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VÍDEO EXPLICATIVO COMPETENCIA DIGITAL A2 - Contenido educativo

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Subido el 16 de junio de 2024 por Cayetana Alfonsa P.

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Con el presente vídeo queremos mostrar las tareas que hemos realizado para el área 3, el área 4 y el área 5 del curso de competencia digital. 00:00:01
En el área número 3 hemos realizado una presentación a través de la aplicación PowerPoint. 00:00:11
En ella presentamos una situación de aprendizaje para el ámbito lingüístico y social de primero de diversificación consistente en una campaña publicitaria a favor del reciclaje. 00:00:22
La idea es que el alumno cree una campaña de publicidad institucional con la idea de hacer una presentación de dicha campaña ante la empresa Ecoembes. 00:00:35
A continuación se pueden ver aquí las competencias específicas junto con sus descriptores operativos tanto de la materia de lengua castellana como de ciencias sociales incluidas dentro del ámbito. 00:00:50
Lo mismo podemos decir con los saberes básicos y con los criterios de evaluación. 00:01:05
En cuanto a la metodología, la idea es crear un producto final como el que se observa aquí, que es un ejemplo creado por un alumno de nuestra aula, en la que el alumno cree un cartel publicitario a través de medios digitales. 00:01:14
y la idea es que presente ese cartel como si se tratara de una entrevista con la propia empresa Ecoembes. 00:01:32
Este proceso se realizará en una de las aulas TIC del centro, 00:01:43
utilizaremos para ello medios digitales como un procesador de texto o la aplicación Canva, 00:01:48
aunque la idea también es permitir que cualquier alumno lo pueda realizar mediante un dibujo. 00:01:53
El producto final, el cartel, debe ser entregado a través del aula virtual 00:02:00
También en el aula virtual incluimos esta presentación de la situación de aprendizaje 00:02:07
para que los alumnos puedan consultar los recursos y materiales que proporciona el profesor para la realización de la tarea 00:02:15
Asimismo, recogemos aquí la rúbrica de la exposición oral, que es con lo que se evaluaría la entrevista con la empresa Ecoembes. 00:02:24
A continuación, podemos ver aquí que en el área número 4, de evaluación y retroalimentación, hemos creado tres actividades para evaluar en diferentes evaluaciones. 00:02:37
Las de la evaluación 1 se trata de una pregunta H5P de verdadero o falso 00:02:53
En la evaluación 2 de rellenar huecos y para la evaluación final hemos creado un cuestionario 00:03:04
Aquí se puede ver cómo hemos creado y configurado correctamente la pregunta del verdadero y falso 00:03:10
en la siguiente, en este hueco tenemos que escribir vidrio 00:03:21
y en este hueco tenemos que escribir amarillo 00:03:30
y se puede observar que también está correctamente configurado 00:03:33
y en esta última parte vemos que hemos creado un cuestionario 00:03:41
para preguntar acerca de los contenidos sobre el reciclaje. 00:03:48
Entonces podemos ver si está correctamente configurado. 00:03:57
Y para la última pregunta, en el contenedor azul, terminamos el intento, enviamos todo y terminamos. 00:04:07
Y aquí en la retroalimentación se puede ver que hemos respondido correctamente y que tenemos un 10. 00:04:15
Si volvemos al curso, podemos ir al libro de calificaciones y se puede observar cómo estas actividades de evaluación están incluidas dentro de las categorías 00:04:26
tal y como preescribí el curso que los teníamos que realizar. 00:04:43
Para que se pueda observar mejor, mostramos aquí la configuración de las calificaciones 00:04:48
y aquí está la pregunta del verdadero o falso, aquí la de rellenar huecos 00:04:55
y aquí está el cuestionario final. 00:04:58
Como última parte, queremos mostrar el PowerPoint que hemos creado 00:05:02
como espacio de actividades con la información necesaria para que los alumnos diseñen su cartel publicitario. 00:05:07
En el inicio hemos creado un enlace a la Mediateca de EducaMadrid en el que se recogen las instrucciones. 00:05:16
En el siguiente punto, en el punto número 2, tenemos un link a la página web de Geniali donde nos explican cómo se crea un cartel publicitario. 00:05:29
En el siguiente punto, en el punto número 3, el enlace nos conecta con una ficha donde se nos explica cómo funciona la publicidad. 00:05:46
Y en el punto número 4, el enlace es a un vídeo de YouTube en el que aparece la última campaña que Coembes realizó para promocionar el reciclaje, de la que los alumnos pueden tomar algún ejemplo. 00:05:56
en la imagen del repostaje los alumnos pueden consultar un vídeo 00:06:13
por si todavía no tienen muy claro cómo pueden realizar ese cartel publicitario 00:06:23
y en este vídeo te explican cómo se pueden crear carteles a través de la aplicación Canva 00:06:30
Y ya por último en la meta hemos creado un link con un quizis en el que los alumnos pueden evaluar sus conocimientos acerca del reciclaje. 00:06:38
Autor/es:
Cayetana Paso
Subido por:
Cayetana Alfonsa P.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
3
Fecha:
16 de junio de 2024 - 21:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ITURRALDE
Duración:
06′ 58″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1152x720 píxeles
Tamaño:
69.97 MBytes

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