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Diversidad (Autismo) - Contenido educativo
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Todos los padres necesitan sentirse orgullosos de sus hijos, no sólo por sus progresos en la escuela, sino también por las cosas que los hacen únicos.
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Los padres de las personas con trastorno del espectro autista, también.
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Lo que los demás vemos como obsesiones, manías o rituales inútiles, pueden ser formas de comunicarse y de hacer el mundo más manejable y lógico para ellos.
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Hoy vamos a asistir a una escuela particular, donde nuestros hijos nos enseñarán a mirar y entender de una forma diferente
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Hoy es un día especial, hoy es final de curso en la Academia de Especialistas
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Hola, me llamo Max y puedo contar todos los coches blancos y rojos que veo en un día
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Y estos son mis amigos del cole
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Eric dibuja mejor que nadie y no se le escapa ningún detalle de lo que ve
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Ada puede localizar y eliminar todas las pelusas que hay en un cuarto
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Pero todas, todas
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Violeta aprende cualquier canción con solo oírla una vez
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¡Tiene super oído!
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Y que lleva gafas
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En la academia donde todos estos superpoderes nos permiten ver cosas que vosotros no veis
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Y gracias a ellos nos sentimos seguros y protegidos
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Las actividades para imitar, memorizar y ordenar les sirven además para defenderse del caos cotidiano, para orientarse en una sociedad con demasiada información y para poner un poco de lógica en todo lo que les rodea.
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El trastorno del espectro autista no es una enfermedad. Es una forma de desarrollo diferente.
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Y para ayudarles con las dificultades que eso conlleva, debemos darles un tiempo a su medida.
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Un espacio donde se sientan felices y tranquilos porque todo está en un orden lógico.
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Y una manera compartida de comunicarnos, procurando no darles demasiados estímulos a la vez para que no acaben desconectando.
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Las personas con TEA son más hábiles que nosotros en algunas cosas.
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Ven y sienten el mundo de una forma diferente a la nuestra.
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Los que estamos con ellos, debemos escucharlos e intentar comprenderlos.
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Pero sobre todo, hacer que se sientan bien.
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Ese es todo el secreto.
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- Subido por:
- Tic cp tomasyvaliente velilla
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 22 de marzo de 2021 - 9:57
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO TOMÁS Y VALIENTE
- Duración:
- 07′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 640x360 píxeles
- Tamaño:
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