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CONTENIDO DIGITAL 1

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Subido el 14 de abril de 2024 por Alicia F.

7 visualizaciones

Este es el primer contenido digital que forma parte de las evidencias fundamentales del porfolio de la CDD Nivel B

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El contenido digital número uno es un compendio de materiales que se encuentran incluidos en nuestra plataforma Google Classroom. 00:00:01
Van destinados al nivel de segundo de la ESO y en concreto a la asignatura de lengua castellana y literatura. 00:00:10
Dentro de nuestro Google Classroom están incluidas en el apartado lecturas. 00:00:17
Como se puede ver es un compendio de materiales 00:00:20
De todos ellos el más importante es este 00:00:25
Que es una presentación elaborada con el programa Geniali 00:00:29
En la cual pretendemos explicar cuáles son las principales características de una entrevista 00:00:32
Los tipos que hay, etc. 00:00:38
Estos contenidos forman parte de los contenidos curriculares del curso 00:00:40
Destinados a conocer los principales géneros periodísticos 00:00:45
Lo que buscamos es que además de conocer la entrevista, los tipos de entrevistas a nivel teórico 00:00:48
y que analicen una entrevista, que sean los propios alumnos los que creen sus propias entrevistas 00:00:53
En este caso hemos unido estos contenidos con una de las lecturas del curso 00:00:59
concreto con la novela juvenil Cartas al honor de Rosa Huertas 00:01:07
en la cual una nieta descubre el pasado de su abuela en tiempos de pandemia 00:01:12
A partir de este marco, pedimos a los alumnos que lleven a cabo una entrevista a uno de sus familiares. 00:01:17
Dentro de la presentación hemos incluido las instrucciones para dicha entrevista. 00:01:25
¿Cómo debe ser esa entrevista? 00:01:30
Pues el producto final debe ser un vídeo que deben subir a Google Classroom a través de un enlace. 00:01:32
No debe exceder de unos 10 o 12 minutos. 00:01:38
y incluye una tarea intermedia que sería la elaboración del listado de preguntas que haría a su familia. 00:01:41
Se les da también una orientación sobre cómo deben ser esas preguntas, ya que es una entrevista de personalidad, 00:01:50
lo que nos interesa es conocer la trayectoria vital de esa persona. 00:01:57
Además se les dan unas pautas de cuál debe ser la estructura de la entrevista y el plazo y el modo de entrega. 00:02:02
Este es un trabajo que actualmente está en activo y que les requiero a mis alumnos para esta tercera evaluación. 00:02:08
Además, forma parte de la evaluación, tendrá un peso de un 15% y para evaluarla vamos a utilizar esta rúbrica en la cual se tiene en cuenta tanto la estructura de la entrevista como la duración de la misma. 00:02:17
Por último, quiero mostrar cómo hemos mejorado las condiciones de accesibilidad a la plataforma mediante haber agregado una serie de extensiones a Google Classroom, como son el traductor de Google, el Zoom para ampliar el visor, la búsqueda de fuentes, así como la selección de fuentes para mejorar la legibilidad y el lector en voz alta del texto. 00:02:36
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alicia Fernández Barbero
Subido por:
Alicia F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
14 de abril de 2024 - 23:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LUIS GARCIA BERLANGA
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.88 MBytes

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