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Subido el 21 de junio de 2026 por Alexandra M.

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Aquí voy a mostrar la situación de aprendizaje que se titula Viaje por Grecia y Roma, 00:00:03
dirigida a mi alumnado de ámbito social de nivel 1. 00:00:10
En ella vamos a ver ambas civilizaciones, tanto Grecia como Roma, 00:00:16
en una serie de apartados en los que cada uno de esos apartados tiene a su vez asociadas actividades de repaso o de ampliación. 00:00:21
Debido a que tengo un alumno bislésico, desde orientación se ha recomendado que habilite distintas formas de accesibilidad 00:00:30
como pueden ser los textos informativos, la lectura facilitada o aplicar la información desde distintas vías 00:00:44
ya sea texto, imagen, audio o incluso vídeo en el que podemos ver subtítulos como es el caso en este podemos activarlos 00:00:57
también tenemos la lectura facilitada en cada una de las secciones 00:01:16
y finalmente, en el proyecto final, podemos ver que lo que se va a pedir es que se diseñe una experiencia turística. 00:01:27
Tienen lo que debe incluir la guía obligatoriamente, los monumentos, la sociedad 00:01:42
y el alumnado puede elegir el formato digital en el que lo quiere entregar. 00:01:49
Puede ser opción radio mediante un podcast o un vídeo, un reportaje o una infografía o folleto. 00:01:55
Instrucciones de la exposición oral y luego la rúbrica de evaluación. 00:02:02
En los créditos podemos ver tanto la autoría como la licencia Creative Commons. 00:02:09
Etiquetas:
CDD-B2
Autor/es:
Alexandra Martin Fernandez
Subido por:
Alexandra M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
2
Fecha:
21 de junio de 2026 - 16:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB VICALVARO
Duración:
02′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
11.56 MBytes

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