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Subido el 25 de agosto de 2023 por Daniel M.

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EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1

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Bueno, buenos días, estoy grabando el vídeo para acreditar una de las insignias, 00:00:00
perdón, una de las evidencias del curso del B, nada, mostraros básicamente aquí 00:00:16
podemos ver los usuarios matriculados en mi aula virtual, en este caso es del curso 00:00:24
de quinto de primaria con los alumnos matriculados, lo voy a poner, vamos, por protección de 00:00:28
datos por lo que me ha dicho la directora, entonces no van a aparecer los nombres de 00:00:36
los alumnos. En principio el curso está planteado para que cada uno de los temas que se ven 00:00:40
a continuación, también aquí en el slider izquierdo, vayan justamente con los del libro 00:00:47
que estamos utilizando en el colegio y lo uso como un instrumento sobre todo de apoyo 00:00:52
y de trabajo, aparte de lo que realizamos en clase, aquí voy colgando las distintas 00:00:59
vídeos y tareas con ejercicios también para que ellos puedan subir todos esos ejercicios 00:01:05
luego realizados, siempre más o menos trato más o menos a utilizarlos de la misma forma, 00:01:13
es decir, siempre hay un documento de teoría o siempre algunos vídeos explicativos que 00:01:20
muchas veces los hacemos en las propias clases, también sacados de la página de YouTube 00:01:24
donde tengo también todos los vídeos colgados, utilizado, también utilizo algún tipo de 00:01:30
vídeo interactivo H5P de acuerdo con el que puedan trabajar ellos y puedan a la vez que 00:01:36
lo ven y luego como veis también utilizo algún tipo de GeneAli con más ejercicios, etc. 00:01:41
Principalmente sería básicamente esto, luego también por ejemplo para alumnos con necesidades 00:01:49
educativas especiales les habilito algunas actividades para que ellos realicen el vídeo que van 00:01:55
siempre unido al trabajo también con la profesora de Educación Especial y vamos también 00:02:00
añadiéndoselo, así a lo largo de todo el aula virtual, de todos los temas que tenemos 00:02:07
en el libro, se va haciendo de esa manera, también utilizamos aquí como podéis observar a la derecha 00:02:15
lo típico de las insignias de nivel, ahora mismo pues como estoy a través de mí como profesor 00:02:21
los chavales pueden observar justamente cómo van aumentando esos niveles y cómo van 00:02:28
consiguiendo distintos rankings y tenemos algunos premios en clase luego también 00:02:34
referentes a conseguir estos premios y finalmente al final de todo siempre me 00:02:38
gusta utilizar una autovolación para que autovalúen al profesor y tenemos algunas 00:02:46
pruebas que he generado de acuerdo a este año ya para realizar con ellos a través directamente 00:02:50
de la aplicación de Ballum de la Comunidad de Madrid como de Google que también hemos utilizado. 00:02:56
Bueno también me gustaría añadir que para la evaluación utilizo dos herramientas 00:03:08
principalmente, primeramente utilizo Raíces, de acuerdo, donde vamos evaluando todas las áreas y todas 00:03:14
las asignaturas que voy dando en mi curso de quinto de primaria y también utilizaríamos la 00:03:20
aplicación de Idoceo, que bueno que en fin también utilizamos esa aplicación porque en mi colegio 00:03:26
antes de usar Raíces usábamos Idoceo y ahora estamos alternando ambas aplicaciones, también es 00:03:32
muy útil para luego generar los informes y mandárselo a las propias familias y la verdad que muy bien. 00:03:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
DANIEL MELO IÑIGO
Subido por:
Daniel M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
13
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 12:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR PRI SAN ANTONIO
Duración:
03′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
173.49 MBytes

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