CMS Rubén Fdez. - Contenido educativo - Contenido educativo
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Buenas tardes, voy a explicar a continuación cómo estoy configurando mi aula virtual de
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1º de bachillato de Educación Física, cuyo centro es el IES Celestino Mutis.
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Como puede ver aquí tenemos los usuarios matriculados y vamos a ver de qué manera
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los usuarios, en este caso los alumnos, pueden matricularse. Nos vamos a metodos de matriculación
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y tenemos lo que es la matriculación manual, que viene por defecto, y la automatriculación
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de los estudiantes, si la tenemos activada, que en este caso hemos puesto una contraseña
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para que los alumnos puedan automatricularse, en este caso hemos puesto la contraseña de
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bachillato. A continuación vamos a ver de qué forma verían nuestros alumnos en la
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aula virtual. Tenemos en este caso estructurado el curso con una serie de recursos previos
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a lo que serían los propios de la 1ª, 2ª y 3ª evaluación. En este caso tenemos un
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primer recurso de avisos, un segundo recurso de crucigrama, que es un poco de entretenimiento
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para que los alumnos puedan realizar un crucigrama muy sencillo sobre los órdenes clásicos.
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Tenemos a continuación un foro para que opinen sobre los acontecimientos acaecidos en una
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tarde donde se celebran los capítulos escolares. Volviendo a nuestro curso, ya propiamente
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tenemos aquí, antes de las oraciones, cuando nos tenemos que reunir con los alumnos, tenemos
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aquí una sala creada en Webex en la cual nos podemos reunir el profesor con los alumnos.
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En este caso comprobamos que funciona perfectamente y efectivamente aquí tenemos el enlace a
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la reunión. La estructura, como decía del curso, la tenemos estructurada en tres grandes
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bloques de la 1ª, 2ª y 3ª evaluación. Los recursos son varios, en este caso tenemos
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incluido una guía didáctica para lo que sería correspondiente a la preparación o
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la condición física, el desarrollo de las condiciones o capacidades físicas básicas,
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una guía didáctica para esta unidad didáctica o situación de aprendizaje. Tenemos recursos
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como es el reglamento de bolivón, el entrenamiento de las escuelas de físicas básicas. Aquí
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hemos añadido un paquete SCORM de condición física donde los niños pudieran tener una
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guía para poder desarrollar de forma autodidáctica durante 11 sesiones un trabajo completo de
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condición física. A continuación tenemos los recursos de la 2ª evaluación donde tenemos
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aquí una pequeña tarea que tienen que entregar con respecto a después de haber visto un vídeo
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pues les hacemos unas preguntas o tienen que hacer en este caso un resumen de 50 líneas
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sobre qué es lo que consideran más importante del vídeo visionado. A continuación tenemos
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las de la 3ª evaluación que está enfocado en el atletismo y el acrosport. En este caso
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tenemos las normas para hacer una composición de acrosport que posteriormente será visualizado,
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será colgado en la página web y visualizado por ellos mismos. Aquí tenemos un blog de
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acrosport que les resulta muy útil para ver las distintas figuras y luego tenemos aquí
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un apartado para los alumnos con necesidades educativas especiales que en este caso tenemos
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creado una carpeta de apuntes específico para ellos con cuatro tipos de apuntes que hacen
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referencia a los contenidos del curso así como un pequeño vídeo para que visualicen y sean capaces
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de realizar la técnica de carrera de una forma mucho más visual. Bien, todo esto es lo que
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va a configurar la estructura general de contenidos. Si nos vamos a calificaciones vamos a ir al
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apartado donde vamos a cambiar de rol y voy a ver de qué forma tenemos configurado nuestro
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calificador que en este caso vamos al configurador de calificaciones y tenemos estos son los repartos
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de las distintas cantidades que tienen los recursos que tenemos a lo largo de las evaluaciones para
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que al final nos dé una nota final del curso. Tenemos aquí los porcentajes por cada una de las
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evaluaciones. Pues creo que con esto ya he dado una vuelta, un repaso general a lo que consiste
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mi aula virtual de primero de bachillerato de educación física. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Rubén Fernández Mendoza
- Subido por:
- Rubén F.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 11 de diciembre de 2023 - 21:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CELESTINO MUTIS
- Duración:
- 04′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.27 MBytes
