LMS - José Javier Menéndez
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Buenas tardes, mi nombre es Javier Meléndez y durante este curso 2022-2023 he estado impartiendo dos módulos de formación profesional.
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Bueno, aquí aparece el aula virtual que he utilizado, la de EducaMadrid, aquí está mi identificación.
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Estos son los dos módulos que he impartido, esto fue una colaboración que realicé
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y quería enseñar cómo la tengo organizada el aula virtual.
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Si entramos en cualquiera de los dos módulos, vemos que los temas están ordenados, pero previamente hay una parte de avisos,
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en esta parte he incorporado un tema de licencia, de reconocimiento no comercial,
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cuelgo también siempre la programación para cualquier alumno que tenga alguna duda de la web.
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Luego del curso vamos a ver los temas, la temporalización, la ponderación que se hace de las tareas, de los trabajos,
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cualquier cosa que haya como duda pueden acudir en el aula virtual a esa programación.
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Los temas están ordenados del primero al último, el temario se compone de 10 temas, tal y como ponía en la programación,
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este 11 lo tengo simplemente creado a efectos de hacer pruebas de introducir tareas y tal, pero acaba en el 10.
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Si cogeremos cualquiera de los temas, vemos que tiene una presentación, todos ellos tienen una presentación,
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yo utilizo la del manual que seguimos, que es el de Macmillan, de los recursos Advan de Macmillan,
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estas presentaciones tienen los conceptos básicos o fundamentales del tema,
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aunque luego ellos que tienen el libro en soporte a papel o en soporte digital, pues amplían.
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Luego, en algunos casos como este, pues hay unos ejercicios que pidieron que se les subiera al aula virtual,
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como los habíamos resuelto, para que les sirvieran de repaso y tienen también unas tareas, en este caso,
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la tarea del tema que estuvo entre el 7 de febrero y el 10 de febrero, pues la enviaron 20 alumnos de los 27,
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tienen sus calificaciones según el criterio que seguimos, en este caso yo pongo hasta una base 100,
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con lo cual en un 80 eso sería un 8,8 por ejemplo.
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Vamos a ver como los alumnos están matriculados, digamos en participantes,
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bueno ahora pixelaré esta parte para que no se vea, pero aquí están todos los estudiantes matriculados,
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cosa que se hizo al principio del curso.
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Bien, yendo a otra serie de temas, si nos metemos en el otro módulo que impartía,
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las operaciones auxiliares de gestión de tesorería, donde también hay una serie de comunicados previos,
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la programación y tal, en el tema 4 he colgado un S-Learning que hice con motivo del reciente curso,
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y en este documento podemos ver como hay medidas de accesibilidad a través de esta barra,
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en la cual si un estudiante por ejemplo no entiende bien este texto, puede marcarlo y que se lo lea.
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También puede ver con una fuente distinta la letra, pues para situaciones de eclesia,
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también puede hacer más grande o más pequeño el texto, en fin, incluso cambiar el idioma.
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Podría seleccionar en Estonio y pues cambia todo el texto.
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En opciones vamos a volver al texto.
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Bueno, una vez que se han puesto las notas ya a través del aula virtual de Bucamadrid,
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de las distintas tareas con sus ponderaciones y los exámenes con las suyas,
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nos vamos a raíces y aquí se coge, pues en mi caso para cada uno de los cursos que tengo,
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le introduzco los datos correspondientes, vamos a ver la convocatoria de final,
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me salen todos los alumnos y en mi caso la materia que imparto, refresco y aquí pondría las notas.
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Aparece el alumno con su nota, tendré que pixelar esta parte y inicialmente tendría que ponerlas,
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aquí ya están puestas, son las que corresponden.
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- Subido por:
- Jose Javier M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 24 de julio de 2023 - 12:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LAS ROZAS I
- Duración:
- 05′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 32.21 MBytes