TAREA 2. INFOGRAFÍA. - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vídeo explicativo sobre la creación de una infografía en Canva.
Hola, soy Mónica Teijeiro Martín de Vidales y procedo a explicar la tarea número 2,
00:00:01
concretamente la creación de una infografía.
00:00:06
En primer lugar, me gustaría mencionar que esta infografía se ha publicado en nuestra
00:00:09
plataforma de gestión de aprendizaje, en este caso Classroom, en el área de Ciencias
00:00:14
de la Naturaleza y para el tercer curso de Educación Primaria.
00:00:19
Este contenido se ubica en la unidad 2, es el primer contenido de la unidad y trata sobre
00:00:22
las plantas.
00:00:26
consiste en una infografía en forma de esquema donde presentamos las distintas partes de las plantas,
00:00:27
la clasificación con flor y sin flor, el proceso de fotosíntesis y finalmente una actividad.
00:00:39
En cada uno de estos apartados podemos encontrar, que nos lo señala esta flecha naranja,
00:00:44
podemos encontrar por un lado un enlace a un vídeo de YouTube donde los alumnos con discapacidad auditiva
00:00:48
Pueden poner subtítulos en los ajustes y, por otro lado, un enlace a una página web para completar esta información.
00:00:56
En cuanto al apartado de fotosíntesis, encontramos una imagen donde se explica este proceso,
00:01:04
pero si hacemos clic, como indica la flecha, también accedemos a otro vídeo de YouTube donde nos explica este proceso.
00:01:09
Finalmente, donde aparece un librito, realizamos la actividad, que también nos dirige a esta página Live Worksheets,
00:01:19
donde los alumnos pueden completar esta actividad sobre el proceso de fotosíntesis, comprobar los resultados y enviárnoslos.
00:01:27
En cuanto a los elementos de accesibilidad, señalar, en primer lugar, el texto alternativo.
00:01:33
Hemos añadido texto alternativo para aquellos alumnos con discapacidad visual.
00:01:44
Este texto lo que hace es que los alumnos que tienen lector de pantalla, nosotros introducimos el texto y su lector le reproduce en voz ese texto que hemos introducido.
00:01:48
Así, si no pueden ver bien la imagen que aparece, sí pueden escuchar la transcripción.
00:01:58
la ascripción. Además, encontramos un traductor, tenemos un traductor disponible para traducir al
00:02:04
idioma que consideremos necesario, un idioma de nuestros alumnos, este contenido. Marcamos una
00:02:14
opción, en este caso por ejemplo ucraniano, lo traducimos y se nos genera inmediatamente esta
00:02:24
misma diapositiva en el idioma que queremos. Por otro lado, es importante destacar otro
00:02:33
elemento de accesibilidad como el contraste alto de colores que hemos seleccionado, así
00:02:41
como el uso de una letra legible. Muchas gracias.
00:02:46
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mónica Teijeiro Martín de Vidales
- Subido por:
- Monica T.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de junio de 2023 - 15:55
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://www.canva.com/design/DAFmQ1ennPc/qbu6lMpvUSYN0yAFttKEgQ/watch?utm_content=DAFmQ1ennPc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
- Centro:
- CP INF-PRI PADRE COLOMA
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1366x728 píxeles
- Tamaño:
- 10.71 MBytes