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Utiliza la inclinación de la placa micro:bit con Scratch para recopilar datos - Contenido educativo
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Usamos la posibilidad de detectar la inclinación de la placa micro:bit programando con Scratch para contarlas veces que se realiza una acción.
Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula virtual.
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Recursos de cuatro minutos para trabajar en el aula con tus alumnas y alumnos.
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Hola, buenos días. Pues vamos a hacer un pequeñito videotutorial.
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En este caso, estamos usando Scratch y vamos a usar la placa Microbit que la tenemos aquí.
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nos vamos a extensiones y la elegimos y entonces pues la vamos a utilizar para que cada vez que
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levantemos o cada vez que movamos la placa pues un contador suene o cuente un número pues lo
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podemos usar pues para recoger libros que estén apilados lo podemos usar en una puerta cada vez
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que abramos o cerramos nos lo va a detectar en una tapa bueno la verdad que nos da muchas
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posibilidades o cada vez que cojamos un folio. El código sencillísimo. Al hacer clic vamos a
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mostrar en la placa una X y le damos a folio recogido el valor 0. Yo he puesto folio recogido
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pero si fuera una puerta pues podríamos poner veces que se abre la puerta o una tapa. Y al
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presionar el botón A ya mostramos el símbolo de TIC y ahora lo que sí que hemos hecho es que hemos
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creado un bloque. Esa, crear bloque, le damos el nombre y el bloque nos vale pues para hacer
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como órdenes, ¿no? Como una especie de programita y ahí es donde este bloque que es recoger
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folio lo hemos definido. Y por siempre, cuando esté inclinado la microbit hacia cualquier
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lado, es decir, cuando retiramos de una pila un folio, pues se va a inclinar, pues normalmente
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hacia el lado contrario de donde tú sacas el folio
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pero bueno, puedes tirar hacia arriba, puedes tirar hacia un lado, eso tampoco
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y nos da esa opción, podríamos haber puesto delante-atrás
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y esto ya lo hemos usado en otros videotutoriales
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pues para dirigir a nuestro objeto
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pero en este caso no queremos dirigirlo
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sino que queremos que nos marque esa variación
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y le sumamos al folio, que esto ya lo hemos hecho, es un contador básico
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Vamos sumando 1. También vamos a mostrar esa variable que hemos creado, que recoge el folio, que se muestre dentro de la placa microbit, va a sonar un sonido y aquí le hemos tenido, y es lógico que hay que poner, espera un segundo, porque si no, cuando, si no le pones esto de esperar, cuando tú levantas, pues el contador empieza a tener números muy altos, porque claro, es que estás inclinando la placa, ya estás inclinando.
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durante un tiempo pequeñito pero eso son muchas inclinaciones
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entonces solo que marque una cada un segundo
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que es lo que puedes tardar en tirar de un libro que está apilado
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o de un folio o tal, o abrir y cerrar una puerta
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y lo que hacemos es que al mostrar o al presionar el botón B
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de la placa micro bit, volvemos otra vez a la situación
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de que empezamos porque le damos a folios el valor 0
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Es decir, sería como un RST.
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Si nos fijamos, cuando tenemos la extensión, aquí está con un símbolo de exclamación,
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como de peligro ahí que hay algo que no está hecho.
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Bueno, pues cuando tenemos este simbolito, la tenemos que conectar.
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Aquí la tenemos, sale nuestra lista, la tenemos conectada por Bluetooth y la vamos a conectar.
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A ver si va bien. Vale, pues ya la tenemos conectada.
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Vale, bueno, pues ahora estamos ya haciendo un poquito que funcione.
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Ahora vamos a grabar el vídeo para que se vea cómo lo hacemos.
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Pero cada vez que vamos levantando o quitando una servilleta, pues va contando.
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Vamos a grabar el vídeo. La verdad que el programa es muy sencillo.
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El hecho de poder trabajar con la placa microbit sin conectar con el cable USB,
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sino que por Bluetooth es una maravilla y que nos da muchas posibilidades.
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Ya tenemos nuestra placa microbit y en este caso la tenemos conectada por el Bluetooth.
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Bueno, ahora está en cero, vamos a darle a la...
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Uy, está en dos, le vamos a dar a la banderita verde y ya nos lo pone para empezar.
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Nos acordamos que teníamos que dar al botón A para que se pusiera un tick y empezara a contar.
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bueno pues vamos a ver si cada vez que levantamos no lo detecta la ponemos para
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que empiece ya tiene un tic y vamos quitando una servilleta nos lo ha contado quitamos otra
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que podría ser un libro nos lo ha contado hombre podremos decir claro si lo hace muy
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despacito no lo cuenta. Bueno, pues claro, seguramente que si lo haces, mira, tres, pero
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bueno, si lo haces de un modo normal, pues lo detecta y bueno, pues nos puede servir
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para ver datos de, pues mira, si estamos repartiendo los libros, tenemos 25 niños y cogemos los
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libros de esta manera, nos tiene que contar 25 veces. Claro, si lo hacemos de tres en
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pues no nos lo cuenta
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bueno pues espero que le veáis utilidad
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porque la verdad que da mucho juego
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muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Felicísimo González Canle
- Subido por:
- Felicisimo G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 20
- Fecha:
- 23 de julio de 2024 - 18:01
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
- Duración:
- 05′ 39″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 124.85 MBytes