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Subido el 18 de julio de 2023 por Ruth María H.

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Dentro de la plataforma de Duca Madrid, en las aulas virtuales, utilizando las herramientas 00:00:00
TIC para la asignatura de matemáticas, creo un cuestionario donde tienen que utilizar 00:00:11
herramienta GeoGebra o WERIS, a través del CalcMe, tienen que realizar distintas actividades 00:00:20
donde yo les he facilitado unas preguntas, unas preguntas que he creado, he profeso para 00:00:30
esta tarea, donde tienen ecuaciones, reutilizando otra actividad que había con ecuaciones logarítmicas 00:00:43
y exponenciales, se ha reutilizado para hacerlos sin ellas. 00:00:56
En el banco de preguntas lo configuro con la temporalización, distintas casuísticas, 00:01:04
la calificación, en qué momento se va a hacer, el tipo de calificación, cómo va a realizarse, 00:01:13
las distintas opciones que da y luego verifico los resultados que me devuelve la herramienta 00:01:28
con respecto a lo que yo le he indicado y puedo ver también una estadística, un diagrama 00:01:41
de barras donde puedo ver los resultados. También si quiero añadir excepciones con 00:01:47
respecto a alumnos que tienen necesidades especiales, por ejemplo, que necesitan hacerlo 00:01:57
en dos intentos, que tengo que darles más tiempo, pues lo hago ahí, así como si quiero 00:02:03
cambiar alguna otra cosa, si quiero añadir alumnos al aula, si quiero agregar alguna 00:02:12
otra excepción, algún alumno, volver a abrir el cuestionario, aumentarle el tiempo 00:02:21
para realizarlo, atendiendo a la diversidad, aquí podría hacerlo. 00:02:27
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ruth María Herráiz Alijas
Subido por:
Ruth María H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
18 de julio de 2023 - 15:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MATER PURISSIMA
Duración:
02′ 35″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1280x684 píxeles
Tamaño:
10.57 MBytes

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