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Sociales I Distancia Clase 3 20241009 - Ejercicios mapas y distancias Tema 1 - Contenido educativo

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Subido el 9 de octubre de 2024 por Eduardo M.

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Buenas tardes, esto es una clase de sociales, nivel 1, distancia, creo que es la tercera clase, y voy a continuar desde donde lo dejé, en la clase anterior. 00:00:00
Estábamos haciendo una tanda de ejercicios después de ver esto de la escala y las proyecciones de los mapas. 00:00:13
Después de ver esto, habíamos hecho el ejercicio número 5, que nos hablaba de un mapa mundi, donde teníamos que buscar unos elementos. 00:00:21
A continuación teníamos el ejercicio número 6 que nos pide hacer un pequeño cálculo. Tenemos que hacer una pequeña cuenta de matemáticas muy sencilla que es la siguiente. 00:00:29
Finalmente, dice así. Utilizando el mapamundi político y teniendo en cuenta que una hora de avión equivale a mil kilómetros, ¿cuántas horas se tardarían en realizar estos trayectos? 00:00:46
Y nos pone tres. Barcelona-Moscú, Madrid-Ciudad del Cabo, Iquito-Buenos Aires. 00:00:57
Bueno, pues yo ya lo tengo hecho y os lo voy a mostrar, pero también lo vamos a hacer. 00:01:04
Entonces, la primera distancia que nos pide es, decía Barcelona-Moscú, bueno, pues mira, creo que, ah, sí, aquí está. 00:01:12
Barcelona-Moscú, si lo buscamos en un mapa, están en línea recta a 3.000 kilómetros, ¿vale? 3.008 kilómetros más o menos. 00:01:23
Entonces, vamos a ponerlo aquí en las hojas en blanco que tengo aquí preparadas, ¿vale? Esto es el ejercicio 6 y tenemos que la distancia Barcelona-Moscú es de, ¿cuánto teníamos? 00:01:35
Tenemos 3.008 con 85 kilómetros. ¿Cómo he averiguado esto? Pues podemos hacerlo con Google Maps, podemos hacerlo con otras páginas. Yo aquí tenía una que era distancias entre ciudades que la verdad es que no me gusta mucho porque sale mucha publicidad. 00:02:05
Pero bueno, voy a hacerlo en un momento. Vamos a ver si quiere abrirse esto por aquí. Vamos a ver. Distancias entre ciudades, ¿no? Y tenemos uno, bueno, este es de la Comunidad de Madrid, pero vamos a hacer este mismo. 00:02:30
y claro, aquí habrá que rechazar todas las cookies 00:02:52
están en off, me parece 00:03:00
vamos a rechazarlas 00:03:03
vale, y nos dicen Barcelona a Moscú 00:03:05
Moscú, Moscow 00:03:11
y queremos calcular la distancia 00:03:14
3.010 kilómetros 00:03:17
había puesto yo 3.008 00:03:19
pero bueno, vemos el mapa para que sepamos 00:03:21
dónde está Barcelona, que todo el mundo lo sabe 00:03:25
y vemos dónde está Moscú 00:03:27
o Moskva en ruso 00:03:31
y esta es la distancia 00:03:33
bien, pero lo que nos piden aquí 00:03:37
es calcular cuánto se tarda 00:03:40
si viajamos en un avión que va a 1000 km por hora 00:03:44
¿vale? 00:03:47
Diciendo que una hora de avión equivale a mil kilómetros 00:03:48
Esto es falso, lo ponen así para que nos sea más fácil la cuenta 00:03:53
Voy a hacerlo aquí 00:03:59
Dicen que una hora de avión equivale a mil kilómetros 00:04:01
Esto es mentira, ¿vale? 00:04:14
Porque una hora de avión no son mil kilómetros, son ochocientos o ochocientos y pico y además depende si está aproximándose a tierra o acaba de despegar o un montón de cosas. Mil kilómetros es muy deprisa para un avión, eso es casi un match, un avión supersónico. 00:04:17
Pero bueno, lo que tenemos aquí es que esto significa que la velocidad es igual a mil kilómetros por hora, ¿vale? 00:04:36
Porque si una hora recorre mil kilómetros, tenemos que la velocidad es mil kilómetros por hora. 00:04:52
Entonces, todo el mundo sabe la fórmula del movimiento rectilíneo y uniforme, que es espacio, es velocidad por tiempo, ¿verdad? 00:04:58
Entonces, sabemos que la distancia a Barcelona-Moscú es 3.800, tenemos el espacio, la distancia, ¿no? 00:05:11
y también tenemos la velocidad 00:05:21
y nos están preguntando el tiempo 00:05:23
entonces tenemos que despejar la T de tiempo 00:05:26
que sabemos que si hay algo multiplicando 00:05:30
pasa al otro lado del igual dividiendo 00:05:33
entonces el espacio partido de la velocidad 00:05:36
es igual al tiempo 00:05:42
porque esta V va a pasar dividiendo 00:05:44
porque está aquí multiplicando 00:05:48
Entonces ya sabemos cómo se calcula el tiempo. Tenemos que dividir la distancia, el espacio, que son 3.800 o 3.010, como ponía en la otra página, con 85 kilómetros partido de, dividido entre la velocidad, que son 1.000 kilómetros por hora. 00:05:51
Realmente habría que ver cómo se simplifican las unidades 00:06:17
Porque aquí lo que va a pasar es que nos van a quedar las horas 00:06:29
Esto lo veréis en matemáticas o en física 00:06:33
Pero está claro que si estamos buscando el tiempo nos van a salir horas 00:06:40
Aquí desaparecen los kilómetros 00:06:44
Bien, entonces esto es tan fácil como correr la coma, porque si esto es entre 1000, vamos a tener que correr la coma a la izquierda 3 veces, entonces esto será 3,0089, porque ya podemos redondear este 85 a 9 horas, ¿vale? 00:06:48
Esto es lo que se tardaría en ir en un avión que vuela a mil kilómetros por hora de Madrid a Moscú, perdón, de Barcelona a Moscú, ¿vale? Esto, tres horas si fuera a mil kilómetros, ¿vale? 00:07:14
Aquí lo tenemos, ¿vale? 3,0089 horas. 00:07:31
Lo siguiente que nos preguntan es de Madrid a Ciudad del Cabo, creo. 00:07:38
Porque es que aquí tengo otros ejercicios antiguos que son otras distancias y otros lugares. 00:07:44
Si no recuerdo mal, aquí nos preguntaban lo siguiente exactamente, Madrid a Ciudad del Cabo. 00:07:52
Entonces, vamos al mapa, lo vemos aquí, vamos a hacer Madrid a Ciudad del Cabo o Cabo del City of the Cape, Cape Town, como se diga en inglés. 00:07:57
Y vamos a ver que vamos de Madrid, del centro de la península ibérica, a la punta más meridional del continente africano, que es Ciudad del Cabo. 00:08:18
No sé si es exactamente la punta exacta, pero sí que es donde tiene que estar el Cabo de Buena Esperanza. 00:08:34
Entonces, la distancia es 8.572,60 km 00:08:41
No sé si en la otra página que yo tenía apuntada 00:08:48
8.575, pone aquí 00:08:51
Lo vamos a hacer con esta cifra que tengo puesta 00:08:54
Entonces, la cuenta es exactamente la misma 00:08:57
Tenemos, ahora voy a bajar un poco 00:09:05
que la distancia de Madrid a Ciudad del Cabo, en África, en Sudáfrica, es, cuanto ha dicho, 8.575 kilómetros. 00:09:09
Y tenemos el mismo tipo de avión que vuela constantemente a 1.000 kilómetros por hora. 00:09:38
Entonces, tenemos que el espacio es velocidad por tiempo, que el tiempo es el espacio entre la velocidad, por lo tanto, 8.575 kilómetros, tenemos que dividirlo entre mil kilómetros hora, ¿vale? 00:09:45
Los kilómetros se tachan, desaparecen y se va a pasar la hora que estaba dividiendo, va a pasar multiplicando y, por tanto, va a aparecer aquí arriba. 00:10:08
Entonces, ¿cuántas horas va a ser esto? Pues tenemos que ponerle, dividir esto entre mil, no es otra cosa que ponerle la coma con tres cifras a la izquierda, 8,575 horas, ¿vale? 00:10:17
Esto, ocho horas y media pasadas, es lo que se tardaría en ir de Madrid a Sudáfrica con un avión rapidísimo, ¿vale? De mil kilómetros por hora. 00:10:36
Y luego nos preguntan Quito-Buenos Aires, de Quito a Buenos Aires, ¿verdad? De Ecuador a Argentina. 00:10:50
Vamos a poner Quito a Buenos Aires 00:10:58
Vamos a ver la distancia 00:11:05
Y aquí lo que hacemos es cruzar buena parte de América del Sur 00:11:11
Aquí vemos dónde está América, ¿verdad? 00:11:15
Y aquí encima de Perú y debajo de Colombia, que es donde está Ecuador 00:11:18
Aquí la ciudad de Quito 00:11:23
Pues tenemos la distancia en línea recta a Buenos Aires 00:11:26
Que como veis está al lado ya de Uruguay 00:11:34
Buenos Aires está muy al norte de Argentina 00:11:36
Aquí por cierto nos sale en azul lo que sería conduciendo por carretera 00:11:40
Que como veis es bastante más, mil y pico kilómetros más 00:11:48
Bueno, pero nos están preguntando en avión, así que vamos a considerar que vamos en línea recta y dice 5.786, yo tenía aquí apuntado otra cosa, 4.355, que es lo que pone aquí, y en mi otro mapa que miré en su momento, que voy a usar este, tengo 4.354. 00:11:53
4.300, bueno, sí, solamente cambia un kilómetro. 00:12:20
Bueno, pues ¿cuánto se tarda en ir en el avión este que va a mil kilómetros por hora de Quito a Buenos Aires? 00:12:25
Pues volveríamos a repetir la cuenta, ¿vale? 00:12:35
Si queréis la hago, vamos a ponerlo, distancia, Quito, Buenos Aires. 00:12:38
¿Vale? Pues tenemos que... ¿Era cuánto? 4.354, creo. 4.354,71 kilómetros. 00:12:52
Entonces, la fórmula que ya sabemos del movimiento rectilíneo y uniforme, despejamos la T, el tiempo, espacio partido de velocidad y 4354,71 entre 1000, ¿vale? 00:13:11
Estos son kilómetros y estos son kilómetros hora, kilómetros partido de hora. Esto que desaparece porque se simplifica y lo que estaba dividiendo aquí abajo va a pasar multiplicando arriba. 00:13:33
por lo tanto nos va a quedar una unidad en horas 00:13:48
y aquí al dividir entre mil 00:13:52
se va a correr la coma, la coma va a desplazarse 00:13:55
tres cifras a la izquierda, entonces va a ser 00:13:59
4,3547 00:14:02
no hace falta poner todas las cifras, podríamos haber hecho un redondeo 00:14:06
horas, así que ya tendríamos 00:14:10
el tiempo que se tarda en recorrer esta distancia 00:14:15
vale, bien 00:14:19
y si seguimos ahora con los apuntes nos dice 00:14:22
otros ejercicios, nos mandan otros ejercicios 00:14:27
el 7, busca las coordenadas de las siguientes ciudades, fíjate en el ejemplo 00:14:29
para que veas cómo se escriben, primero la latitud 00:14:35
grados norte o sur y luego la longitud, grados este 00:14:39
u oeste. Ejemplo que nos ponen aquí, Madrid. Latitud 40 grados 31 minutos y 42,24 segundos 00:14:43
norte. La latitud y la longitud, esto, o sea, se miden grados, minutos y segundos. Los minutos 00:14:53
son, se pone con este, esta comita simple arriba, ¿vale? Esto significa minutos y esto 00:15:03
significa segundos. Y eso no son unidades de tiempo, estamos hablando de coordenadas, 00:15:10
que es cómo se sitúa en un mapa y se indica con estos grados minutos y segundos que son 00:15:17
grados angulares, grados para medir los meridianos y los paralelos, que es lo que dimos el otro 00:15:25
día. Entonces, estos meridianos y paralelos que se miden en grados minutos y segundos 00:15:34
se indica así. Primero ponemos la latitud, que es si está al norte o al sur, con cuántos grados, minutos y segundos al norte, 00:15:39
y la longitud, que es este y oeste, a un lado y a otro del meridiano 0, el de Greenwich, 00:15:49
que se pone también con grados, minutos y segundos, y tenemos que indicar, por supuesto, si está al este o al oeste del meridiano de Greenwich. 00:15:57
Madrid, si tenemos aquí 00:16:09
vamos a buscar una página de 00:16:14
coordenadas geográficas 00:16:18
ciudades, vamos a poner 00:16:26
esto mismo del Instituto Geográfico Nacional 00:16:27
pero claro, aquí esto será de España nada más 00:16:35
bueno, si estamos haciendo el ejercicio de España nos vale 00:16:38
vamos a poner Barcelona 00:16:41
entonces vamos a ver 00:16:43
aquí ya nos sale todo el listado 00:16:48
Barcelona, está por orden alfabético 00:16:50
entonces 00:16:54
aquí lo que pasa es que nos lo pone 00:16:56
de dos maneras distintas 00:17:00
tenemos que la latitud 00:17:03
con este código 00:17:05
que ahora mismo no sé explicar 00:17:08
son términos de geografía 00:17:10
nos lo pone solamente en grados 00:17:12
no en minutos y segundos 00:17:15
con decimales 00:17:16
o sea, 41,3842 00:17:17
no sé qué 00:17:21
grados 00:17:22
y estos son decimales 00:17:23
de sobre 10 00:17:26
de los grados 00:17:28
y luego la longitud es 2,17 00:17:29
todo esto 00:17:32
estos serían grados 00:17:33
Voy a ver si encuentro una página donde salga grados, minutos y segundos 00:17:35
A ver si me deja quitar las cookies de aquí 00:17:43
Que no quiero que se llene el ordenador de cosas 00:17:54
Y si ponemos Barcelona 00:17:58
Tenemos aquí las tres maneras de mostrar las coordenadas 00:18:05
Esto es el uso de las herramientas que tenemos, porque estos ejercicios que estamos viendo, que son antiguos, estaban pensados para buscarlos en atlas geográficos, que eran libros grandes, donde tú buscabas en listados finales al final del libro las coordenadas de las ciudades, 00:18:14
o bien buscabas en el mapa la ciudad y mirando el propio mapa podías ver las líneas arriba y abajo para calcular la latitud y la longitud. 00:18:36
Nosotros estamos usando ahora las tecnologías actuales que es buscar en Internet, que también es válido, también tenemos que saber manejar esto. 00:18:48
Entonces, lo que os he mostrado antes eran las coordenadas decimales, que quiere decir que está Barcelona, está a 41,38ºC y 2,15899ºC. 00:18:55
Y no sabemos si esto es al norte o al sur, al este o al oeste. 00:19:11
Y no sabemos tampoco, en principio, cuántos minutos y cuántos segundos son estos decimales. 00:19:21
Sin embargo, aquí tenemos otra forma de presentar las coordenadas, que se llaman grados decimales. 00:19:26
Entonces, aquí ya vemos que es 41,38 igual norte, y ya nos sale la n del norte, y 2,159 grados este, y ya nos pone que esto está al este del meridiano de Greenwich. 00:19:35
¿Veis? Y luego las que yo os quería decir, que eran las que se estaban mostrando en el ejemplo, aquí, de Madrid, latitud y longitud, ya es con grados, minutos y segundos, aquí, que se llaman coordenadas GMS, de grados, minutos y segundos. 00:19:54
Y Barcelona estaría a 41 grados, 23 minutos y 19,6 segundos norte. Y 2 grados, 9,53 minutos al este. 00:20:13
Bueno, esto puede que os baile un poco ver todos estos números, pero es tan fácil como, vamos, que si buscamos, vamos a Google Maps un momento, ¿vale? 00:20:32
Y buscamos la ciudad de Barcelona en el mapa. Nos va a salir. ¿Dónde está esto? Claro, quiere buscar la ciudad de un barrio de Madrid que se llame Barcelona. Nosotros lo podemos buscar así en el mapa. 00:20:48
Lo tenemos aquí y habría en algún sitio la parte de grados, minutos y segundos en Google Maps. 00:21:10
Aún así es más fácil buscar una página web donde nos salga porque esto ya sabemos que Google Maps es para buscar cómo llegar en carretera y cómo movernos por la ciudad. 00:21:28
Bueno, en todo caso, ya hemos visto que si el meridiano de Greenwich pasa por Inglaterra, que estamos viendo aquí, ¿vale? 00:21:43
Barcelona está un poquito al este del meridiano de Greenwich, que pasa por Inglaterra, mientras que Madrid está al oeste, ¿vale? 00:21:55
Entonces, aquí tenemos que la longitud de Madrid es algo al oeste, mientras que la de Barcelona es al este. 00:22:03
Para no extenderme más, porque este ejercicio es simplemente buscarlo y copiarlo, os presento aquí las latitudes y longitudes tal como las estoy escribiendo con grados, minutos y segundos. 00:22:13
Barcelona, 41 grados, 23 minutos, 19,6 segundos 00:22:27
Y la longitud, 2 grados, 9,539 minutos al este 00:22:35
Por lo que hemos visto, que está al este de Inglaterra 00:22:41
Valencia, pues Valencia, todas las ciudades de España están al norte 00:22:46
Obviamente, estamos por encima del Ecuador 00:22:52
Pues está a 39 grados, 28 minutos 00:22:54
y como vemos es un poquito menos de 41 porque Valencia está más al sur, ¿verdad? 00:22:58
Aquí tenemos Valencia y pues la latitud es 39 grados, 28 minutos, etc. 00:23:05
Y la longitud, fijaos, que es 0 grados y un poquito al oeste. 00:23:16
Y es que Valencia está prácticamente en la misma línea que es el meridiano de Greenwich, que no lo vemos aquí porque esto en Google Maps no aparece, pero justo al norte de Valencia, si siguiéramos trazando una línea recta, pasaríamos cerca de la ciudad de Greenwich, que no sé ahora mismo dónde está. 00:23:24
Por Inglaterra, ¿vale? Que, bueno, pues está por aquí, ¿vale? Bueno, y ese es el meridiano cero, por eso la longitud de Valencia es cero y un poquito al oeste, 22,643 minutos oeste. 00:23:54
Málaga, pues bajamos en latitud, está más al sur, ¿verdad? Málaga, ¿dónde está? Pues aquí, ¿vale? Aquí en Andalucía. 00:24:20
36 minutos, o sea, perdón, 36 grados, 43 minutos, 12,6 segundos, y luego longitud va a ser un poco al oeste, o sea, 4 grados, 25 y pico al oeste. 00:24:31
Claro, porque estamos ya al oeste de Valencia, que hemos dicho que está casi en el meridiano cero, pues fijaos que Málaga está bastante retirada al oeste. 00:24:45
Está casi un poco más que Madrid, incluso, ¿vale? Madrid, que hemos dicho que, ahora mismo no lo tengo aquí apuntado, ¿dónde estaba la longitud de Madrid? 3 grados, 48 minutos al oeste, y Málaga está a 4 grados, 25 al oeste. 00:25:01
Está un poco más al oeste de Málaga que Madrid. 00:25:24
Y Cádiz, por último, ¿vale? Todo el mundo sabe dónde está Cádiz. 00:25:28
Aquí, ¿vale? Aquí lo vemos. 00:25:32
Aquí, con esta famosa tacita de plata, ¿no? Que es esta la ciudad de Cádiz. 00:25:36
Pues va a estar un poco más a... o casi a la misma altura que Málaga, ¿no? 00:25:45
de latitud, un poquito más al sur 00:25:53
que Málaga, como vemos 00:25:56
y sigue estando 00:25:57
al oeste 00:25:59
del meridiano de Greenwich 00:26:00
un poco más hacia Portugal, hacia el oeste 00:26:03
entonces Cádiz 00:26:06
tiene como latitud 36 grados 00:26:08
31 minutos 00:26:10
36 segundos 00:26:11
norte y de longitud 00:26:14
6 grados 00:26:15
17,346 minutos al oeste 00:26:17
vale, pues esto 00:26:20
es un ejercicio que podíais haber hecho 00:26:21
en casa tranquilamente. De todas formas, para latitud y longitud 00:26:23
veremos otro ejercicio típico de examen que vamos a ver 00:26:28
un poco más adelante. 00:26:31
Aquí, en estos apuntes que tenéis ahora, me he saltado uno que tenía 00:26:37
antes, que era el de decir unas capitales 00:26:41
de países para que vayamos aprendiendo geografía. 00:26:46
Tenemos aquí unas cuantas, aunque más adelante esto lo estudiaremos con más 00:26:49
detenimiento. ¿Cuál es la capital de España? Madrid. ¿Reino Unido? Londres. ¿China? Beijing, 00:26:53
que antes se decía Pekín. ¿Malasia? ¿Cuál es la capital de Malasia? Kuala Lumpur. ¿Australia? 00:27:04
La capital de Australia no es Sydney, no es Perth, no es... o sea, es una ciudad que se conoce un poco 00:27:12
menos que se llama Canberra, ¿vale? Con una N antes de la B, aunque nos suene raro. Canberra. 00:27:23
Esta es la capital de Australia. La capital de Sudáfrica, una de ellas es Ciudad del Cabo, 00:27:30
otra es Pretoria y otra es Bloemfontein. Vamos a tomar como principal ciudad la de Ciudad del 00:27:36
Cabo. ¿Por qué tiene Sudáfrica tres capitales? Pues porque tiene tres ciudades dedicadas a 00:27:44
distintas funciones. Una es la capital económica, financiera o algo así. Otra será la capital 00:27:51
legislativa. Otra es la capital no sé qué. O sea que Sudáfrica tiene tres ciudades que son las tres 00:28:03
muy importantes. Cuando yo estudié en el colegio, ahora que recuerdo, en la EGB, la capital era 00:28:15
Pretoria, la capital de Sudáfrica, aunque la ciudad más grande y conocida sea 00:28:22
Ciudad del Cabo. Argentina, la capital es Buenos Aires, 00:28:26
la de Ecuador es Quito y Estados Unidos, Washington. 00:28:31
Vale, y ahora vamos al viaje de Willy Fogg. 00:28:35
Perdón, Phileas Fogg, ¿vale? Willy Fogg es el de los dibujos animados. 00:28:39
Todo el mundo habrá visto 00:28:43
los dibujos de Willy Fogg tan buenos que eran. 00:28:45
que teníamos estos dibujos tan conocidos 00:28:51
que eran bastante entretenidos, la verdad 00:28:58
bueno, entonces aquí nos piden 00:29:03
que repasemos un poco su viaje 00:29:07
dice que Julio Verne, que es el autor de la novela 00:29:09
escribió la novela La Vuelta al Mundo en 80 días 00:29:13
en el año 1873 00:29:16
Para que sepamos un poquito de qué antigüedad es la novela. En ella nos narra las peripecias del inglés Phileas Fogg y su ayudante en una apuesta de dar la vuelta al mundo en sólo 80 días, usando los medios de transporte disponibles en la segunda mitad del siglo XIX, en 1873. 00:29:20
Su viaje sigue el siguiente itinerario. De Londres quiere ir a Suez y lo va a hacer en siete días. De Londres a Suez va a ir en ferrocarril y en barco de vapor. 00:29:42
Entonces, yo voy a ir indicando en el mapa que tenemos a continuación ya las ciudades de Londres y de Suez. Aquí tenemos un mapa mundi que está pensado para esto. ¿Dónde está Londres? Pues, a ver, lo voy a poner en rojo que se verá mejor. 00:29:56
Pues aquí, en el sur de Inglaterra 00:30:16
Aquí está Londres 00:30:21
¿Y dónde está Suez? 00:30:23
Pues aquí, el canal de Suez 00:30:24
Que va a ser lo que comunica el mar Mediterráneo con el mar Rojo 00:30:27
Para no tener que rodear toda África 00:30:33
Supongo que sabéis que en el siglo XIX se hicieron grandes obras 00:30:35
para poder viajar en barco cruzando este pequeño estrecho 00:30:43
y no tener que rodear toda África para ir a la India 00:30:51
o lo que serían las Indias en general, o a China, o a Oriente, 00:30:56
que es donde había muchísimo comercio, sin tener que rodear África. 00:31:00
¿Cómo va a ir a Suez? 00:31:07
pues voy a ver exactamente cómo lo hacía 00:31:10
ya que, sí, pues va hacia los Alpes, cruza Italia 00:31:15
y ahí en Nápoles es donde va a Suez 00:31:21
vale, entonces lo voy a hacer aquí 00:31:24
vale, cruza Francia, cruza Italia 00:31:26
llega aquí hasta Nápoles 00:31:31
y aquí es donde va a coger un barco de vapor 00:31:32
para llegar a Suez 00:31:35
voy a poner los nombres 00:31:38
para que lo veamos 00:31:44
Londres, Suez 00:31:45
siguiente punto que nos piden 00:31:49
aquí 00:31:53
es Suez-Bombay 00:31:54
embarco de vapor en 13 días 00:32:02
¿Vale? Pues vamos al mapa 00:32:05
Claro, pues Bombay está en el lado occidental, en el oeste de la India 00:32:10
Pues va a cruzar todo el Mar Rojo 00:32:21
¿Vale? Y va a llegar hasta Bombay en barco de vapor 00:32:25
Aquí está Bombay 00:32:30
Y de Bombay va a ir a Calcuta 00:32:32
Aquí nos lo dice 00:32:39
Bombay-Calcuta en ferrocarril y elefante en tres días 00:32:40
Pues va a cruzar la India 00:32:44
Calcuta está en el otro lado de la India 00:32:46
Y un poco aquí al norte 00:32:52
Al noroeste de la India 00:32:53
Entonces va a cruzar hasta Calcuta 00:32:56
Calcuta en ferrocarril y en elefante 00:32:58
Vale, el siguiente punto que nos pide es, creo que Hong Kong ya 00:33:07
De Calcuta va a ir a Hong Kong 00:33:14
Todos ellos son colonias de Inglaterra, claro 00:33:18
Por eso es un inglés el que va a dar la vuelta al mundo 00:33:20
De Calcuta va a Hong Kong en barco 00:33:25
Y Hong Kong pues estaba, está por aquí en China 00:33:28
China fue una colonia de Inglaterra durante muchos años, creo que 80 años, hasta que se caducó ese contrato y se devolvió a China, tal como habían prometido, ¿vale? Fue una ciudad inglesa hasta que se le devolvió a China. 00:33:34
Bien, entonces, embarco de vapor va a ir de Calcuta, ¿vale? Va a pasar la península de Malasia hasta Hong Kong, Hong Kong. Y de Hong Kong va a ir a Japón, ¿vale? Hong Kong es de China, pero Yokohama está en Japón, ¿vale? 00:33:51
Después ya tocaría Yokohama, a donde va a ir en barco. 00:34:18
Y Yokohama está en Japón, no sé exactamente en qué punto de Japón, 00:34:26
pero sí que está en la isla principal, en la isla de Honshu. 00:34:31
Entonces pongamos que va así hasta Yokohama. 00:34:35
Y el siguiente punto, ¿cuál es el que hace Phileas Fogg? 00:34:45
Pues de Yokohama va a cruzar ya todo el Pacífico a San Francisco en barco de vapor. San Francisco, como todo el mundo sabe, está en la costa oeste de Estados Unidos, ¿no? Entonces, San Francisco está por aquí, ¿vale? 00:34:49
Vamos a ver si no lo he hecho muy mal 00:35:10
Está un poco más arriba, pero bueno 00:35:14
San Francisco, Los Ángeles, California 00:35:15
Todo esto os tiene que sonar 00:35:22
De estar por aquí, en Estados Unidos 00:35:24
Entonces de Yokohama va a ir para acá, para acá, para acá 00:35:27
Y va a cruzar el Pacífico hasta llegar a San Francisco 00:35:30
En barco de vapor en 22 días 00:35:34
Lo tenemos aquí 00:35:37
de San Francisco va a cruzar 00:35:38
todo Estados Unidos 00:35:43
en ferrocarril y en trineo en 7 días 00:35:44
entonces, ¿sabemos dónde está Nueva York? 00:35:48
sí, claro, está aquí en la costa este 00:35:50
y bastante arriba, bastante al norte 00:35:53
pues Nueva York está por aquí 00:35:56
Nueva York 00:35:59
entonces va a cruzar de San Francisco a Nueva York 00:36:04
supongo que no va en línea recta 00:36:09
sino como pueda, y ya nos queda poco para cerrar el círculo, ¿no? De Nueva York va a ir a Londres de nuevo en barco de vapor, que creo que no es Londres, sino Liverpool, donde viene, donde llega y luego va de allí a Londres, entonces de Nueva York va, vuelve por fin a Londres, primero pasa por Liverpool y luego llega a Londres en barco de vapor, ¿vale? 00:36:12
Y aquí ya tenemos dibujado el itinerario de Phileas Fogg, que en los dibujos animados era Willy Fogg, con todas estas etapas que nos pone aquí. 00:36:37
Esto era uno de los deberes que me gustaría que tuvierais hechos porque son muy interesantes. 00:36:49
Indica el país al que actualmente pertenece cada una de esas ciudades. 00:36:55
Bueno, pues lo vamos a escribir. No sé si lo tengo aquí apuntado. No. 00:37:01
Bueno, lo intentaré poner aquí en el propio mapa con otro color para que veamos a qué ciudades, a qué países pertenece cada una de esas ciudades. 00:37:07
Londres, pues ya lo sabemos, Reino Unido. Reino Unido, que se llama, ¿vale? 00:37:16
Suez, pues Suez está en Egipto, ¿vale? Pertenece a Egipto. 00:37:27
Bombay y Calcuta son ciudades de la India 00:37:35
Este país que está tan poblado como China 00:37:39
Con más de mil millones de habitantes 00:37:43
Con bombas nucleares 00:37:45
Es un país poderosísimo la India 00:37:47
Bien, Hong Kong, pues como os he dicho 00:37:49
Esto está en China 00:37:53
Y antes era de Inglaterra, de Reino Unido 00:37:54
Pero ya se le devolvió a China 00:38:00
Yokohama está en Japón 00:38:02
San Francisco y Nueva York son ciudades de Estados Unidos de América 00:38:07
Y ya llegamos de nuevo a Reino Unido 00:38:12
Así que ya lo tenemos 00:38:16
Siguiente ejercicio nos dice 00:38:18
Que busquemos las coordenadas geográficas de cada ciudad 00:38:21
En latitud y longitud 00:38:26
Cosa que es bastante trabajosa 00:38:27
Pero creo que lo tengo hecho en los ejercicios 00:38:29
Si no recuerdo mal 00:38:34
A ver, ¿dónde están? Los he cerrado. Vamos a ver, aquí está. Vale, hemos visto aquí las ciudades, el mapa de Willy Fogg y no, no tengo hechas esas coordenadas, pero no nos vamos a entretener en eso porque es que es demasiado trabajoso. 00:38:37
No hacéis, no, no, solamente tenéis que buscar alguna página web de coordenadas geográficas, como la que hemos visto. Vamos a abrirla otra vez. Coordenadas geográficas de ciudades, por ejemplo, este mismo, y si ponemos, por ejemplo, Londres, que es la primera ciudad, pues nos saldrán sus coordenadas, ¿vale? 00:39:04
Y además lo tenemos de las tres maneras que os he dicho, en decimales, en grados decimales y grados minutos y segundos. 00:39:34
Entonces ahí tenemos Londres, 51 grados, 30 minutos, 30 segundos. 00:39:42
Y luego la longitud, como veis, como está en Inglaterra y está cerca del famoso Greenwich, que es el meridiano cero, 00:39:50
está a 0 grados y un poquito al oeste, 7,54 minutos oeste. 00:39:58
Con todas ellas podemos buscar las coordenadas geográficas. 00:40:08
Vamos a poner, por ejemplo, Yokohama en Japón, en la provincia de Kanagawa. 00:40:12
Vamos a buscar las coordenadas y aquí las tenemos. 35 grados, 25 minutos 60 segundos norte y fijaos la longitud, qué lejos. 139 grados, 39 minutos al este. 00:40:19
Porque ya sabéis que a Japón se le llama la tierra del sol naciente, que es donde sale el sol, ¿no? 00:40:35
Donde, pues eso, todo lo máximo que puede estar algo al este, por donde sale el sol. 00:40:42
Pues ahí están las coordenadas de Yokohama. 00:40:48
Bien, busca la distancia existente de cada etapa entre cada par de ciudades en línea recta. 00:40:51
Si lo prefieres, busca en Google Maps la distancia del recorrido real con carreteras y ferrocarriles actuales. 00:40:58
Entonces, pues esto lo podemos hacer como lo hemos hecho antes también, con las distancias entre ciudades. No lo tengo aquí apuntado tampoco, pero también lo podéis buscar perfectamente en la página de distancias entre ciudades. 00:41:05
vamos a buscar 00:41:25
distancias entre ciudades 00:41:27
tal como teníamos antes 00:41:30
creo que era esta misma 00:41:31
y si ponemos de Londres 00:41:34
a Suez 00:41:39
que era la primera etapa 00:41:40
esta es la que no me gustaba 00:41:42
porque salía 00:41:46
propaganda de Booking 00:41:47
bueno, pues aquí tenemos el mapa 00:41:50
vemos dónde está Reino Unido, dónde está Londres 00:41:52
dónde está Suez 00:41:54
Aquí en el país de Egipto y nos dice que hay 3.573,89 kilómetros en línea recta entre Londres y Suez, ¿vale? En Egipto. Bueno, pues con todas ellas se puede hacer también. No hay más que buscar y copiar esto. 00:41:56
y el siguiente ejercicio 00:42:18
que nos decía 00:42:24
pues nada, aquí ya tenemos el mapa pintado 00:42:25
y ya acabamos la tarea de Phileas Fogg 00:42:29
de Willy Fogg 00:42:33
y ya nos dice aquí que calculemos horas 00:42:34
dice, con ayuda del mapa de usos horarios que tienes en la página 6 00:42:37
indica qué hora será en Moscú y Nueva York 00:42:41
cuando en Londres sean las 11 de la mañana 00:42:44
Entonces, queremos saber qué hora es en Moscú y en Nueva York cuando en Londres son las 11 00:42:47
Vamos al mapa de la página 6, que es este 00:42:56
Y aquí tenemos las zonas horarias, de los usos horarios 00:42:59
Entonces, fijaos que la hora de Londres está en color verde 00:43:04
La hora de Londres, que va a ser la 0 00:43:09
está en color verde 00:43:14
y tenemos que buscar dónde estaría Moscú 00:43:18
para esto tenemos que conocer el mapa 00:43:20
pero Moscú va a estar en el más 3 este 00:43:22
ya que si nos fijamos en el mapa 00:43:27
y ampliamos un poco con lo que sabemos de geografía 00:43:29
sabemos que 00:43:33
esto es Polonia 00:43:35
esto es Ucrania 00:43:37
Y sabemos que está habiendo una guerra entre Polonia, o sea, perdón, perdón, perdón, entre Polonia, no, entre Ucrania y Rusia, que Rusia es todo esto, tiene muchas zonas horarias, Rusia, porque es un país muy grande, pero que Moscú tiene que estar aquí. 00:43:39
y Nueva York 00:43:56
pues está aquí 00:44:03
en el menos 5 00:44:06
porque Nueva York ya sabemos que está 00:44:06
en la costa este de Estados Unidos 00:44:10
aquí bastante al norte 00:44:12
ya cerquita de la zona 00:44:14
de los grandes lagos, donde está Boston 00:44:18
y donde está todo esto 00:44:19
entonces aquí está Nueva York 00:44:21
¿Vale? Pues sabiendo esto, pues no tenemos más que, si nos dice el ejercicio que son las 5, perdón, son las 11 en Londres, ¿cuál es la hora de Moscú? Pues hemos visto que hay que sumar 3 horas, ¿vale? Aquí, en el más 3, este rojo. 00:44:23
Entonces, a las 11 de la mañana le sumamos 3 horas y vamos a tener las 14 horas, que son las 2 de la tarde, las 2 pm, que son las 2 de la tarde. 00:44:43
Y en Nueva York hay que restar 5 horas, tal como tenemos aquí, menos 5, en esta zona también roja. 00:44:56
¿Eh? Restamos cinco horas a las once. Entonces, ¿cuánto es esto? De once, diez, nueve, ocho, siete, ¿vale? Pues a las seis, ¿vale? Tenemos que restar cinco horas, ¿no? Entonces serán las seis de la mañana, seis y cinco, once, ¿no? Pues las seis de la mañana que van a ser en Nueva York cuando en Londres sean las once de la mañana, ¿vale? 00:45:03
Y pues esto es lo que tenemos que hacer. 00:45:31
Vale, siguiente ejercicio. 00:45:35
¿Cuál era? 00:45:40
Este. 00:45:41
En noviembre, tu mejor amigo va a viajar a Quito, a Ecuador, para visitar a unos parientes. 00:45:42
Pero no entiende bien la información que aparece en el billete de avión. 00:45:49
Iberia le indica que el vuelo dura 11 horas y 10 minutos. 00:45:53
Aquí tenemos una imagen del billete comprado de Iberia, donde pone que el vuelo directo dura 11 horas y 10 minutos. 00:45:57
Entonces, ¿cómo es posible que el avión despegue de Madrid al mediodía y llegue a Quito a las 5 de la tarde? 00:46:07
Tenemos que sale de Madrid a las 12 de la tarde, del mediodía, a las 12 y 5 00:46:16
Y sin embargo, en tan solo 5 horas va a llegar a Quito, a la capital de Ecuador 00:46:24
este avión en 5 horas, dices tú, pero bueno, pero no dice que tarda 11 horas y 10 minutos 00:46:34
bueno, pues ya sabemos que hay una diferencia horaria 00:46:38
entre Madrid y Ecuador, ¿cómo es esto? pues 00:46:42
fijaos lo que os he explicado aquí, el vuelo sale a las 12 y 5 del 00:46:46
mediodía, si tarda 11 horas y 10 minutos, en España 00:46:50
cuando lleguemos a Quito, serán las 23 y 15 00:46:54
horas, ¿no? 00:46:59
las 11 horas y 10 minutos transcurren realmente. 00:47:01
En España, desde las 12, o sea, el vuelo de avión ha tardado las 11 horas y 10 minutos. 00:47:07
Pero claro, ¿qué hora es en Quito en ese momento cuando han pasado 11 horas y 10 minutos? 00:47:16
Pues ahí es donde tenemos que hacer la cuenta, la diferencia horaria. 00:47:23
Tenemos aquí en los apuntes la página donde estaba esto y vemos que aquí, esta zona de Ecuador, Perú, Colombia, está a menos 5 horas. La zona horaria es de menos 5, tenemos que restar 5 horas. 00:47:27
Entonces ahí está, que en España tenemos la hora GMT más 1. GMT más 1 quiere decir que no estamos en la zona de Inglaterra, sino en esta más 1 que es toda Europa, ¿vale? Una hora más que en Inglaterra y en Portugal. 00:47:47
Entonces, y en quito es la hora GMT menos 5, así que hay que restar 6 horas en total, porque tenemos esto más 1 y menos 5, es que tenemos que restar 6 horas, ¿vale? 00:48:03
De más 1, más 1, 0. Menos 1, menos 2, menos 3, menos 4, menos 5. Estoy contando con los dedos, aunque no me veáis. Entonces, son 6 horas en total. 00:48:22
Entonces, 23 y 15 menos 6 horas son las 17 y 15 horas que es lo que nos pone en el billete de avión que teníamos aquí. Las 17 y 15, ¿veis? Porque hemos restado esas 6 horas a las 11 y cuarto, que era la hora a la que llegaba el avión en España. 00:48:35
Bueno, y luego por último tenemos aquí un ejercicio que es típico del examen. 00:49:00
Averigua la longitud y la latitud aproximada de estos cuatro puntos. 00:49:04
Y tenemos aquí A, B, C y D. 00:49:08
Y ya tenemos aquí unos numeritos puestos aquí alrededor de esta cuadrícula, de esta rejilla, 00:49:11
donde nos indica aquí unas cosas muy importantes, que son las siguientes. 00:49:19
Esto es el meridiano cero. 00:49:25
Como veis, pasa por Inglaterra, por España, por un trozo de África, y esto es el norte y esto es el sur. ¿Y qué es esto? Esto es el ecuador, que esto es el paralelo cero, o sea, los paralelos que son horizontales, esto es el ecuador, que es el cero. 00:49:27
¿Qué tenemos a un lado y a otro? 00:49:50
Pues, bueno, perdón, lo de norte y sur es respecto al ecuador 00:49:54
¿Vale? Aquí tenemos 10, 20, 30, 40 grados norte 00:49:59
¿Vale? Esto es hacia el norte 00:50:04
Esto es hacia el sur respecto al ecuador, que es el cero 00:50:07
¿Vale? Y respecto a este cero, que era el meridiano cero de Greenwich 00:50:10
¿Qué tenemos? Pues para un lado vamos a tener el este y para el otro lado tenemos el oeste. O sea que esto es todo hacia el este y esto es el oeste. Como veis, solamente nos tenemos que mover al norte, al sur, al este y al oeste respecto a estos dos ejes que tenemos en el mapa. 00:50:17
Entonces, ¿cuál es la A? La A que es esta, ¿dónde está? Pues está a 10, 20, 27 más o menos grados norte. Pues aquí 27 grados norte. ¿Y a dónde está? Pues al oeste. 00:50:41
Desde el cero de aquí vamos contando hasta el 110 grados oeste, que es la longitud. 00:50:59
110 grados oeste. 00:51:07
El B, ¿dónde está el B? 00:51:09
Pues está también al norte, porque está por encima del ecuador, ¿no? 00:51:11
Aquí al norte de... por Afganistán o por ahí, o Pakistán, o lo que sea esto, ¿vale? 00:51:15
Este, el B, que está al norte. 00:51:21
¿Cuánto al norte? Pues 27 grados norte, 00:51:23
Porque vamos contando rayitas y tenemos 10, 20, 20 y no llegamos a 30, pues 27, venga, 27 grados norte y luego al este 70 grados, vamos contando hacia el este del meridiano 0 de Greenwich, entonces tenemos 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, que es esta rayita de aquí, 70 grados este. 00:51:25
el C, el C está al sur, está aquí en América del Sur, en Chile 00:51:49
¿no? entonces, ¿cuánto está al sur? pues vamos contando 00:51:54
grados al sur, 10, 20, 30, 40, 45 00:51:58
por ahí, ¿no? 45 grados sur y al oeste 00:52:02
porque está al oeste del meridiano cero o de Greenwich 00:52:06
entonces, tenemos aquí 10, 20, 30, 40, 50, 60 00:52:09
70, 70 grados oeste 00:52:14
Y por último, el punto D, que está aquí en Australia. Entonces, el punto D está al sur, ¿cuánto? 10 y medio, así, ¿no? Antes de llegar a 20. Entonces, 15 grados sur. Y está al este, muy al este, aquí más allá de Japón incluso, ¿no? 00:52:17
Porque contamos hacia el este y tenemos 10, 20, 30, 40, 120, 150 grados este. 00:52:37
Como veis aquí, esta es la raya del 150, que está justo antes del 160, ¿vale? 00:52:47
Entonces, esta es la longitud de este punto de Australia. 00:52:52
¿Vale? Pues esto es propio de poner en el examen. 00:52:56
Os puedo poner hasta el mismo mapa, ¿vale? 00:52:58
Y me ponéis estos cuatro puntos. 00:53:00
Y nada más, ya me he comido la hora, así que tengo que parar la grabación. 00:53:03
Nos vemos en la siguiente clase o bien grabo alguna en casa para explicar todo esto del tiempo y el clima. Muchas gracias y nos vemos en la siguiente clase. 00:53:07
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eduardo Madrid Cobos
Subido por:
Eduardo M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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Fecha:
9 de octubre de 2024 - 20:26
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB ORCASITAS
Duración:
53′ 16″
Relación de aspecto:
1.78:1
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Tamaño:
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