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Soto_Navarro_EvidenciaArea_5

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 8 de junio de 2026 por Mª Trinidad S.

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Nota aclaratoria sobre la Adecuación, Flexibilidad e Inclusión (DUA):
Como se muestra en la grabación, la secuencia didáctica sobre "La Célula y los Cinco Reinos" está diseñada bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para el nivel I

Múltiples formas de representación: Se ofrece la información en texto, un esquema visual en castellano (con texto alternativo integrado para lectores de pantalla) y un vídeo-podcast de YouTube con subtítulos activados.

Flexibilidad en los ritmos: Se incluye una bifurcación automatizada mediante restricciones de acceso en Moodle. Dependiendo de la nota del cuestionario, el sistema deriva automáticamente al alumno a una Ruta de Repaso o a una Ruta de Ampliación interactiva (Genially).

Adaptación tecnológica específica (NEE): Se ha integrado un recurso de audio (podcast creado con NotebookLM) como adaptación metodológica para un alumno anonimizado con dificultades severas de lectoescritura, garantizando así su autonomía y acceso a la información.

Múltiples formas de acción y expresión: La tarea final está configurada para permitir la entrega en formato "a la carta" (texto, audio, vídeo o presentación), permitiendo al alumnado elegir cómo demostrar su aprendizaje.

Más información Transcripción

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Hola, soy Trinidad Soto. Voy a presentar el vídeo para la evidencia del Área 5. 00:00:00
Esta es la unidad 1 de la célula y los seres vivos del nivel 1. 00:00:07
Primero voy a mostrar una introducción a la actividad de la célula y los seres vivos. 00:00:13
Hay un pequeño recordatorio de los contenidos importantes. 00:00:19
Están las opciones de aprendizaje a medida para que puedan presentar las tareas en diferentes formatos. 00:00:23
Hay una imagen, esta imagen está configurada para que tenga una descripción 00:00:30
para los alumnos que no la puedan visualizar 00:00:40
y además esta introducción tiene un vídeo de YouTube 00:00:44
en el que es un podcast que muestra los contenidos de este tema 00:00:54
Literalmente la base sobre la que se construye 00:01:01
Y este vídeo va acompañado 00:01:06
Todo lo que está vivo 00:01:09
El material que tenemos hoy es un documento de biología 00:01:10
De subtítulos 00:01:13
Dos de procesos ocurran a la vez 00:01:15
En habitaciones separadas 00:01:18
Sin estorbarse 00:01:21
Es la base de toda la vida compleja 00:01:22
A continuación 00:01:24
Voy a seguir mostrando 00:01:33
los materiales de esta unidad 00:01:35
nos encontramos con un contenido teórico 00:01:39
en PDF 00:01:45
en esta misma unidad 00:01:48
este contenido va acompañado de una presentación en Canva 00:02:00
realizada por mí, que ya mostré 00:02:08
con medios audiovisuales 00:02:10
esquemas 00:02:23
Además nos encontramos en esta unidad con un cuestionario de verdadero y falso y este cuestionario abre una ruta de ampliación que es un breakout que ya mostré sobre los cinco reinos hechos por mí. 00:02:28
Y aquí lo que voy a mostrar es la restricción de acceso que tiene, que solo va a ser visible cuando se alcance la nota de aprobado en el cuestionario que hemos visto anteriormente. 00:03:03
Si no se llega al 5 y se necesita repasar, hay también una ruta de repaso, en este caso es un PowerPoint más visual para los alumnos que tengan que repasar el tema para volver a enfrentarse a este cuestionario. 00:03:24
y este también tiene una restricción de acceso conectada al cuestionario anterior. 00:03:46
En este caso se ve si la nota no se ha superado. 00:03:59
A continuación muestro una entrega final donde tienen que crear su propio contenido sobre la célula. 00:04:11
Este lo pueden entregar en varios formatos según sus habilidades y gustos, en documentos, presentaciones, archivos de audio y la información también se la pongo en un audio. 00:04:17
Hola, en esta tarea tienes que crear tu propio contenido sobre la célula a partir de lo que hemos estudiado. 00:04:34
viene acompañado de una infografía. 00:04:41
Y por último, mostrar una adaptación para un alumno 00:04:44
que tiene dificultades severas de lectura. 00:04:48
Entonces he pasado el contenido a un podcast de audio 00:04:51
donde elimino la barrera de acceso a la información 00:04:56
y fomento su autonomía. 00:04:59
Buenas. A ver, pensadlo un momento. 00:05:06
Es alucinante la inmensidad de vida que tenemos alrededor en la Tierra. 00:05:09
a ver estos seres fueron las primeras formas de vida o mini animales cazando su comida y justo 00:05:12
al lado tenemos a las algas son autótrofas tienen cloroplastos para hacer un saludo muchas gracias 00:05:19
Idioma/s:
es
Etiquetas:
CDD-B2
Autor/es:
Trinidad Soto Navarro
Subido por:
Mª Trinidad S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
2
Fecha:
8 de junio de 2026 - 21:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB LA MESTA
Duración:
05′ 26″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1908x1012 píxeles
Tamaño:
321.84 MBytes

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