El tiempo y las edades de la historia.
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Este recurso es un contenido de 3º de primaria de la asignaturas de Ciencias Sociales, en el que se explica se trabajan conceptos relacionados con el tiempo y explican las edades de la historia.
El tercer recurso que presento es una actividad que he realizado en Geniali para alumnos de tercero de primaria, se la comparto a través de la clase de Classroom en la carpeta de ciencias sociales y el proyecto lo he llamado los detectives del tiempo.
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Los detectives del tiempo trata sobre las
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La unidad trata sobre las
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Sobre el tiempo y sobre las edades de la historia
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En la primera sesión
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Hago con ellos una rutina de pensamiento
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¿Qué sé y qué quiero saber?
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Y a partir de ahí pues les convierto en detectives
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y les explico que vamos a realizar un proyecto en el cual ellos van a investigar sobre las edades de la historia.
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Para ello les hago entrega de un reloj, un reloj que lo haremos en cartulina y crearán una flecha
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y lo decorarán para que en cada momento, en cada unidad, en cada sesión que tengamos
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pues ellos vayan girando la flecha y enfocando el momento de la historia en el que nos encontremos.
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Bueno, pues este Geniali comienza explicándoles acerca de lo que es un árbol genealógico,
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desarrollan uno, se les entrega una ficha, le dicen un árbol genealógico a ellos
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Y bueno, pues luego también ven los instrumentos que utilizamos para medir el tiempo, un poquito repaso de contenidos que hemos visto en matemáticas, luego ven un enlace de un vídeo que les explica la diferencia entre el pasado, presente y futuro.
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que al verlo también con los tiempos verbales en inglés, pues, era más sencillo de entender.
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Y bueno, una vez que han visto la canción y han copiado en el cuaderno las distintas definiciones
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de lo que es el pasado, de lo que se refiere al pasado, presente y futuro,
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vemos cómo se miden con números romanos y a qué significan lustro, década, siglo y milenio.
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Contenidos también.
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Y luego tienen un par de juegos en EducaPlay relacionados con los números romanos.
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De esta manera, pues, también ellos trabajan lo visto anteriormente.
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En la sesión.
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Una vez visto eso, comenzamos con las edades de la historia y se les hace entrega de esta otra diapositiva, pero sin completar, que es la línea del tiempo, esa ficha y vamos a ver las edades de la historia en un vídeo que es un poquito más largo, en el cual les explica muy bien las edades de la historia.
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Ahí tiene el enlace y copian en su cuaderno también la prehistoria y la historia. Estas dos definiciones que les es útil.
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Aquí le damos importancia a los acontecimientos que marcan los cambios de época, entonces esto también en las partes de la Edad Media lo escriben en La caída del Imperio Romano para que recuerden aquellos acontecimientos que marcan los cambios de una edad a otra.
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Y bueno, pues por último ya una vez visto todo, la explicación de órdenes de los sucesos de antes o después de Cristo.
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Acabado esto, pues ya estarían preparados para realizar una prueba escrita con estos contenidos que hemos visto en este día y día.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alberto Moreno Sánchez
- Subido por:
- Alberto M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 14 de febrero de 2024 - 21:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 04′ 31″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1728x1080 píxeles
- Tamaño:
- 16.05 MBytes