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Capitulo III Grammatica

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Subido el 23 de septiembre de 2019 por Antoni Manuel M.

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Salve, discipule! 00:00:01
Grammatica Latina 00:00:04
Nominativus et accusativus 00:00:06
Vamos a hablar del nominativo 00:00:10
i del accusativo 00:00:12
A. Masculinum 00:00:13
Marcus ridet 00:00:17
Quintus 00:00:20
Marcum pulsat 00:00:22
Marcus 00:00:24
Quintum pulsat 00:00:27
Quintus 00:00:30
plorat 00:00:31
Marcus 00:00:32
nominativus est. 00:00:34
Marcum 00:00:37
accusativus est. 00:00:38
Quintum 00:00:41
est accusativus. 00:00:42
Quintus 00:00:45
nominativus. 00:00:45
Nominativus us 00:00:47
er. 00:00:49
Accusativus 00:00:52
um. 00:00:53
Exempla. 00:00:55
Julius 00:00:58
julium. 00:00:58
Filius 00:01:01
filium. 00:01:01
Puer, puerum 00:01:02
Eum 00:01:06
El nominativo indica el sujeto. 00:01:08
El acusativo indica el complemento directo. 00:01:14
Marcus ridet. 00:01:17
Marco se rie. 00:01:18
Quintus marcum pulsat. 00:01:19
Quinto sujeto. 00:01:21
Golpea pulsat a Marco. 00:01:23
Marcum. 00:01:26
Quintus marcum pulsat. 00:01:27
Marcus quintus quintum pulsat. 00:01:30
Marco golpea a quinto. Quintus plorat. Quinto llora. Como ven, Marcus, sujeto, Marco. Pulsat verbo. Golpea. 00:01:34
Quintum, acusativo, objeto directo, y por tanto, a quinto. Marco golpea a quinto. 00:01:51
Quintus, sujeto, quinto, plorat, verbo, quinto, llora. 00:02:00
Marcus es el nominativo. 00:02:09
Marcum es el acusativo. 00:02:12
Las terminaciones del nominativo masculino singular son us, como en Marcus, como en Quintus, como en Filius, 00:02:15
o también pueden terminar en R, como por ejemplo, puer. 00:02:23
El acusativo, en cambio, se indetermina en um. Quintum, iulium, puerum, y el pronombre eum, ¿de acuerdo? Que lo pueden traducir tranquilamente por lo. 00:02:28
B. Femininum. Giulia cantat. Marcus Giuliam pulsat. Giulia Aemiliam vocat. Aemilia venit. 00:02:45
IULIA, AEMILIA, nominativus est. IULIAM, AEMILIAM, accusativus est. Nominativus A, accusativus AM. 00:03:03
Exempla, PUELLA, PUELLAM, PARUA, PARUAM, EAM. 00:03:18
Aquí tenemos exactamente lo mismo que antes, pero en femenino. 00:03:28
El nominativo femenino termina con a, puhuela, como en Giulia, también termina en a. 00:03:34
Giulia cantat, Giulia canta, nominativo sujeto. 00:03:42
Giulia aemiliam vocat, Giulia, nominativo sujeto, Giulia llama. 00:03:49
Aemiliam, acusativo, complemento directo. 00:03:56
Julia llama a Emilia 00:04:02
Y nuevamente a Emilia 00:04:04
Nominativo sujeto 00:04:06
A Emilia venit 00:04:08
Emilia viene 00:04:10
El nominativo femenino termina siempre en a 00:04:12
Y el acusativo femenino termina siempre en am 00:04:16
Recuerden que de momento estamos solamente con el singular 00:04:20
Y los ejemplos los tienen aquí 00:04:24
Puella, puellam 00:04:26
Parua, paruam 00:04:28
Eam 00:04:30
Vean ustedes que las terminaciones son comunes a... de momento son comunes a sustantivos, adjetivos y pronombre fórico. 00:04:31
Nominativo masculino US o R, acusativo masculino UM. 00:04:44
Nominativo femenino A, acusativo femenino AM. 00:04:51
Sigamos. 00:04:59
Vervum. 00:05:00
Julia cantat. 00:05:02
Marcus ridet. 00:05:04
Julius dormit. 00:05:06
Cantat. 00:05:08
Vervum est. 00:05:10
Cantat. 00:05:12
Ridet. 00:05:14
Dormit. 00:05:16
Tría verba sunt. 00:05:19
Cantat. 00:05:21
Ridet. 00:05:25
Dormit. 00:05:27
Cantar. 00:05:29
o ella canta. Ridet. Tercera persona singular. El o ella rie. Dormit. Tercera persona singular. 00:05:31
El o ella duerme. Cantat es un verbo. Cantat, ridet y dormit son tres verbos. Aquí tienen 00:05:41
en las terminaciones at, et, it. 00:05:55
Como en castellano, los verbos latinos se agrupan en conjugaciones. 00:06:00
En latín podemos utilizar la palabra declinación para referirnos tanto a sustantivos como para verbos. 00:06:05
Yo intento, en la medida de lo posible, utilizar la palabra declinación para referirme a la flexión nominal 00:06:11
y la palabra conjugación para referirme a la flexión verbal. 00:06:18
En ocasiones me confundo. 00:06:23
Cada vez menos, todo hay que decirlo. 00:06:26
Aquí, como pueden ver, tienen tres columnas. 00:06:29
Us, a, um, am, eum, eam, me, te. 00:06:32
Y aquí tienen at, et, it. 00:06:38
Observen ahora estas columnas, ¿de acuerdo? 00:06:41
Nominativus, Marcus. 00:06:46
Acusativus, Julian. 00:06:49
Verbum, pulsat. 00:06:51
Marcus, Julian, pulsat. 00:06:52
Marco golpea a Julia. 00:06:55
Quintus Marcum quidet. 00:07:00
Quinto ve a Marco. 00:07:05
Julia a Emiliam vocat. 00:07:08
Emilia, perdon, disculpeme, Julia llama a Emilia. 00:07:14
A Emilia Quintum interrogat. 00:07:18
Emilia pregunta a Quinto. 00:07:21
Interroga a Quinto. 00:07:24
Quis me vocat? 00:07:26
nominativus quis acusativus me 00:07:28
verbum vocat. 00:07:32
Cien me llama? 00:07:34
Vean ustedes, me. 00:07:36
Me, a mi. 00:07:39
Cien me llama? 00:07:41
Quintus respondet. 00:07:43
Julia te vocat. 00:07:44
Te, a ti. 00:07:47
Julia te llama. 00:07:49
Marcus eam pulsat. 00:07:52
Marcus eam pulsat. 00:07:55
Marco la. 00:07:57
Aemilia puerum verberat. Marcus plorat. Julius eum audit. Julius venit. Puer probus parvam puelam non pulsat. Julius iratus puerum improbum verberat. 00:07:58
Yo, si fuera ustedes, me quedaría con estas dos últimas frases, porque nos dan la clave para entender el latín mejor. 00:08:20
La persona que entiende esta regla universal aprueba latín. La persona que no entiende esta regla universal suspende latín. 00:08:32
Y esto no es una amenaza, es una constatación de la realidad después de varios años de experiencia. 00:08:40
Afortunadamente, la mayoría de las personas entienden enseguida que en latín una de las reglas gramaticales más importantes es la regla de la concordancia. 00:08:52
La regla de la concordancia establece que sustantivo y adjetivo concuerdan necesariamente en género, en número y en caso. 00:09:01
Puer improbus. Puer improbus. Ambas palabras, el sustantivo puer y el adjetivo improbus, están en nominativo masculino singular. 00:09:17
Y forman un sintagma nominal. El niño malo. O puer probus. ¿Qué significa todo lo contrario? El niño bueno. 00:09:36
Y aquí tienen PARGUAM PUELAM. Como ven, PARGUAM PUELAM está en acusativo femenino singular, porque van juntos y forman un sintagma, y depende de NONPULSAT. 00:09:49
PAR GUAM PUELAM está en acusativo porque es el complemento directo de NON PULSAT. 00:10:09
Un niño bueno, PUER PROBUS, no golpea, NON PULSAT, PAR GUAM PUELAM a una niña pequeña. 00:10:16
Vean ustedes, esto se podría elevar a la categoría de ley universal. 00:10:26
Un niño bueno no golpea a una niña pequeña. 00:10:30
puer probus 00:10:33
sujeto 00:10:35
parguam puelam complemento directo 00:10:36
non pulsat verbo 00:10:39
Ia era lo mismo 00:10:40
Iulius iratus 00:10:42
puerum improbum verberat 00:10:44
Iulius iratus 00:10:47
iratus termina en 00:10:49
us porque tiene que concordar 00:10:52
con Iulius 00:10:53
y de la misma manera 00:10:54
improbum termina en 00:10:57
um para concordar 00:10:59
con puerum 00:11:01
Julio, enfadado, azota al niño. 00:11:02
Tengan ustedes muy presente esta regla de la concordancia, 00:11:11
porque en latín podemos marearles todo lo que queramos y más. 00:11:14
Tomen nota y escriban. 00:11:19
Julius, Julius, puerum, werberat, iratus, improbum. 00:11:21
Lo he desordenado todo, ¿verdad? 00:11:31
Pues bien, en latín la concordancia actúa como un imán. 00:11:33
Todas aquellas palabras que concuerdan en género, número y caso se atraen entre sí como si fueran imanes. 00:11:39
El caso, en latín, el acusativo, el género y el número actúan como imanes. 00:11:47
Dos palabras pueden estar completamente separadas, una en cada extremo de la oración, 00:11:57
que si concuerdan en género, número y caso, forman un sintagma. 00:12:03
Pero no se preocupen, porque de momento vamos a intentar 00:12:08
que los sustantivos y los adjetivos que les complementan 00:12:11
estén lo más próximos posible para no marearles. 00:12:16
¿De acuerdo? 00:12:21
¿Cuál es la regla más importante del latín? 00:12:22
La regla que no debemos olvidar si queremos aprobar esta asignatura 00:12:26
es la regla de la concordancia. 00:12:30
Y ahora un pequeño repaso, para que no se les olvide. 00:12:35
Antes de lanzarse a hacer los exerquitia del capítulo, 00:12:40
yo les recomiendo que se vengan aquí. 00:12:44
Que copien en un cuaderno las palabras de esta columna 00:12:48
y vayan anotando al margen su significado. 00:12:52
SKAENA, PERSONA, MAMMA, LAETUS, IRATUS, PROBUS, IMPROBUS, CANTAT, PULSAT, PLORAT, RIDET, WIDET, ET CETERA, ET CETERA. 00:12:55
I que apunten al lado el significado, d'acuerdo? 00:13:09
CANTAT, EL o ELLA canta, PULSAT, EL o ELLA golpea, d'acuerdo? 00:13:13
En PERSONA, por ejemplo, les matizo que PERSONA es un falso amigo. 00:13:20
Persona no significa persona en latín. Persona significa personaje. Personaje generalmente de una pequeña comedia, de una tragedia, ¿de acuerdo? Es un personaje teatral. 00:13:25
No creo que haga falta añadir más cosas. Si tienen alguna duda, la resolveremos en la tutoría presencial correspondiente. 00:13:37
Ahora ya saben, mantengan en su memoria, retengan en su memoria la ley universal de la concordancia, repasen el vocabulario y hagan todos los exerquitia. 00:13:46
Nuevamente, cura ut benevaleas, cuídate y estate bien. 00:14:00
In proximum. Hasta la próxima. 00:14:09
Subido por:
Antoni Manuel M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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45
Fecha:
23 de septiembre de 2019 - 1:30
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CARDENAL CISNEROS
Duración:
14′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
33.18 MBytes

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