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Desarrollo del proyecto de investigación sobre el Castillo de Montizón.
A continuación voy a presentar el segundo contenido digital de las Evidencias Fundamentales,
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se trata de una presentación realizada también con Canva, se parte de una plantilla en blanco
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y es el segundo contenido digital basado en el primero en el que establecíamos las bases
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principales del pensamiento y del método de investigación a través de técnicas indagatorias.
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Este proyecto de investigación se titula el castillo de Montizón, es un castillo que
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desconocemos pero que tenemos que buscarlo, esta investigación primero en la primera
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diapositiva, nos hacemos una serie de preguntas, pero antes de nada queremos que el alumno
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tenga claro, el alumno de PT, sepa bien cuáles son los procesos de aprendizaje y qué pautas
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tiene que seguir para realizarlo, qué tiene que hacer y con qué objetivo, el para qué.
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Ese sería el principio de nuestro proyecto y después se le da las instrucciones, cómo
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encuentran las respuestas y las ayudas que va a tener. He utilizado diferentes colores,
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las herramientas que utilizo tanto de texto como de imagen, pretendo que sean claras,
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concisas, directas y les ayude sin dispersar su atención. Se les hace una pregunta, se les da una
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pista y se les ofrece una herramienta, no tiene por qué ser esta pero es la ayuda que tienen.
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Es el inicio del pensamiento del método indagatorio, la idea es que posteriormente
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sean autónomos y no necesiten pasar por todos estos pasos. El alumnado de segundo o tercero
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de primaria, dependerá del alma de su hogar en particular, puede realizar perfectamente este
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tipo de proyecto. Hemos dividido todas las preguntas y todas las cuestiones que queremos
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que extraigan a través de una serie de pasos, de fases, que se llama una hoja de ruta con 10
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apartados, donde es el castillo, como vemos aquí en este primer área, donde tenemos las ordenadas
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para que lo busquen y de qué manera a través del Google Map. Y en el siguiente, cómo llegamos
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allí a través de la vía Michelin, buscar las carreteras y encontrar nuestros botones interactivos
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y nos llevaría a ellos. Y posteriormente, pues aquí tenemos un código QR que nos lleva directamente
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a la página oficial del castillo, en la hoja de ruta, en el punto 4, pues veríamos que animales
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se encuentran cerca del castillo. Nos pondría en contacto un enlace con la página de Ecología Verde.
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En el siguiente, con las plantas, tendríamos naturaleza y paisajes. Y en la siguiente diapositiva
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vendrían los otros cinco puntos de esta hoja de ruta. En el número 6, pues veremos cuáles serían
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las posibles visitantes o habitantes de un castillo y pues les ponemos un enlace con un vídeo
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y también con el libro que tenemos en Biblioteca Eula para poder investigar. A continuación veremos
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una página web donde nos enseña cómo son los castillos, que se llama BIMU. El número 8 es el que
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nos va a poner en contacto con el siguiente contenido digital de las herencias fundamentales,
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donde aparece lectura, donde trabajaremos a través de un SLRN la competencia lectora de nuestros
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alumnos. Como vemos todo está vinculado. El siguiente número 9 sería una rutina de pensamiento para ver
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qué han aprendido. En el número 8, que no lo he comentado, sería de qué época son los castillos.
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A través de YouTube veremos, pues un poco la historia medieval. Y por último, la idea es ver
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qué tips podemos elegir para escribir una historia. Y esto lo veremos después en las actividades de
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investigación, nuestras evidencias de investigación. Eso es todo y muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Vega Ayuso Ginés
- Subido por:
- M.de La Vega A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 17:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CARMEN HERNÁNDEZ GUARCH
- Duración:
- 04′ 34″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1024x768 píxeles
- Tamaño:
- 13.72 MBytes
