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TAREA 2. INFOGRAFÍA. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de junio de 2023 por Monica T.

5 visualizaciones

Vídeo explicativo sobre la creación de una infografía en Canva.

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Hola, soy Mónica Teijeiro Martín de Vidales y procedo a explicar la tarea número 2, 00:00:01
concretamente la creación de una infografía. 00:00:06
En primer lugar, me gustaría mencionar que esta infografía se ha publicado en nuestra 00:00:09
plataforma de gestión de aprendizaje, en este caso Classroom, en el área de Ciencias 00:00:14
de la Naturaleza y para el tercer curso de Educación Primaria. 00:00:19
Este contenido se ubica en la unidad 2, es el primer contenido de la unidad y trata sobre 00:00:22
las plantas. 00:00:26
consiste en una infografía en forma de esquema donde presentamos las distintas partes de las plantas, 00:00:27
la clasificación con flor y sin flor, el proceso de fotosíntesis y finalmente una actividad. 00:00:39
En cada uno de estos apartados podemos encontrar, que nos lo señala esta flecha naranja, 00:00:44
podemos encontrar por un lado un enlace a un vídeo de YouTube donde los alumnos con discapacidad auditiva 00:00:48
Pueden poner subtítulos en los ajustes y, por otro lado, un enlace a una página web para completar esta información. 00:00:56
En cuanto al apartado de fotosíntesis, encontramos una imagen donde se explica este proceso, 00:01:04
pero si hacemos clic, como indica la flecha, también accedemos a otro vídeo de YouTube donde nos explica este proceso. 00:01:09
Finalmente, donde aparece un librito, realizamos la actividad, que también nos dirige a esta página Live Worksheets, 00:01:19
donde los alumnos pueden completar esta actividad sobre el proceso de fotosíntesis, comprobar los resultados y enviárnoslos. 00:01:27
En cuanto a los elementos de accesibilidad, señalar, en primer lugar, el texto alternativo. 00:01:33
Hemos añadido texto alternativo para aquellos alumnos con discapacidad visual. 00:01:44
Este texto lo que hace es que los alumnos que tienen lector de pantalla, nosotros introducimos el texto y su lector le reproduce en voz ese texto que hemos introducido. 00:01:48
Así, si no pueden ver bien la imagen que aparece, sí pueden escuchar la transcripción. 00:01:58
la ascripción. Además, encontramos un traductor, tenemos un traductor disponible para traducir al 00:02:04
idioma que consideremos necesario, un idioma de nuestros alumnos, este contenido. Marcamos una 00:02:14
opción, en este caso por ejemplo ucraniano, lo traducimos y se nos genera inmediatamente esta 00:02:24
misma diapositiva en el idioma que queremos. Por otro lado, es importante destacar otro 00:02:33
elemento de accesibilidad como el contraste alto de colores que hemos seleccionado, así 00:02:41
como el uso de una letra legible. Muchas gracias. 00:02:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mónica Teijeiro Martín de Vidales
Subido por:
Monica T.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
19 de junio de 2023 - 15:55
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://www.canva.com/design/DAFmQ1ennPc/qbu6lMpvUSYN0yAFttKEgQ/watch?utm_content=DAFmQ1ennPc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Centro:
CP INF-PRI PADRE COLOMA
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1366x728 píxeles
Tamaño:
10.71 MBytes

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