Proyecto comba - Contenido educativo
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Presentación del proyecto comba, realizada con Canvas
El contenido que voy a presentaros es para los alumnos y alumnas de 2º de secundaria
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dentro del área de Educación Física y está publicado en el aula virtual.
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Como vemos aquí, hay un apartado que es Proyecto Comba,
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donde figuran dos enlaces, por un lado enlaces de interés
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y, por otro lado, el propio proyecto de Comba que es lo que voy a presentaros.
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Está realizado con Canvas, vamos en el enlace y se abre el recurso.
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Vamos a ir explicándolo desde dentro del propio Canvas para ver cómo lo he ido realizando.
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Es una presentación dentro de los modelos y de las plantillas que nos da Canvas.
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He elegido esta, en la primera página podemos ver que también he metido dos enlaces de vídeos,
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son enlaces de vídeo del YouTube, a modo de motivación previa.
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La siguiente parte es de un poquito de historia, les comentamos un poquito para enmarcar este proyecto.
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Luego lo ubicamos en cómo ha evolucionado el salto de Comba dentro de nuestro país.
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Aquí he enlazado un vídeo del YouTube también donde se puede ver una competición a nivel internacional
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donde es representada por saltadores de Comba de la Selección Española.
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Luego les planteo el reto.
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Entonces, como la metodología que empleo es el aprendizaje basado en proyectos,
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siempre partimos de una necesidad o de un reto en este caso.
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Proponemos participar en el primer certamen de Comba del Monse.
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En esta presentación hemos también incluido audio.
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Una vez que ya hemos presentado el origen, que hemos contado un poco el reto
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y que hemos provocado que los alumnos y alumnas estén motivados para realizar este proyecto,
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pasamos a ver un poco las fases del proyecto.
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Lo interesante de esta presentación es que al final nos sirve de guía a lo largo de todo el proyecto.
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Los alumnos y alumnas siempre la tendrán presente a través del aula virtual
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y en todo momento la van a utilizar para ir siguiendo en qué momento están,
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qué les pedimos y los enlaces que vamos a ir viendo,
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donde se les va derivando a los diferentes elementos importantes del proyecto.
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Las fases del proyecto, como aquí se indica, hablamos de una fase preparatoria,
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de una puesta en marcha y de la final.
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Aquí están explicados los diferentes pasos que tienen que ir dando en cada una de las fases.
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Algo interesante, aquí he añadido enlace donde se deriva un drive.
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A los alumnos y alumnas también se les comparte un drive
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para que ellos tengan también toda la documentación.
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Por ejemplo, aquí para ver los criterios están enlazados.
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Lo vamos a volver a poner aquí atrás para poder ir viendo los enlaces.
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Pulso para ver los criterios.
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Si pulsan, abre un PDF donde están los requisitos de participación en el concurso.
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Luego seguimos avanzando en el proyecto y está la creación de los grupos,
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que esto lo hacemos en el aula, el tema de los roles y las funciones.
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Y luego algo interesante también está el portafolio.
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Como vamos a ver aquí, pueden acceder al portafolio completo.
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Esto les devuelve a derivar a Drive.
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Lo que hacemos luego aquí es que compartimos este Drive
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con cada uno de los alumnos y alumnas de la clase
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para que ellos puedan realizarlo e ir completándolo digitalmente.
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Vamos a ver tanto en la planificación y organización de cada grupo
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como en la evaluación.
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Pasamos a la aula virtual donde también se suben enlaces de interés
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como hemos visto al inicio de esta presentación.
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Y hasta aquí la presentación de este recurso.
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¡Gracias!
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- Autor/es:
- Ana García Domínguez
- Subido por:
- Ana Isabel G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 23 de julio de 2023 - 19:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC OBRA SO.N.S.MONTSERRAT-S.SIMON Y S.JUDAS
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 40.78 MBytes
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