Innovacion
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
¡Hola, malparits! ¿Cómo estáis? No, tranquilos, no os estoy insultando.
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Simplemente estoy practicando la temática que nos ocupará en las clases de la semana que viene
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y que no es otra que la de los insultos en catalán.
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En este vídeo os doy algunas orientaciones sobre las actividades
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para realizar en la sesión asíncrona del 30 de noviembre, del próximo martes.
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¡Comenzamos!
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En primer lugar, tendréis disponible un vídeo sobre los insultos en catalán.
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Es un vídeo de unos 20 minutos de duración, de la TV3,
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y que podréis encontrar, como es habitual, en nuestra aula virtual, en la unidad 3
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y bajo el epígrafe de Insults en catalán.
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El vídeo, por cuestiones técnicas, está dividido en 3 fragmentos
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de unos 6 o 7 minutos de duración cada uno
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y para visualizarlo simplemente tenéis que clicar encima de la actividad H5P correspondiente
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y que tiene por título son Bons insultados a los catalanes.
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Pues bien, clicáis en cada uno de los enlaces e iréis viendo las 3 partes en que está dividido el vídeo.
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Mientras veis este vídeo, primer consejo, os recomiendo que tengáis abierto un documento de Word
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o cualquier otro tipo procesador de textos para poder ir anotando en él las dudas
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y las cuestiones que os surjan mientras veis el vídeo.
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Igualmente, durante la visualización tendréis ayudas disponibles para una mejor comprensión
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y también preguntas interactivas sobre el contenido del vídeo.
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Os comento cómo funcionarían estas ayudas.
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En primer lugar, si aparece un símbolo más con un círculo azul en pantalla,
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significa que clicando en él tendréis alguna información sobre el fragmento del vídeo correspondiente.
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Por ejemplo, en este caso, si clico en el botón, aparece el significado en castellano
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de los insultos que han aparecido en ese fragmento del vídeo.
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Igualmente, en otros pasajes podréis encontrar un botón de color morado con un dedo índice extendido,
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lo que significa que hay una pregunta sobre ese fragmento del vídeo.
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Clicando en el botón, pues aparece en este caso la pregunta que es de opción múltiple.
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Si no acertáis a la primera o tenéis dudas sobre cuál es la respuesta correcta,
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siempre podéis tirar atrás en el vídeo, volver a ver ese fragmento
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y a contestar con un mayor grado de certeza a la pregunta.
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Además del contenido del vídeo, como orientaciones os sugiero que os fijéis en la sociolingüística de los insultos,
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es decir, en qué contextos, de qué manera o en qué lengua insultan habitualmente los catalanes,
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cuáles son los insultos más habituales según la edad de los entrevistados
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o según la zona geográfica de las personas que hablan en el vídeo
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y también las curiosidades sobre el origen de algunos insultos habituales en catalán.
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Una vez visto el vídeo, en la segunda parte de la sesión tendréis que participar en un foro del tipo Pregunta-Respuesta.
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La pregunta que tendréis que contestar es cuál ha sido el aspecto del vídeo que más destacaríais.
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Solo puede ser uno y la condición que plantea este foro es que solamente podréis ver las respuestas de los compañeros
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cuando vosotros hayáis aportado la vuestra.
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El foro aparece en pantalla como es habitual con este formato y lo que tenéis que hacer es añadir una pregunta nueva,
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que en ese caso sería una respuesta nueva, a la cuestión planteada.
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Y este es todo el contenido en principio de las actividades que tendréis que hacer en esta sesión asíncrona del martes 30 de noviembre.
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Si tenéis alguna duda podéis escribirme al correo como es habitual
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y si no, pues ya nos vemos con toda esta información, nos veremos en la sesión presidencial del jueves 2 de diciembre.
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Un saludo a todos y muy buen fin de semana.
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- Subido por:
- Fernando B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 10:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOI E.O.I. JESÚS MAESTRO
- Duración:
- 03′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.60 MBytes