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Video Tarea 6 David Mata - Contenido educativo

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Subido el 6 de noviembre de 2023 por David M.

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Hola, soy David Mata y este es el vídeo de la tarea 6. 00:00:00
En primer lugar, vamos a ver la presentación de la situación de aprendizaje. 00:00:07
Esta es la presentación. 00:00:13
Ya vemos que es para tercero de la ESO y de la Asignatura de Tecnología y Digitalización, 00:00:16
con una justificación, unos objetivos, unas herramientas, una organización, 00:00:21
tres aulas, las tres aulas de referencia, ordenadores y aula-taller, 00:00:27
la temporalización, que van a ser cinco sesiones, 00:00:31
una en la aula de referencia, dos en ordenadores y dos en la aula-taller. 00:00:35
Y luego, para la evaluación, unos aspectos a valorar, 00:00:40
que con esto ya terminábamos esta presentación. 00:00:43
En segundo lugar, para la tarea de la sección de la era 4, 00:00:49
se realizaron tres actividades, dos en H5P, 00:00:56
la primera para rellenar huecos, 00:01:03
la segunda de verdadero y falso, 00:01:09
y la evaluación final sería un cuestionario de opción múltiple, 00:01:13
con cuatro preguntas, que aquí podemos ver, 00:01:19
pregunta número uno, la información previa de todo el ejercicio, 00:01:23
con las cuatro preguntas, tres y cuatro. 00:01:29
Luego también lo que hicimos en calificaciones, 00:01:34
en el informe de calificador se puede comprobar cómo, 00:01:39
en cada evaluación, están creadas las tres evaluaciones, 00:01:42
y con la tarea en cada unidad didáctica, 00:01:45
que la unidad didáctica hemos puesto que era la misma, 00:01:51
la de diseño y impresión 3D, que es la que he realizado en la práctica anterior. 00:01:54
Luego esto se realizó en la configuración de calificaciones, 00:01:58
que aquí como se puede ver, va colgando de la primera evaluación, 00:02:03
la unidad didáctica y la tarea correspondiente. 00:02:07
Muy bien, para la tercera práctica que vamos a exponer, 00:02:11
del área 5, pues hicimos este espacio de actividades 00:02:16
para niños con distintos ritmos de aprendizaje, 00:02:21
con todos estos pasos, inicio es un enlace a la mediateca, 00:02:24
con las instrucciones a realizar. 00:02:28
El paso número 1 es un enlace a Geniali, 00:02:33
como podemos ver, que es una presentación, 00:02:38
con los primeros pasos para utilizar el programa de intercálculo 00:02:41
en el que van a diseñar ese llavero, 00:02:49
en el punto 4 es donde diseñan el llavero. 00:02:52
Los siguientes pasos, el 2 y el 3, son enlaces, 00:02:54
y son vídeos explicativos de YouTube. 00:02:57
No vamos a ver, el segundo es muy básico, 00:03:01
es el primer nivel, muy básico, 00:03:04
el 3 es un poquito más y el 4 ya es el diseño. 00:03:07
Del 3 todavía necesitan un poquito más de refuerzo, 00:03:10
entonces se pasaría al repostaje, 00:03:15
que es el vídeo un poquito con más nivel. 00:03:17
Vamos a ver directamente el vídeo 4, 00:03:20
que no lo vamos a ver entero, 00:03:23
aquí es donde se diseña el llavero. 00:03:25
Vamos a esperar a que cargue, 00:03:35
un minuto, un segundo, 00:03:37
relatamos anuncios, 00:03:42
y por aquí al final es donde ya podemos ver, 00:03:44
eso es, aquí ya está diseñado, 00:03:48
y esto ya se pasaría directamente a meta final, 00:03:51
que es la impresión, 00:04:02
aquí ya se sale la impresora 3D, 00:04:04
ya ellos van a ver antes de ir al aula de, 00:04:06
al aula de la taller, a imprimir, 00:04:09
ya tienen una idea bastante clara de cómo es una impresora 3D, 00:04:11
vamos a ver si carga y podemos ver aquí al final 00:04:15
cómo ya empieza a imprimir. 00:04:17
Cómo se meten los datos, 00:04:22
y cómo ya empieza a realizar esa impresión. 00:04:24
Bueno, pues, este ha sido mi vídeo explicativo. 00:04:32
Muchas gracias. 00:04:38
Subido por:
David M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
6 de noviembre de 2023 - 8:14
Visibilidad:
Público
Centro:
IES FRANCISCO DE GOYA
Duración:
04′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
88.76 MBytes

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