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CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES - Contenido educativo

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Javier D.

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Bienvenidos al siguiente vídeo sobre creación y modificación de contenidos educativos digitales 00:00:00
para el presente curso y las evidencias del portafolio. 00:00:04
Ahora voy a hablar un poquito de los contenidos que hago, dónde los publico y cómo funcionan. 00:00:10
Normalmente los contenidos están, como hemos visto en otros vídeos, están subidos directamente en Classroom. 00:00:16
A veces los envío por correo si son fichas personalizadas, pero normalmente los dejaría aquí subidos. 00:00:22
Por ejemplo, aquí tenemos unas clases introductorias que habría hecho yo con vídeos. 00:00:28
Pueden clicar los alumnos y directamente les conduce a vídeos que yo tengo alojados en mi drive 00:00:32
y a los que solo ellos tienen acceso, está limitado a e-mails del colegio. 00:00:37
Bueno, voy a empezar este nuevo ciclo de vídeos con el vídeo que yo he hecho yo con una pizarra. 00:00:40
Hay algunos más elaborados, estos de los que igual son menos elaborados. 00:00:48
Formando parte de la corteza, no llegando al manto. 00:00:52
¿Qué más podemos ver? 00:00:54
están publicados 00:00:54
¿en qué niveles están? pues cada nivel 00:00:57
tendría sus propios 00:00:59
contenidos y crean de forma personalizada 00:01:01
adaptada a cada grupo 00:01:03
y a cada nivel, por ejemplo 00:01:05
esos los tendríamos todos 00:01:07
aquí alojados en 00:01:09
Google Drive 00:01:12
entonces dependiendo de qué nivel 00:01:14
pues aquí podríamos ir consultando 00:01:17
diferentes contenidos 00:01:19
¿vale? cada uno va a estar adaptado al tema 00:01:21
que estamos viendo, si es un trabajo 00:01:23
si es un resumen, entonces por ejemplo podemos ver que aquí he subido algunas diapositivas que uso para dar las clases con imágenes del libro o con imágenes libres de Creative Commons 00:01:24
y luego tenemos también resúmenes que elaboro yo de forma personalizada, donde les indico lo importante y donde a lo mejor amplío un poco la información o la recorto un poco, 00:01:38
pues la hago más asequible a los alumnos. 00:01:49
¿Vale? 00:01:52
Entonces, aquí podemos, lo que suelo hacer es hacer varios resúmenes. 00:01:52
Uno ampliado, otro normal y otro con lo básico, básico. 00:01:57
¿Vale? 00:02:01
¿Qué más cosas, qué más contenidos elaboro? 00:02:02
Pues, por ejemplo, 00:02:05
valoraciones, autovaluaciones y evaluaciones para mí. 00:02:06
Son evaluaciones que se hacen los alumnos 00:02:12
y que tienen que responder a modo de formularios. 00:02:13
¿Vale? 00:02:15
Aquí tendríamos las respuestas, 00:02:16
que son muy fáciles de identificar. ¿Qué más hago? Pues hago test, aquí se ve que están elaborados por mí, test sobre los diferentes temas. 00:02:17
Pueden ser test para evaluación o test para practicar. Normalmente con Quisis hago los test de evaluación y con Cajut hago los de prácticas. 00:02:27
Aquí tendríamos, pues, uno sobre las plantas para primero de la ESO, invertebrados también para primero de la ESO, contaminación de suelos para CAP, 00:02:41
Para ciencias de actividad profesional 00:02:47
¿Vale? 00:02:49
Pues espero que sea suficiente 00:02:51
Muchas gracias 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Javier de la Morena
Subido por:
Javier D.
Licencia:
Reconocimiento - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 20:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES NTRA. SRA. DE GRACIA
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
67.00 MBytes

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